Гузель Салахова
Сценарий физкультурного развлечения для детей старшего возраста «Умка ищет друзей»
Инструктор: Дорогие ребята, сегодня я вам расскажу о том, что где то далеко, далеко на севере, где ярко горят звезды, солнце отражается в льдинках, где светит северное сияние, где холодно и очень много снега, среди айсбергов живет белый медвежонок по имени Умка со своей мамой медведицей. Я знаю, что Умка очень хочет поучаствовать во всемирной летней универсиаде, которая состоится летом, в городе Казань – столице нашей республики Татарстан.
Ребята, а вы знаете что такое универсиада?
Публикация «Сценарий физкультурного развлечения для детей старшего возраста „Умка ищет друзей“» размещена в разделах
- Занятия по физкультуре. Конспекты занятий
- Медвежонок Умка
- Работа инструкторов по физической культуре
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Старшая группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» апрель 2013
Универсиада - это всемирные молодежные спортивные соревнования, которые включают в себя многие виды спортивных соревнований таких как: волейбол, баскетбол, футбол, настольный теннис, легкая атлетика, спортивная и художественная гимнастика, фехтование, водное поло, плавание, дзюдо.
Символом универсиады в г. Казань будет котенок крылатого белого барса зовут которого – Юни.
Эмблемой универсиады является Тюльпан со звездами в олимпийских цветах пяти континентов, т. е. мест откуда приедут участники соревнований. Победителей соревнований награждают медалями. И все их поздравляют.
Чтобы участвовать в универсиаде нужно любить физкультуру, заниматься спортом. Интересно, Умка готовится к соревнованиям?
Ребята, а вы хотите помочь Умке подготовиться к соревнованиям? Сейчас мы ч с вами отправимся на северный полюс. Путь предстоит не близкий. Давайте оденемся потеплее, оденем шубки, шапки, теплую обувку и рукавички и отправимся в путь.
Команда на право.
1. команда: ходьба обычным шагом идем по дороге
2.)
3. команда: прыжки на двух ногах с продвижением вперед (перепрыгивание с кочки на кочку)
4. команда: приставным боковым шагом (дошли до реки, переходим по узкому шатающему мостику)
5. команда: ходьба с высоким подниманием колена (через сугробы
6. команда: семенящий бег (поехали на поезде)
7. команда: поезд набирает скорость (бег быстрый)
8. команда: ходьба шагом (поезд замедляет ход, останавливается)
устали отдохнем, подышим.
Дыхательное упражнение
- Ребята, вот мы и добрались до северного полюса можно присесть и отдохнуть.
(свет выключается, жалюзи открываются) .
Диалог медведицы и медвежонка.
Медведица. Умка! Выходи сыночек, чувствую запах радости, пахнет маленькими людьми.
Умка. Мама, а что такое маленькие люди?
Медведица. Ох, сынок, маленький ты еще у меня, многого не знаешь! Маленькие люди – это такие маленькие медведи, которые ходят на задних лапах, их еще называют дети, они ходят в детский сад, и они очень ловкие, смелые, весело играют, любят спорт.
Умка. Мама! Так разве бывает?
Медведица. Бывает, Умка, бывает. Что-то заговорилась я с тобой, а ведь ты еще не умылся, зарядку не сделал. А чтоб твоя мечта «поехать на универсиаду» сбылась нужно каждый день заниматься спортом. Пойду - ка я к проруби, принесу холодной водицы, а ты здесь не шали. Сделай зарядку и налови рыбу. (уходит)
Умка. Вот бы мне встретиться с этими детьми, я бы с ними подружился, мы бы вместе поиграли в спортивные игры и они помогли бы мне подготовится к универсиаде.
Инструктор: Здравствуй умка! Как же мы долго к тебе добирались с ребятами!
Умка. Здравствуйте дети! Как я рад, что встретил вас!
Инструктор: мы знаем, что ты хочешь стать участником «Универсиады – 2013», как же ты к ней готовишься?
