Марина Викторовна Вицкова
Сценарий физкультурного развлечения «В гости, к мячикам» с детьми младшей группы
Цель развлечения: Доставлять детям удовольствие при выполнении физических упражнений с мячами.
Задачи:
1. Развивать ловкость, быстроту, координацию движений при прокатывании мяча.
2. Закреплять умение бросать мяч вперед и бежать за ним.
3. Воспитывать доброжелательное отношение друг к другу в совместных играх.
Оборудование: Мячи разного диаметра и различного материала.
Ход развлечения:
Воспитатель: Здравствуйте мои ребятки. Посмотрите что у меня в руках?
Публикация «Сценарий физкультурного развлечения „В гости, к мячикам“ с детьми младшей группы» размещена в разделах
- Занятия по физкультуре. Конспекты занятий
- Мяч, мячик
- Праздник мяча. Сценарии развлечений с мячом
- Работа инструкторов по физической культуре
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» декабрь 2019
Дети: Это мяч!
Воспитатель : читаю стихотворение
Он лежать совсем не хочет,
Если бросишь, он подскочит, (бросает мяч)
Бросишь вновь – пойдет он вскачь, (показ)
Ну, конечно - это мяч!
Идем в гости к мячикам!
Дети: Идем в гости.
Дети за воспитателем выполняют друг за другом: ходьбу на носках, перекат с пятки на носок; бег обычный, бег врассыпную; ходьба обычным шагом; дыхательное упражнение.
(подходят к корзине с мячами)
Воспитатель: – Вот они наши мячики, долго мы к ним шли – но все же их нашли!
Проводится игровое упражнение «Веселые мячики»
Дети выполняют прыжки на месте на двух ногах, руки на поясе:
Что такое, что за шум?
Скачет мячик: бум-бум-бум!
Прыг-прыг-прыг и скок-скок-скок,
Укатился под кусток.
Воспитатель хлопает в ладоши - дети разбегаются, каждый по своей дорожке.
Воспитатель: Ах какие малыши, попрыгали от души, молодцы.
А сейчас мы поиграем с нашими веселыми мячиками. Хотите?
Дети: Да!
Проводится подвижная игра: «Прокати и догони»
Цель. Учить катать мяч в прямом направлении, отталкивать его энергично, развивать умение ориентироваться в пространстве, активизировать прослеживающую функцию глаза.
Ход. игры:
Ребенок с мячом в руках подходит к обозначенному месту (цветной кружочек) и выполняет действия в соответствии со стихотворным текстом.
Наш веселый, звонкий мячик (толкает мяч двумя руками)
Мы прокатим далеко (смотрит, куда он покатился,
А теперь его догоним. (бежит за мячом, догоняет его.)
Это сделать нам легко! (поднимает мяч над головой: «Поймал!»)
Правила: ребёнок смотрит вперед, прежде чем катит мяч. Не бежит за мячом сразу, а дожидается речевого сигнала.
Воспитатель: Молодцы, ребята. Ловкие и быстрые вы у меня.
Проводится игровое упражнение «По дорожке»
Дети друг за другом прокатывают мяч по гимнастической скамье, придерживая его двумя руками. Затем бросают их в корзину.
Воспитатель: Молодцы, а теперь немного отдохнем
Релаксация под музыку «Мячики отдыхают»
Дети отдыхают и слушают музыку.
Мячик с нами играл,
Но, вдруг прыгать устал!
Мы с ним попрощаемся,
Еще с ним повстречаемся.
Воспитатель: Дети, вам понравилось играть с мячиками?
Дети: Да!
