Тамара Степаненко
Сценарий к празднику 8 Марта «Все цветы для наших мам!»
Цель:
- воспитание любви и уважения, бережного и заботливого отношения к самому дорогому человеку - матери; желания помогать и защищать женщину, маму, бабушку.
Задачи:
Образовательные:
•уточнение знаний по теме «Международный женский день»;
•закрепление и пополнение знаний о пословицах, посвящённых женщине, матери;
•совершенствование навыков культуры поведения; развитие творческих способностей;
•совершенствование музыкально-ритмических движений;
•совершенствование навыка пения.
Публикация «Сценарий к празднику 8 Марта „Все цветы для наших мам!“» размещена в разделах
- Международный женский день. 8 марта
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» март 2014
Развивающие:
•развитие познавательного интереса детей;
•активизация словаря детей словами, относящимися к теме «семья»;
•развитие чувства ритма, зрительного и слухового восприятия;
•развитие воображения и мышления, связной речи;
•совершенствовать умение совместно с родителями проявить собственную активность;
•развитие двигательных активных видов музыкальной деятельности;
•развитие музыкально-ритмических движений.
Воспитательные:
•формирование навыков сотрудничества, положительной установки на участие в совместной деятельности;
•формирование ответственного отношения к выполнению задания;
•воспитание и развитие желания помощи женщине, матери, бабушке.
Предварительная работа:
•чтение детям произведений о маме, рассматривание иллюстраций;
•проведение подвижных, дидактических, сюжетно-ролевых игр;
•просмотр видеофильмов и презентаций;
• продуктивная деятельность: рисование на тему «Мы с мамой улыбаемся», изготовление подарков для мам и бабушек.
Оборудование:
•интерактивное устройство MIMIO, музыкальные инструменты.
Мальчики с плоскостными цветами, на которых написано задание, вбегают в зал, танцуют под музыку. Затем, рассказав своё стихотворение, мальчики прикрепляют цветы на контактной ленте в заранее отведённых местах.
1 мальчик:
С праздником мы мам поздравим,
И бабушек позабавим.
2 мальчик:
Воспитателей обнимем,
Настроение всем поднимем.
3 мальчик:
Вместе будем мы играть,
Песни петь и танцевать.
4 мальчик:
Принимайте поздравления
Для хорошего настроения!
5 мальчик:
Эй, ребята! Быстро, дружно,
Нам цветы развесить нужно.
6 мальчик:
В цветке каждом есть задание,
Поздравление, состязание.
7 мальчик:
Будем мы цветы снимать,
Вместе с мамами играть! (развешивают цветы)
8 мальчик:
А сейчас девчат встречайте,
Дружно хлопать начинайте!
(Входят девочки с разноцветными шарфами под вальс.)
Танец Вальс
1 девочка:
Почему у нас сегодня суета и шум, и гам?
Потому что мы сегодня поздравляем своих мам!
Поздравляем с ярким солнцем, с песней птицы и с ручьём.
Поздравляем с самым лучшим, самым женским в мире днём!
2 девочка:
Мы желаем нашим мамам никогда не унывать.
С каждым годом быть всё краше и поменьше нас ругать.
Вам желаем, дорогие, быть здоровыми всегда,
Чтоб вы долго – долго жили, не старели никогда!
3 девочка:
Пусть невзгоды и печали обойдут вас стороной,
Чтобы каждый день недели был для вас как выходной.
Пусть для вас сияет солнце, лишь для вас цветёт сирень!
И пусть долго-долго длится самый женский в мире день!
Ребё нок:
Я все конфеты мира, для мамочки куплю.
И белого зефира, для мамы припасу.
Я радугу для мамы сегодня заказал.
Пусть радуется мама, и радуется зал.
Я птичку попросил свой голос одолжить,
Чтоб спеть совсем красиво, и маме угодить.
Песня «Мамина улыбка»
Воспитатель:
Будем мы цветы снимать,
Что написано – читать.
А потом все вместе дружно
Выполнять всё то, что нужно!
Воспитатель:
1. Первой ромашку мы снимаем и задание читаем: «Сказочный конкурс»
1 ребё нок:
Моя мама знает сказки,
На любой вопрос – ответ.
Жду всегда от мамы ласки,
Лучше моей мамы – нет!
