Мария Шишова
Сценарий фольклорного праздника «Троица»
Сценарий фольклорного праздника
Цель: приобщить детей к культуре русского народа, показать его самобытность, проявляющуюся в устном народном творчестве (песнях, потешках, попевках, играх).
Задачи: 1. Воспитывать уважительное отношение к национальному наследию. 2. Развивать эмоциональную сферу личности, творческую фантазию и воображение, ассоциативное мышление. 3. Содействовать возникновению взаимоуважения, взаимовыручки.
Публикация «Сценарий фольклорного праздника „Троица“» размещена в разделах
- Народная культура, фольклор
- Народные, фольклорные праздники. Сценарии, развлечения
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Троица. Празднуем День Святой Троицы
- Фольклор. Сценарии фольклорных развлечений
- Темочки
Оборудование: музыкальный центр, веточки берёзы, ленточки, бубен, барабан, колокольчик, ложки, дудочка, маски.
Действующие лица: ведущий в русском сарафане.
Ведущий: И не в некотором это было царстве, и не в некотором государстве, а у нас на Руси - матушке…
Жила – была березонька. Спала она крепким сном всю долгую зимушку. А весна – красна пришла, солнышком пригрела, теплым ветерком обвеяла, проснулась наша березонька – красавица. Проснулась, оглянулась, листочками зелеными обернулась, сережками украсилась, к празднику приготовилась. Это праздник Святой Троицы, праздник Земли, воды и леса. Троица – их день рождения. В этот день земля, вода и лес – именинники. С давних пор прославляли люди и оберегали лес, а это еще и праздник русской березы — символа России. В народе говорят: «Береза русского человека и греет, и лечит, и веселит». Березовыми дровами топили печи. Березовым дегтем люди лечились. А какая баня без березового веника! Вокруг берез русские девушки любили водить хороводы. Больше всего народ любил березку – символ добра, любви и чистоты.
Ведущий: В Троицу нельзя было ломать и рубить лес. Разрешалось сломить только маленькую веточку. Ее наряжали, украшали, как красную девицу. Ходили с ней в гости. Посмотрите, и у нас сегодня гости.
(Хоровод под мелодию «Во поле березка стояла»)
Ведущий: В Троицу березку надо было украшать, длинны косы завивать. Давайте, ребята украсим наши березки ленточками разноцветными, пусть они порадуются вместе с нами. (дети привязывают ленточки на березовые веточки, а ведущий приговаривает:)
Вокруг березки хожу – похаживаю, вокруг подружки хожу – похаживаю.
Я березоньку мою разукрашиваю, наряжаю ее, приговариваю:
Вот тебе, березонька, ленточки, вот тебе подруженька, красные,
Вот тебе цветики белые, вот тебе ленточки разные.
Колокольцы тебе в праздник святой Троицы.
Ой, березонька, мы тебя не согнем.
Ой, березонька, веночка не завьем!
Вот какие нарядные стали наши березоньки!
Ведущий: О березе много песен, стихов и загадок сложено. Я вам приготовила русские народные загадки, попробуйте их отгадать.
1. Кудревата, беловата, наклоняется у хаты. Беленькие платочки, зеленые махалочки! (береза)
2. Стоят столбы белые, на них шапочки зеленые. (березы)
3. На каком дереве две коры вместо одной? Сверху кора белая да тонкая, снизу черная да корявая.
Ведущий: Троица, Троица, пресвятая Троица, земля травой покроется!
В этот день устраиваются праздничные гуляния с играми и шутками – прибаутками, с песнями и плясками. А какие игры раньше устраивались под березкой. Вот и мы сейчас с вами поиграем.
Ведущий: Собирайся, детвора! Ждет вас новая игра! Открываются ворота, выходи, кому охота! А кому неохота – тоже выходи! Поиграем в любимую русскую игру
1. «Золотые ворота».
Но «Золотые ворота» пропускают не всегда.
Ведущий: Ребята, скажите мне, пожалуйста, чем нам людям, полезна береза?
Дети: У нее вкусный и полезный березовый сок, из листьев можно заваривать чай.
Ведущий: Да, правильно, а еще чай можно заваривать и из почек и веточек березы. Так же из березовых веточек делают веники, чтобы париться в бани и тем самым «выгонять» хворь из тела.
А еще под березой растут грибы. Какие?
Дети: Подберезовики.
Ведущий: Белая березонька,
Ходи с нами гулять.
Ходи с нами гулять,
Птиц закликать!
2. Игра «Ворон».
Игроки встают в круг, в середине один ребенок – ворон, у него в руках дудочка. Дети идут по кругу приговаривая «Ворон, ворон, воронок – красный, шитый сапожок. Ты нам дудочку отдай, вместе с нами поиграй». Ворон: «А кому ее отдать?». Дети: «Это трудно отгадать». Ворон встает между двумя детьми и говорит: «Чьи быстрее ножки бегут по дорожке?». Дети бегут по кругу в разные стороны, кто первый возьмет дудочку, тот становится вороном).
Ведущий:
Ветками березка
Машет на опушке,
И приветы шлют нам
Милые зверюшки!
Инсценировка «Лесные музыканты».
Ведущий:
Собрались музыканты на зеленый лужок,
Принесли музыканты - кто гармошку, кто рожок.
Сколько музыкантов -
Столько и талантов!
Мышка:
Мышка на пригорке
Пляшет возле норки,
Колокольчиком звенит,
Всех в округе веселит! (Мышка звонит в колокольчик и приплясывает.)
Кошки:
Две веселых кошки
Взяли в лапы ложки,
Деревянные, резные,
Звонкие да расписные. (Играют на ложках).
Медведь:
Если в бубен бьет медведь,
Бубну как не зазвенеть!
Станет бить комар в него-
Не услышишь ничего (Бьет в бубен).
Заяц:
Бом-бом, бам-бам!
Заяц сел за барабан!
Заиграл – и в тот же час
Все вокруг пустились в пляс! (Играет на барабане).
Ведущий:
Сели звери все рядком,
Заиграли ладком.
Выходите, малыши,
Попляшите от души!
Свободная пляска под аккомпанемент шумового оркестра.
Ведущий: Поплясали дружно – Отдохнуть всем нужно.
Ведущий: Встанем дружно друг за другом и между березок змейкой поплывем! Держитесь за ручки крепко, змейку не разрывайте!
3. Игра «Змейка».
Дети встают друг за другом змейкой, идут между «березок-девочек», огибая каждое «дерево». Затем снова встают в круг.
Ведущий. Сегодня на празднике мы рассказали и показали, как в далёкую старину отмечали на Руси Троицу. Это только малая капля в океане русского народного творчества. Это наша национальная культура, которую мы всегда будем любить, беречь и передавать будущим поколениям.
