Сценарий дня рождения «Клоунесса Кнопочка» для младшей и средней групп

Лилия Абрамова
Сценарий дня рождения «Клоунесса Кнопочка» для младшей и средней групп

Атрибуты: 2 мольберта, части для двух цветков, ложки по количеству детей, коробочки от киндера, воздушные шары и муз. инструменты для оркестра по количеству детей, загадки, атрибуты для игры «найди пару» (можно использовать те же инструменты + другие вещи попарно, конфеты по количеству детей, 2 коробки с мячиками.

Подарок для именинника в большом грибе возле оформленной стены, где находятся и другие большие игрушки.

Дети проходят в зал, садятся на стульчики.

Публикация «Сценарий дня рождения „Клоунесса Кнопочка“ для младшей и средней групп» размещена в разделах

• День Именинника. Дни рождения детей в детском саду
• День рождения. Сценарии с клоунами
• Клоун. Веселые клоуны в публикациях на МААМ
• Средняя группа
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки

Ведущий: Здравствуйте, ребята! Посмотрите, какой нарядный зал сегодня. Мы не просто так пришли сюда. Сегодня у. (имя) день рождения! А для того, чтобы праздник был веселее, я пригласила к нам гостью. Давайте громко похлопаем в ладоши, и она появится.

Под музыку (поскоками) появляется клоунесса Кнопочка. Здоровается. Спрашивает, как зовут детей. Они все хором должны назвать свои имена.

Кнопочка: - А почему вы сюда пришли? (ответы детей)

Кнопочка вызывает именинника, поздравляет и предлагает весело провести день рождения с играми и танцами.

1. Эстафета «Собери цветок». Дети делятся на две команды (по количеству частей цветка, именинник садится на стул между мольбертами. Детям раздаются части цветка, каждая команда должна собрать цветок на мольберте быстро и аккуратно.

2. Эстафета «Донеси мячик в ложке». Дети делятся на две команды. Каждому выдаётся ложка и по одному мячику. Ребёнок должен пронести в ложке мячик и сбросить его в общую корзину. Чья команда быстрей выполнит задание, та и победила.

3. «Оркестр». Дети встают в общий круг. У каждого ребёнка в ногах на полу лежит музыкальный инструмент. Под музыку дети бегут по кругу. Музыка заканчивается, дети берут тот инструмент, который будет ближе, и играют на нём под музыку. Повторяется 3-4 раза.

4. «Загадки». Подбираются по возрасту 6-8 штук.

5. «Найди себе пару». Каждому ребёнку даётся предмет, которых по два (например: два флажка, две игрушки, две ложки и т. д.). Дети бегают под музыку, а с окончанием музыки они должны найти пару, то есть того ребёнка, у которого такой же предмет, встать рядом и поднять предметы вверх.

6. Эстафета «Найди конфету». Дети делятся на две команды. Перед ними на расстоянии две тары с маленькими мячиками, где на дне спрятаны конфеты по количеству детей. Выигрывает так команда, которая быстрей найдёт конфеты.

Кнопочка радуется, хвалит всех детей, спрашивает, было ли им интересно.

Танец с воздушными шарами.