Воспитатель: Тогда вместе вы читайте, на вопросы отвечайте! (Мама читает)
1. Как называется швейная принадлежность, в которой таится смертельная опасность для сказочных персонажей, славящихся своим долголетием? (Игла)
2. Назовите сказочный персонаж, лезущий вон из кожи. (Царевна-Лягушка)
3. Назовите деталь женского платья, в которой помещаются озёра, лебеди и другие элементы окружающей среды. (Рукава платья Царевны-Лягушки)
4. «Какое слово отсутствовало в обращении царицы к зеркальцу: «Я ль на свете всех …»? (Милее, белее, румяней, стройнее)
Воспитатель: (вызывает ребёнка с мамой)
2. Розу мы сейчас снимаем и задание читаем: «Спой, мама, не стыдись»
2 ребё нок:
Очень взгляд у мамы строг,
Моя мама педагог!
Учит меня как играть,
Песни петь и танцевать.
Петь умеет моя мама,
Я скажу вам это прямо!
Иногда петь "по-правильному" бывает скучно. В этом мы уже убедились. Попробуйте исполнить песню "Жили у бабуси два весёлых гуся", но при этом.
– зажать нос пальцами;
– закусить нижнюю губу.
3. Фиалку мы снимаем и задание читаем: «Собери пословицы»
3 ребё нок:
Моя мама как модель,
Стройная как газель.
Успевает шить, стирать,
Любит платья примерять.
И пословиц знает много,
Жду её я на подмогу! (вызывает свою маму)
- Птица рада весне, а младенец – матери.
- Нет милее дружка, чем родная матушка.
- Мать кормит детей, как земля людей.
- Материнский гнев, что весенний снег, много его, да быстро тает.
- Родная земля - матушка, чужая сторона -мачеха.
Воспитатель:
Хорошо справились с заданием, а теперь музыкальная пауза: танец для мам.
Танец «Я самая, самая»
Воспитатель:
4. Мы теперь тюльпан снимаем и задание читаем: «Запеленай куклу»
4 ребё нок:
Моя мама как психолог.
А это вежливый народ.
С нею ты наговоришься,
Что ни скажешь — все поймет. (вызывает маму)
Воспитатель:
5. Лилию теперь снимаем и задание читаем: «Смотай пряжу»
9 ребё нок:
Моя бабуля — просто клад,
Воспитала сто внучат.
Ей прописана диета —
Ни мучного, ни конфеты.
Форму надо ей держать,
Чтоб со мною поиграть.
С нею скачем по утрам,
Чтобы сбросить килограмм.
10 ребё нок:
Бабушку я поздравляю
Ей хочу сказать одной.
Здоровья, счастья я желаю-
Любимой, милой и родной.
Хочу, чтоб пожила подольше,
Игрушек покупала больше,
Фруктов, сладостей, конфет,
Чтоб не знал я горя, бед.
Игра-аттракцион для бабушек (Чья бабушка быстрее смотает пряжу в клубочки, которая намотана на свёрнутую бумажку).
11 ребё нок:
Любим бабушек своих, милых, добрых и родных!
Хоть порой вас огорчаем, но, поверьте, невзначай!
Не болейте, не старейте, не сердитесь никогда.
Вот такими молодыми оставайтесь навсегда!
Песня «Молодая бабушка»
6. Колокольчик мы снимаем и задание читаем: Сценка «Генеральная уборка»
Ведущая:
Генеральная уборка начинается у нас!
На столе – посуда горкой, под столом – с водой таз (выходят сын, в руках швабра и ведро)
Сын:
Мамина командировка закончится через день,
Генеральную уборку сделать с папой нам не лень! (заходит папа с работы)
Папа:
Привет, сын! Как дела? Что нового у тебя?
Сын:
Хорошо всё у меня, целый день я жду тебя,
Мы хотели всё убрать, чтобы маму не огорчать!
Папа:
Сынок, я сегодня что-то утомился на работе,
Очень, очень устаю, еле на ногах стою.
Время есть у нас с тобой, иди холодильник открой.
Дай попить ты побыстрей, сока мне в стакан налей! (садится, читает газету)
Сын:
Пока папа будет отдыхать, времени не буду я терять.
Я сегодня буду храбрый, похожу кругом со шваброй!
Да и с мусорным ведром обойти могу весь дом. (ходит с ведром)
Ох, устал, пора и мне отдыхать, да в машинки поиграть! (играет, обращается к папе)
Надоело мне играть, пойду папу развлекать!
Папа, может быть пойдём во двор, палкой выбивать ковёр?
Папа:
Подожди, сынок, немного, видишь, к кораблю идёт подмога,
Ещё пишут про погоду, про то сколько на олимпиаде народа!
