Рамазанова Асият
Сценарий дня рождения для детей «Путешествие с Клоуном Кнопой»
Сценарий дня рождения для детей «Путешествие с Клоуном Кнопой»
Цель: создать эмоционально – положительное настроение.
Задачи.
• Развивать творческие способности у детей старшего дошкольного возраста, обогащая знания детей о проведении дней рождений в коллективе.
• Формировать эстетические чувства.
• Воспитывать дружеские отношения, уважение к своим сверстникам
Публикация «Сценарий дня рождения для детей „Путешествие с Клоуном Кнопой“» размещена в разделах
- День Именинника. Дни рождения детей в детском саду
- День рождения. Сценарии с клоунами
- Клоун. Веселые клоуны в публикациях на МААМ
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» март 2019
Атрибуты: колпачки, аудиозаписи, цветы из картона, 3 стеклянные банки с закручивающимися крышками, 2 ватмана, фломастеры.
Ведущий (Кнопа) : Привет всем, друзья! Меня зовут Клоун Кнопа. А как зовут Вас, мои милые, очаровательные и забавные ребятишки? Давайте познакомимся поближе: после моих слов «А вы?», громко назовите свое имя.
1. Игра «Знакомство»
Ведущий (Кнопа) : Я – Кнопа, а вы?
(дети хором называют свои имена).
Ведущий (Кнопа) : Вот и познакомились, а поздороваться забыли. Ну-ка подставляйте ладошки. Сейчас я одним махом со всеми поздороваюсь.
(Дети подставляют ладошки, Кнопа пробегает и хлопает всех по ладошке).
Ведущий (Кнопа) : Со всеми познакомились и поздоровались, но одного я не пойму, как же вы живете?
(Ответы детей)
Ведущий (Кнопа) : Эх, вы! Ну кто же так отвечает? Надо же выставить большой палец и сказать: «Вот так!»
2. Игра «Вот так»
(Кнопа задает детям вопросы и показывает движения, дети повторяют за ним движения)
Ведущий (Кнопа) : Как дела?
Дети: Вот так! (показывают большой пальчик)
Ведущий (Кнопа) : Как в детсад идете?
Дети: Вот так! (изображают ходьбу на месте)
Ведущий (Кнопа) : Как домой из садика бежите?
Дети: Вот так! (бегут на месте)
Ведущий (Кнопа) : Как без воспитателя шумите?
Дети: Вот так! (топают ногами)
Ведущий (Кнопа) : А как в тихий час спите?
Дети: Вот так! (складывают ладошки вместе, прикладывают к щечке, закрывают глаза)
Ведущий (Кнопа) : Как над шутками смеетесь?
Дети: Вот так! (схватившись за живот, смеются вместе с Кнопой)
Ведущий (Кнопа) : А как плачете, когда мама не дает шоколадку?
Дети: Вот так! (трут кулачками глаза, изображают плач)
Ведущий (Кнопа) : Как шалите?
Дети: Вот так! (надув щеки, хлопнуть по ним)
Ведущий (Кнопа) : Ой, как весело вы живете! Но кто же сегодня нас всех на день рождения позвал?
(Именинник отвечает)
Ведущий (Кнопа) : Тогда по этому случаю надо испечь праздничный каравай.
3. Песня «Каравай» (музыка №1)
(Именинник в центре круга)
Как на … именины
Испекли мы каравай
Вот такой вышины,
Вот такой низины,
Вот такой ширины,
Вот такой ужины.
Каравай, каравай,
Кого любишь, выбирай!
Ведущий (Кнопа) : А какой день рождения без самых лучших в мире «желалок»? Я буду желать, а вы отвечать «Да-да-да» на те пожелания, которые вам понравятся, и «Нет-нет-нет», которые ну совсем не захочется желать имениннику. Только кричать надо громко
Шире ротик открывайте,
И …. поздравляйте!
4. Игра «Желалки»
Ведущий (Кнопа) : Поздравляем с днем рожденья!
