Сценарий игрового досуга для детей старшего дошкольного возраста «Мы весну встречаем»

Любовь Федотова
Сценарий игрового досуга для детей старшего дошкольного возраста «Мы весну встречаем»
▼ Скачать + Заказать документы

Сценарий игрового досуга для детей старшего дошкольного возраста «Мы весну встречаем»

Цель:

приобщать детей к православным традициям и духовным ценностям русского народа.

Задачи:

1. Создать у детей весеннее праздничное настроение.

2. Познакомить детей с православным праздником «Сороки», способствовать воспитанию уважительного отношения к народным и православным традициям.

Публикация «Сценарий игрового досуга для детей старшего дошкольного возраста „Мы весну встречаем“» размещена в разделах

• Весна. Все материалы на весеннюю тему
• Весна. Сценарии весенних развлечений и праздников
• Старшая группа
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» март 2014

3. Научить видеть и чувствовать красоту и характер весенней природы, выражать свое настроение, чувства через русский фольклор.

4. Научить играть в русские народные игры.

5. Продолжить воспитывать интерес и заботливое отношение к птицам.

Ход игрового досуга:

Ребенок 1: Опять морозец завернул,

А лес наполнен птичьим пеньем,

Пичуги чувствуют весну

И ждут с великим нетерпеньем!

Морозу их не обмануть -

Принёс им телеграмму ветер,

Что братья их в обратный путь

Пустились с юга на рассвете!

Звучит песня в исполнении детей «Приди весна красная».

Ведущий: С приходом весны природа оживает, пробуждается от зимней спячки: начинают набухать на деревьях почки, ярче светит солнышко, день становится длиннее, журчат ручьи, звонко поют птицы. И этот день – день весеннего равноденствия, праздник особенный – считается, что возвращаются из теплых стран сорок видов перелетных птиц, поэтому и праздник называется «Сорока». И не смотря на то, что зима никак не хочет уходить, полновластной хозяйкой становится весна.

Ребенок 2:

Весна зазвенела веселою трелью,

Зверей пробуждает своею капелью,

Вот первый листок на деревьях проснулся,

И теплому солнышку он улыбнулся.

Все рады вокруг пробудиться от сна,

Ведь в гости уже к нам стучится весна!

Ведущий: А знаете ли вы, как на Руси Весну встречали? В этот день выпекали маленькие булочки, похожие на птичек. Их называют «жаворонки», в честь жаворонка – первого вестника весны. Считалось, что весну надо звать с «жаворонками» в руках громко и весело, поэтому ребятишки и взрослые закликали весну.

Выходи, народ,

Становись в хоровод,

Зиму провожать,

Весну встречать.

Закличка (все вместе проговариваем, в руках – птички, сделанные накануне из ткани):

Жаворонушки, прилетите-ка,

Весну - красну принесите – ка!

Нам зима-то надоела,

Весь овес переела,

Хлеб да капуста –

Лучшая закуска!

Чувиль, чувиль! Жаворонушки,

Чтоб красна весна к нам на двор пришла.

Ребенок 3: Весна, Весна - Красна!

Приди, Весна, с милостью.

С солнцем горячим,

С дождем обильным.

Принеси урожай,

В наш счастливый край!

Ребенок 4: Снова стало солнышко землю согревать,

И Весна – красавица к нам пришла опять.

Входит Весна (взрослый)

Весна: Я, Весна,

Зеленоглазая,

То, что всем понравится,

В подарок принесла:

Зелень – листьям, вам – тепло,

Волшебство – чтоб все цвело.

А со мною прилетели птицы –

Песни петь все мастерицы.

Ребенок 5: Мы красивой песней

Птиц прилёт отметим,

Громко с ними вместе

Мы весну приветим!

Хоровод «Веснянка»

Ведущий: Сегодня здесь весну встречаем

И с поклоном приглашаем

Всех, кто любит веселиться,

И смеяться, и резвиться.

Проводится игра «Гори, солнце, ярче»

Выбирается Солнышко (шапочка с изображением солнышка). Дети в хороводе, близко подходят к нему:

Дети: Гори, солнце, ярче –

Летом будет жарче,

А зима теплее, а весна милее.

