Сценарий «А ну-ка, девочки»

Кожина Людмила
Сценарий «А ну-ка, девочки»

«А ну-ка, девочки»

Цель :

1. Воспитывать уважение к девочкам, чувство дружбы и товарищества;

2. Формировать положительное отношение к коллективу;

3. Развивать ловкость, наблюдательность, внимание, терпение.

Ведущий. Запахло мартом и весною,

Но крепко держится зима.

Число восьмое – непростое:

Приходит праздник к нам в дома.

В каком красивом зале

Мы с вами собрались! Зачем

Чтоб наших девочек поздравить

В международный женский день.

В самый добрый день на свете,

В самый-самый светлый час

Публикация «Сценарий „А ну-ка, девочки“» размещена в разделах

Ваши мальчики решили

С праздником поздравить вас.

(Мальчики исполняют частушки)

ЧАСТУШКИ:

1. Откровенные ребята,

Не умеем мы тужить,

Без частушек-прибауток,

Ой, нам суток не прожить.

2. Мы, как видите, красавцы,

И сердца у нас горят.

Да к тому же мастера мы

Петь частушки для девчат.

3. Расцвели девчонки наши,

Как ромашки на лугу,

Ну,а песни распевают,

Словно пташечки в саду.

4. Я скажу вам по секрету

Да про наших, про девчат:

Каждый день меняют платья,

Мы не можем их узнать

5. Почему мы здесь все пляшем,

Почему мы здесь поём?

Потому что всех девчонок

Поздравляем с Женским днём!

6. Девочек сегодня поздравляем

И здоровья им желаем.

Мы подарки им вручаем

И не огорчать их обещаем.

7. Мы частушки петь кончаем

И теперь вам обещаем

Слушать вас всегда во всём,

Утром, вечером и днём.

Ведущий:Дорогие ребята, уважаемые гости! 8 Марта – большой, самый нежный и ласковый праздник девочек, девушек, женщин. Сегодня в честь 8 Марта мы решили провести конкурс «А ну-ка, девочки!». Для этого мы предлагаем прекрасным девочкам разделиться на две команды. Мы собрались, чтобы увидеть таланты наших девочек в ведении домашнего хозяйства, оценить их привлекательность и очарование, и находчивость.

- Пусть в нашем конкурсе победит дружба.

- Пусть не будет слёз, разочарований.

- Пусть нам сопутствует ваши знания, улыбки и успех!

Ведущий. А теперь нам нужно отгадать название каждой команды. Сейчас я буду загадывать вам загадки, ответы на которые и будут названиями команд. Итак, загадка первой команде.

Пробивался сквозь снежок,

Удивительный росток.

Самый первый, самый нежный,

Самый бархатный цветок! (Подснежник)

Загадка второй команде.

Стоит в саду кудряшка – белая рубашка.

Сердечко золотое, что это такое? (Ромашка)

Итак, начинаем соревнование.

1. Конкурс «Парикмахер», также пройдёт в 2 этапа

Надо вам уметь, девчонки,

И косички заплетать

Только на оценку «пять».

Будете своим детишкам

Делать бантики и стрижки!

Вы сумеете, мы верим!

Ну а как? Сейчас проверим!

2 Конкурс «Золушки»

В тарелку насыпается перемешанная крупа (рис, горох, гречка). Девочки по команде разделяют крупу. Выигрывает та команда, которая быстрее справится с заданием.

Ведущая:

Есть игра и у меня, ради праздничного дня.

Я начну, а вы кончайте, хором дружно отвечайте.

«Это я, это я, это все мои друзья!»

Кто из вас идет вперед, только там, где «переход»?

Кто летит вперед так скоро, что не видит светофора?

Знает кто, что свет зеленый означает путь открыт?

А что желтый свет всегда нам о внимании говорит?

Знает кто, что красный свет- это значит хода нет!

Кто из вас, идя домой, держит путь по мостовой?

Кто из вас в вагоне тесном уступил старушке место?

Ведущая. На улице у нас весна. Какие осадки выпадают весной? Правильно, дождь. И сегодня у нас тоже дождь. А чтобы не промокнуть и не намочить ножки, мы возьмем зонт и наденем галошки.

3. Проводится конкурс «Веселый дождик»

Исполняется песня: «Здравствуй милая весна»

4. конкурс Проводится игра «Перенеси мамины покупки»

Ведущий: У меня к вам есть вопросы.

Отвечайте без ошибок.

Отвечайте быстро, просто,

Обязательно с улыбкой.

Внимание! В этом стихотворении правильные истории перемешаны с непра-вильными. Отвечайте: правда ли?

В этот час, веселый час,

Вам загадок я припас.

Вам загадок я припас,

Уж послушаю я вас!

Вьюга поле замела,

И береза расцвела.