Дети: Да-да-да!
Ведущий (Кнопа) : Всем плохого настроенья!
Дети: Нет-нет-нет!
Ведущий (Кнопа) : Будь, …., доброй (ым, милой (ым!
Дети: Да-да-да)
Ведущий (Кнопа) : Непослушной (ым) и драчливой (ым!
Дети: Нет-нет-нет!
Ведущий (Кнопа) : Чтобы мамочка любила!
Дети: Да-да-да!
Ведущий (Кнопа) : И мороженым кормила!
Дети: Да-да-да!
Ведущий (Кнопа) : Будь здоровой (ым) и смышленой (ым!
Дети: Да-да-да)
Ведущий (Кнопа) : Словно крокодил зеленой (ым!
Дети: Нет-нет-нет!
Ведущий (Кнопа) : Пусть же ждет тебя успех!
Дети: Да-да-да!
Ведущий (Кнопа) : Ты,, лучше всех!
Дети: Да-да-да!
Ведущий (Кнопа) : Скажите, ребята, а вы любите путешествовать?
(Дети отвечают)
Ведущий (Кнопа) : Тогда предлагаю всем отправиться в прекрасную сказочную страну, где Вас ждут веселые приключения. А отправимся мы туда на специальном транспорте — на Смехолете! А чтобы он отправился в полет, нужно надеть колпачки, быстренько построиться, вытянуть руки в стороны и рассказать веселый смехолетный стишок. Я буду его читать, а вы помогайте и дружно смейтесь: «Ха-ха-ха! Ха-ха-ха!» Порепетируем?
(Дети пробуют дружно, а главное весело, произнести «Ха-ха-ха! Ха-ха-ха!».)
5. Полет на «Смехолете» (музыка №2)
Ведущий (Кнопа) : Крылья в стороны! (Кнопа встает впереди, дети вытягивают руки в стороны) Надели шлемы! (Дети надевают колпачки) Пристегнули ремни! (Дети изображают, как пристегивают ремни безопасности) Включаем моторы! (Все нажимают себе на носы) Отправляемся в полет, повезет нас Смехолёт! (Идут под музыку змейкой по залу, выполняя разные движения за Кнопой)
Ведущий (Кнопа) : Мы летим на «Смехолете»
Дети: Ха-ха-ха! Ха-ха-ха!
Ведущий (Кнопа) : И смеемся мы в полете!
Дети: Ха-ха-ха! Ха-ха-ха!
Ведущий (Кнопа) : В приключения страну!
Дети: Ха-ха-ха! Ха-ха-ха!
Ведущий (Кнопа) : Полетим мы. Ай, да ну!
Дети: Ха-ха-ха! Ха-ха-ха!
Ведущий (Кнопа) : Вот и прилетели в сказочную страну. Расстегивайте ремни и выходите из нашего Смехолета.
Ведущий (Кнопа) : Засиделись мы в Смехолете. Наверное, нам надо размяться. Вставайте, ребята, в круг. Ждет нас веселый танец.
6. Танец «Вперед 4 шага…» (музыка № 3)
(Дети танцую вместе с Кнопой)
Ведущий (Кнопа) : В этой сказочной стране все любят вкусно поесть. А какой же день рождения без сладкого угощения? Вы любите сладости? (Дети отвечают). Тогда эти загадки вы легко отгадаете.
7. Игра «Сладкие загадки»
• В праздник я приду ко всем,
Я большой и сладкий.
Есть во мне орешки, крем,
Сливки, шоколадки. (Торт)
• Он живет в своей фольге,
Быстро тает он в руке.
Очень вкусен, очень сладок,
Мажет мордочки ребяток. (Шоколад)
• Я в стаканчике, рожке,
Вкусное и нежное.
Сделано на молоке,
Чаще - белоснежное.
В морозилках проживаю,
А на солнце сразу таю. (Мороженое)
• Мы в кондитерской шуршим
Фантиками яркими.