Гори, гори, ясно, чтобы не погасло.

Глянь на небо – птички летят,

Колокольчики звенят.

Динь - дон, динь - дон

Убегай скорее вон!

Ведущий кричит «Горю!», дети разбегаются и садятся на стулья, а Солнце их догоняет. До кого дотронется, тот выбывает из игры.

Весна: А теперь пришла пора,

Поиграть со мною, детвора.

Проводится игра - хоровод «Воротца»

Все берутся за руки. Весна – ведущая, водит детей под музыку по кругу восьмеркой. Когда музыка смолкает, Весна останавливается перед парой. Эта пара берется за руки и образует «воротца». Весна входит с оставшимися детьми в «воротца». И так до следующей остановки музыки – где остановилась, там образуются новые «воротца». Игра продолжается до тех пор, пока все дети не станут «воротцами».

Весна: Со мной вместе птицы возвращаются из теплых краев.

Покинув страны южные,

Вернулись птицы дружные.

На каждой ветке скворушки,

Сидят и чистят перышки.

Я сейчас проверю, знаете ли вы перелетных птиц, буду загадывать загадки, а вы отгадывайте:

1. Всех перелётных птиц черней,

Чистит пашню от червей. (грач)

2. В синем небе голосок -

Будто крохотный звонок. (жаворонок)

3. На шесте - дворец,

Во дворце - певец. (скворец)

4. Кто без нот и без свирели

Лучше всех выводит трели,

Голосистее, нежней?

Кто же это? (соловей)

5. Прилетает к нам с теплом,

Путь проделав длинный,

Лепит домик под окном

Из травы и глины. (ласточка)

Весна: А сейчас поиграем.

Проводится игра «Птицеловы».

Дети в шапочках перелетных птиц под музыку «летают» между птицеловами - детьми, стоящими в кругу, держащимися за руки – образуя «клетку». С окончанием музыки птицеловы, опускают руки, стараясь не выпустить «птичек». Выигрывают самые ловкие.

Ребёнок 6: Тает снег, сосульки плачут,

Ручейки бегут, звеня,

Ветер тёплый - это значит,

Что уже пришла весна.

Ребенок 7: Ручьи бегут и тут и там,

В них солнышко искрится,

Грачи гуляют по полям,

Звенят в саду синицы.

Ведущий: А теперь скорей вставайте, в «Родничок» - вы поиграйте.

Проводится игра «Родничок».

На полу двумя шнурами обозначен ручеек – родничок. Дети встают друг за другом по одну сторону ручья, обхватив друг друга за пояс. Проговаривают слова:Разлился родничок,

А по окончании музыки– перепрыгивают через ручей боком, мешая друг другу, придерживая и стараясь толкнуть один другого в воду. Тот, кто коснется воды, выбывает из игры.

Ребёнок 8: Нет в помине зимней стужи,

Над проталиной парок,

У гнездовья птицы кружат,

Весел солнечный денёк

Весна: Спасибо вам за игры, но мне дальше идти надо – тепло принести. Надеюсь, что птицы всегда будут прилетать к вашему дому, счастье приносить, но вы должны помнить, что:

Птиц не надо ловить, их надо всегда любить.

Птичьих гнезд не разорять, зимою птицам помогать.

А еще - их жалеть, оберегать.

Ведущий: Ребята, птиц в природе становится все меньше и меньше. Давайте поможем нашим маленьким друзьям – птицам: развесим домики - скворечники, продолжим подкармливать их – развесим экологические кормушки, так как еще очень мало корма для них.

Ребенок 9:Мы слышим щебетанье птиц,

Везде весна в свои права вступила.

И для неё теперь уж нет границ,

Зелёный лес стоит, и речка забурлила.

Ведущий: Ну что, хорошо повеселились? Сейчас я приглашаю вас в группу на чаепитие с «жаворонками».

Звучит песня «Весна – Красна идет». Дети уходят в группу.

(Вечером проводится совместная с родителями акция – развешивание скворечников)