Сын:
Лучше книжку посмотреть, чтоб без дела не сидеть! (заходит мама)
Мама:
Добрый день! Мои друзья, как вы жили без меня?
Ой, какой же беспорядок, на полу гора тетрадок!
Словно ураган прошёл, всю квартиру обошёл.
Сын:
Мы старались, убирались, и без сил совсем остались!
Папа:
Да, устали мы немного, тебя ждали на подмогу,
Не легко готовить и стирать, и в квартире убирать.
Мама:
Ладно, приберу я всё сама, хотя сутки я без сна.
Привезла я вам подарки, тут и джинсы, свитер яркий.
Ох, скучала я без вас! Дайте обниму я вас!
Воспитатель:
7. Астру тоже мы снимаем и задание читаем: «Звёздочка для мамы»
11 ребё нок:
Звёздочка на небе яркая горит.
Светит, но не греет — мама говорит.
Я с балкона лесенку в небо протяну.
Звёздочку для мамы с неба заберу.
Мама эту звёздочку на груди зажжёт.
И теплом согреет, песенку споёт.
Мама — моя звездочка, светлая моя!
Милая, хорошая, я люблю тебя! (вызывает маму)
Расставь звёздочки от большой к маленькой и прочитай то, что получилось (лучшая мама)
Ребё нок:
С праздником поздравлю мамочку свою,
На 8 Марта танец ей дарю.
Танец под песню «Валентинов день»
Воспитатель:
8. Подснежник мы снимаем и задание читаем: «Весёлые частушки»
Праздник сегодняшний мы продолжаем,
Девочек наших мы поздравляем!
Выходят мальчики и поют Частушки
Начинаем петь частушки,
Просим не смеяться:
Тут народу очень много-
Можем застесняться. (вместе)
1. Хороши девчонки наши,
Как ромашки на лугу!
Ну а песни распевают,
Словно соловьи в саду!
2. Я скажу вам по секрету
Да про наших про девчат :
Каждый день меняют платья,
Мы не можем их узнать!
3. Ой, девчонки, посмотрите,
Я ведь вовсе неплохой!
У меня везде порядок,
Скоро буду я герой!
4. Я признаюсь - врать не буду,
Всю вам правду говорю:
Только лишь увижу Сашу,
Сердцем чувствую: горю!
1. Я сегодня нарядился
Весь я как с иголочки.
Полюбуйтесь-ка, девчонки,
На мои обновочки!
2. Я считаю очень быстро,
В группе все гордятся мной.
Ни одна девчонка в группе
Не угонится за мной!
3. Ой, спасибо тебе, мама,
Что такого родила.
Озорного, боевого
И Кириллом назвала!
4. Саша есть - душа воспрянет,
Саши нет - унылый вид.
Меня к Саше так и тянет
Как чувствительный магнит!
Мы частушки, мы частушки
Мы частушки спели вам,
Если было интересно,
То похлопайте вы нам! (вместе)
Воспитатель:
Молодцы! Весело пели частушки! Все посмеялись от души, а это значит, что у вас улучшилось настроение.
9. Мимозу теперь снимаем и задание читаем: танец с мамой: «8 Марта»
Ребё нок:
Обойди весь мир вокруг, только знай заранее:
Не найдёшь теплее рук и нежнее маминых.
Не найдёшь на свете глаз ласковей и строже.
Мама каждому из нас всех людей дороже.
Сто путей, дорог вокруг обойди по свету:
Мама - самый лучший друг, лучше мамы — нету! (П. Синявский)
Воспитатель:
Кто-то однажды сказал самые правдивые слова на свете: "Стать мамой, значит согласиться, что теперь твое сердце будет не биться в груди, а бегать где-то рядом".
Сейчас самые очаровательные сердечки на свете станцуют вместе с мамами танец любви.
10. Гвоздику мы теперь снимаем и задание читаем: «Подарок мамочке»
1 ребё нок:
Люблю тебя, мама, за что, я не знаю,
Наверно, за то, что дышу и мечтаю,
И радуюсь солнцу, и светлому дню –
За это тебя я, родная, люблю.
2 ребё нок:
Подарок мамочке готов из красочных цветов.
Я мастерил его полдня… Ну, поцелуй скорей меня! (Дети дарят подарки)
Воспитатель:
Ищите улыбку, цените улыбку,
Дарите улыбку друзьям.
Любите улыбку, храните улыбку -
Нам жить без улыбки нельзя! Улыбайтесь и будьте счастливы! До новых встреч!
