Элла Прохорова
Открытое интегрированное занятие-беседа в младшей группе «Рыбка плавает в воде»
Педагог приносит в групповую комнату аквариум с золотой рыбкой и приглашает детей подойти к аквариуму.
Вос-ль:Ребята,кто это?Правильно,это рыбка,она называется золотая. Рыбка живёт в аквариуме и плавает в воде.
Педагог предлагает детям тихо,чтобы не напугать рыбку понаблюдать за ней.
Публикация «Открытое интегрированное занятие-беседа в младшей группе „Рыбка плавает в воде“» размещена в разделах
- Беседа. Проведение бесед
- Вода. Все материалы по теме воды
- Вода. Конспекты занятий
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Рыбы и рыбки
- Рыбы, рыбки. Конспекты занятий
- Рыбы, рыбки. Конспекты по развитию речи
- Темочки
Вос-ль:Что есть у рыбки? (Ответы детей)У рыбки есть туловище,хвост и плавники. Тело рыбки покрыто маленькими чешуйками. Есть ли у рыбки ноги? (Ответы детей)Нет,у рыбки ног нет,Поэтому она не может ходить. Вместо ног у неё плавники и хвостик, с их помощью рыбка может плавать в воде. Теперь я насыплю в воду немного корма,а вы внимательно посмотрите,будет ли рыбка есть. Как рыбка ест корм (Ответы детей)Рыбка хватает корм ртом и проглатывает его. Рыбке нужно давать очень мелкий корм,чтобы она не подавилась. Для этого корм нужно аккуратно измельчить пальчиками. А как вы думаете,рыбка видет корм? Чем рыбка видит корм (Ответы детей)Как и мы с вами,рыбка видит корм глазами. Кроме рыбки,что есть ещё в аквариуме)Ответы детей) В аквариуме есть растения,камушки и ракушки. Рыбка иногда прячется за камушками и отдыхает.
Воспитатель предлагает детям понаблюдать за рыбкой и высказать свои впечатления:комментирует их ответы.
Затем предлагает детям взять немного корма,измельчить его пальчиками и покормить рыбку.
Обращает их внимание на то,что этот корм кушают только рыбки,людям нельзя брать его в рот и есть.
Когда дети покормят рыбку,педагог напоминает им,что после этого необходимо вымыть руки с мылом.
Аквариум с рыбкой оставляют в этот день в группе,чтобы дети могли в свободное время понаблюдать за рыбкой.