Умка. Я каждый день делаю зарядку, купаюсь в проруби, играю в снежки. Хотите и вас научу играть с ними, посмотрите сколько у меня их, хотите и вас научу. Вот только мне мама велела сделать зарядку.
Инструктор: А давай Умка все вместе сделаем зарядку
Ведь если день начнешь с зарядки,
Значит будет все в порядке. !
Почему мы бодрые? Быстрые? Умелые?
Потому что по утрам мы зарядку делаем!
Все собрались? Все здоровы?
Бегать и играть готовы?
Ну, тогда подтянись!
Не зевай! Не ленись!
На зарядку становись!
В колонну по трое
1. И. п. стоя ноги на ширине плеч, поднять руки вверх, через стороны, подняться на носки, хлопок. (4р)
2. и. п. стоя руки на поясе наклоны головы вправо, влево, одновременно полупреседая (4р.)
3. и. п. стоя руки в сторону согнуты в локтях. Выпрямить руки, согнуть, руки вверх, согнуть (4 р.)
4. и. п. основная стойка, руки на поясе. Наклоны туловища в сторону, рука за голову, и. п., то же самое в другую сторону (4р)
5. и. п. ноги на ширине плеч, носки развернуты в стороны. Присесть достать ладонями до пола, встать руки в стороны. (4р.)
7. бег на месте с высоким подниманием колен 1мин.
Дыхательное упражнение.
Инструктор. Теперь можно и поиграть, а чтобы играть было интереснее, мы с вами поделимся на две команды.
Чтоб победы вам добиться,
Нужно честно потрудиться,
В играх правила все знать,
Их отлично выполнять!
1 эстафета
Чья команда быстрее переложит снежные комки с одной кучи в другую.
(4 обруча, снежные комки)2 раза
2 эстафета «Увлекательный хоккей» (клюшка, снежный комок, сосули)
Все встаем на старт мы ровно
С клюшкой мы бежим бегом
Но бежим не по линейке
А зигзагом и кругом
(участник берет клюшку, с ее помощью ведет мяч змейкой между ориентирами ведут обратно к следующему участнику)
3 эстафета пройти через болото по дощечкам
(по 2 дощечки на каждого участника)
Умка. А давайте сейчас поиграем в мою любимую игру снежки.
Инструктор. А действительно ребята, у нас снега еще нет, а здесь вон сколько
4 эстафета
«Снежный ком»
(прокатить ком между сосулями и вернуться обратно)
Игра в снежки
Умка. Ой, заигрался я с вами, а ведь мама наказала мне рыбу наловить. Ребята, а вы мне поможете?
Инструктор: конечно, поможем, Умка!
5 эстафета «Чья команда быстрее наловит рыбу.
Умка. Сколько рыбы мы с вами наловили, какие же мы молодцы. Мама медведица будет довольна.
Входит медведица.
Медведица. Умка, где ты? Как много рыбы наловил, ай, да умница. Ой, да у нас гости. Здравствуйте, ребята. Где вы были, что делали пока я на пруд ходила?
5 Подвижная игра.
Где мы были, мы не скажем, а что делали, покажем. (имитация движений)
Ты медведица не мудри, лучше нас ты догони. (3 раза)
Инструктор. Весело мы ребята поиграли с Умкой и медведицей, но нам пора возвращаться в детский сад. А тебе Умка мы дарим эмблему Универсиады в ней указан путь и адрес.
Медведица. А от нас вам ребята подарок вот этот снежный ком с сюрпризом. Придете в детский сад, откроете его и будете вспоминать нас с Умкой. До свидания, счастливого пути!
Жалюзи закрываются
Ходьба строевым шагом.
Инструктор. Вот ребята мы с вами и вернулись в детский сад. Сейчас давайте снимем теплую одежду. Ребята, а ком действительно не простой, с сюрпризом, а в нем снежные, сладкие комочки. Ну что ж ребята, на этом наше путешествие окончено пора возвращаться в группу. До свидания!
Шагом выходят из зала в колонне по одному.