И на праздник мы хотим
К вам попасть с подарками. (Конфеты)
• Их бабуля с сахарком
Выпекала, сладкие.
Первый вышел - словно ком,
А другие - гладкие. (Блины)
• Бабушка из сладких ягод
Наварила что-то.
И его нам хватит на год
К чаю и в компоты. (Варенье)
• Очень ароматные,
Сладкие и мятные.
Сверху мы в глазурном глянце,
Словно в радостном румянце. (Пряники)
Ведущий (Кнопа) : Молодцы, ребята. Вы, оказывается, такие же сладкоежки, как и я. А еще в сказочной стране очень красиво. Круглый год цветут цветы и радуют всех гостей. Поиграем с цветочками?
8. Игра «Встань на цветок» (музыка №4)
(Кнопа раскладывает цветы на полу. Количество цветов должно быть меньше, чем детей. Под музыку дети двигаются по залу, как только музыка останавливается, дети должны занять место на цветке. Кому цветка не хватило, выбывает из игры).
Ведущий (Кнопа) : В этой стране все необычно. Любой может превратиться в фокусника. А вы любите фокусы?
(Ответы детей)
Ведущий (Кнопа) : Тогда сейчас наш именинник покажет всем нам фокус – обычную воду превратит в цветную.
9. Фокус «Цветная водица» (музыка №5)
(Для проведения фокусу необходимо взять 3 банки с закручивающимися крышками. Внутренняя сторона крышек покрыта акварельной краской (красной, зеленой, синей). В банки заранее наливается вода. Банки накрываются платком и встряхиваются, таким образом вода, касаясь крышки, окрашивается. Кнопа помогает имениннику встряхивать банки. Можно пригласить ещё нескольких детей.)
Ведущий (Кнопа) : Ты, вода-водица,
Друг ты мой студеный,
Стань, вода-водица,
Не светлой, а. (называет цвет)
Ведущий (Кнопа) : Браво фокуснику! Понравился вам фокус, ребята? А что еще любят получать в день рождения?
(Ответы детей)
Ведущий (Кнопа) : Правильно, подарки? И сейчас мы приготовим подарок для нашего именинника. А портрет нашего именинника сумеете нарисовать?
(Дети отвечают)
Ведущий (Кнопа) : Сейчас мы это и проверим. Попрошу всех гостей чудесной страны разделиться на 2 команды. У каждой команды одинаковые листочки. Сейчас вы достанете из мешочка карточки с частями тела. Но в каком порядке вы их вытянете — зависит только от вас. Кто что достанет, то и будет рисовать. Итак, юные художники, давайте поскорее рисовать виновника нашего торжества! (Каждый игрок достает из волшебного мешка карточку, на которой нарисовано, что должен нарисовать именно он: нос, глаза, рот, волосы и т. д. Кнопа показывает подготовленный заранее ватман и маркеры.).
10. Командная игра «Портрет именинника» (музыка №6)
(Дети дарят портреты имениннику)
Ведущий (Кнопа) : Ой, ребята, а чем это вкусным запахло? Наверное, нас ждут угощения? Пора возвращаться домой.
11. Полет на «Смехолете» (музыка №2)
Ведущий (Кнопа) : Крылья в стороны! (Кнопа встает впереди, дети вытягивают руки в стороны). Пристегнули ремни! (Дети изображают, как пристегивают ремни безопасности). Включаем моторы! (Все нажимают себе на носы). Отправляемся домой. (Идут змейкой по залу за Кнопой. Именинник раздает угощения.)
Ведущий (Кнопа) : (обращается к имениннику)
Желаю радости всегда
И настроенья бодрого,
Не знать печали никогда
И в жизни всего доброго.
Никогда не унывать,
Не видеть огорчения,
И дни с улыбкой начинать,
Как в этот День Рождения
А теперь пришла пора
Нам прощаться, детвора!
Без меня вы не скучайте,
Про меня не забывайте!
До свидания, ребята!
Рамазанова Асият | Все публикации
