Марина Кравцова
Сценарий физкультурного праздника (День знаний)
Цель: Побудить желания детей получать знания, преодолевая все препятствия.
(Праздник проводится на спортивном участке для всех детей.)
Построение всех групп на спортивном участке.
Дорогие, ребята! Сегодня необычный день, все дети начинают учиться, получают знания.
Не крутите пестрый глобус,
Не найдете вы на нем,
Той страны, страны особой,
В которой мы с вами живем.
Наша старая планета
Вся изучена давно,
Публикация «Сценарий физкультурного праздника (День знаний)» размещена в разделах
- День Знаний. 1 сентября
- День знаний. Сценарии 1 сентября
- Работа инструкторов по физической культуре
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
А страна большая эта –
Вечно «белое пятно»
Пусть в эту страну
Не идут поезда
Вас мамы впервые приводят сюда.
В стране в этой звонкой веселой
Встречают вас, как новоселов,
А зовется эта страна детский сад.
Я вас поздравляю с первым днем учебы и очень рада видеть всех повзрослевшими, здоровенькими и веселыми.
Желаю в нашей стране получить много интересных знаний, веселья, здоровья, бодрости, находчивости и никогда не скучать. Мы свами отправляемся в путешествие по дороге знаний.
(Дети отправляются на станцию «Мультяшка».)
Мультяшка – В мире много мультиков грустных и смешных.
И прожить на свете нам нельзя без них.
Мультики любите смотреть?
Тогда проверим ваши знания.
Вопросы:
1. Кто из героев любит произносить: «Ребята, давайте жить дружно»?
(Леопольд)
2. Как звали оригинальную старушку, любившую крыс?
(Шапокляк)
3. Что попросил съесть король свою дочь – принцессу, а она на это отвечала: «Ни чего я не хочу»?
(Яйцо диетическое)
4. Назовите имя мальчика, который на время оставил своих родителей, чтобы пожить в деревне «Простоквашено» со своими друзьями?
(Дядя Федор)
5. Что подарил Вини – Пух ослику на день рожденья?
(Горшочек без меда)
6. Куда отправился Айболит по телеграмме?
(В Африку)
7. Что ответил Антошка, когда его позвали копать картошку?
(Это мы не проходили, это нам не задавали.)
8. Как звали змею, которая подарила волшебное кольцо Ивану?
(Скаропея)
Молодцы, ребятки отправляйтесь на следующую станцию под названьем «Спортивная»
(Инструктор по физической культуре проводит игру с детьми младших групп)
«Мой веселый, звонкий мяч».
Дети стоят по кругу или полукругом. Инструктор берет большой мяч, отбивает его рукой и произносит текст:
Мой веселый, звонкий мяч,
Ты куда помчался вскачь?
Желтый, красный, голубой,
Не угнаться за тобой!
Затем кладет мяч и предлагает детям попрыгать, «как мяч».
Вновь повторяет стихотворение и делает движение рукой так, как будто отбивает мяч. Закончив читать стихотворение, воспитатель говорит: «Догоню». Дети убегают.
(Инструктор по физической культуре проводит эстафету с детьми старших групп)
Проведи мяч
Оборудование: мячи, кубики.
Ход игры: играющие становятся в две колонны, у каждого в руках по одному мячу.
Вдоль площадки параллельно друг другу ставятся кубики (5–6 штук) на расстоянии 1,5 м.
По сигналу воспитателя первые игроки начинают ведение мяча между предметами. Как только они пройдут два-три предмета, в игру включаются следующие ребята и т. д. Каждый выполнивший задание встает в конец своей колонны.
Молодцы, ребята, теперь вы стали сильными, смышлеными, я вас смело отправляю дальше в лес.
Станция «Родная природа»
задание «Сделай шаг»
(назвать птицу, животного (дикого, домашнего) .
Ребята, вы дошли до станции «Игровая» давайте поиграем.
Собери урожай. У линии старта для каждой команды ставится пустая корзина. На расстоянии для каждой команды выкладывается одинаковое количество яблок. Каждый участник добегает, берёт одно яблоко, возвращается и бросает его в корзину. После этого стартует следующий участник.
Станция «Художник»
Кто любит рисовать, берем мелки и разрисовываем дорожки.
Станция «Музыкальная»
Ребята, на этой станции вас ждут музыкальные загадки.
1. Заиграли три струны на четыре стороны.
(балалайка)
2. Не возьмешь, она молчит.
Дунешь, сразу зазвучит.
(дудка)
3. Смычок на ней пиликает, как воробей чирикает.
(скрипка)
4. Сам пустой, голос густой.
Дробь отбивает, ребят собирает.
(барабан)
5. Блестящая и медная, так здорово дудит,
Что наша кошка бедная, под тумбочкой сидит.
(труба)
6. Она у папы шестиструнная,
Её настройка – дело трудное.
И чтобы папу не не расстраивать,
Её нам лучше не настраивать.
(гитара)
7. По бокам коробочки
Костяные кнопочки
Растянул её меха –
Стал похож на жениха.
(гармошка)
8. У какого инструмента
Есть и струны и педаль
Что же это? Несомненно
Это звонкий наш. (рояль)
Молодцы Ребята, А давайте снова поиграем!
«Прыгни через шнур».
На полу протягивают шнур длиной 3—4 м. Дети подходят к шнуру и по сигналу воспитателя перепрыгивают через него.
Можно положить параллельно 5—8 шнуров разного цвета (на расстоянии по 50 см).
Какие Вы молодцы!
С кочки на кочкуХод игры: играющие выстраиваются в три колонны у стартовой линии. Перед каждой на расстоянии 10 м чертят или кладут плоские обручи (6–8 штук) – это кочки. По команде воспитателя первые игроки начинают прыгать из обруча в обруч. Достигнув финиша, они бегом возвращаются назад. Прыжки начинает следующий участник. Побеждает та команда, которая быстро и правильно выполнит задание.
«Соревнования мячей». Дети становятся в колонну друг за другом (на расстоянии одного шага) и передают мяч через голову соседу за спиной. Когда мяч попадает в руки игрока, завершающего колонну, он бежит вперед и становится во главе группы, остальные отходят на шаг назад. Игра продолжается до тех пор, пока все участники не попробуют себя в роли ведущего колонны. Есть еще один вариант этой игры: передавать мяч не через голову, а между ногами игроков.
Кот и мыши. Эту игру проводит взрослый ведущий. Из числа детей выбирается кот-водящий. Количество «домиков» соответствует количеству игроков-мышей. Перед началом игры кот-водящий отходит в сторону от площадки, но так, чтобы хорошо слышать голос ведущего, а мыши стоят в своих «домиках». Когда ведущий начинает читать стихи, кот следит за мышами, которые выходят из «домиков» и имитируют описываемые в стихах движения. Если ведущий крикнет «Мяу!», кот бежит ловить мышей, а мыши прячутся в «домиках». Ведущий может крикнуть, прервав чтение в любом месте.
Притаился кот на крыше,
Смотрит, как гуляют мыши.
Весело гуляют —
Цветочки собирают.
Весело гуляют —
Мячиком играют.
Весело гуляют —
Облака считают.
Тот, кого поймал кот, становится водящим.
«Игольное ушко»
Вдоль линии эстафеты на земле лежат 2 или 3 обруча. Стартуя, первый должен добежать до первого обруча, поднять его и продеть через себя. Затем со следующими обручами также. И так на обратном пути.
Мы сегодня с вами где только не были, чего только не делали, а теперь пришло время отдохнуть. А самый лучший отдых, это танцы. Ребята, мы с вами побывали на настоящем празднике, вы все молодцы, мы вас всех поздравляем с днем знаний, до свидания!
