Наталья Ильина
Сценарий. КВН для педагогов ДОУ посвящённый 8 марта
КВН для педагогов «Педагогический дуэт»
Мелодия КВН при входе ведущих
Ведущая: Добрый день! Мы рады приветствовать Вас в этом уютном зале. Добрый день, уважаемые любители КВНа. А что такое КВН? К – клуб, В – влюбленных в педагогическую деятельность, и Н – надеющихся, что со временем, и не без нашего участия, мир станет лучше и добрее, и взрослые и дети в совершенстве освоят язык взаимопонимания. А чтобы это сбылось, надо сейчас, не откладывая на потом, учиться общению, проверять свои мысли, догадки.
Мелодия КВН играет на фоне.
Публикация «Сценарий, КВН для педагогов ДОУ посвящённый 8 марта» размещена в разделах
- Весенние календарные праздники
- Викторины. Сценарии викторин и интеллектуальных игр
- Женский день. Сценарии праздников 8 марта
- КВН. Сценарии по мотивам игры «Клуб весёлых и находчивых»
- Международный женский день. 8 марта
- Методические материалы для педагогов и воспитателей
- Сценарии праздников для сотрудников, педагогов, воспитателей, коллег
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Ведущий: Итак, КВН " Педагогический дуэт -2021». Команды, просим вас выйти на сцену. Поприветствуем друг друга аплодисментами.
Я: Дорогие друзья, жюри, перед вами 2 совершенно разные команды, претендующих на звание самых ««.
Сегодня в этом зале «скрестят оружие» команды-дуэты. И как гласит устав КВН, этим оружием будут знания, юмор, находчивость и воспитанность.
Уважаемые участники, прямо перед вами судейская коллегия, которая тоже считает: «Пусть победит сильнейший!"
В состав судейской коллегии вошли:
1. --- заведующий детского сада,
2. ---– заслуженный педагог детского сада «Алёнушка»,
3. - --- муз. руководитель.
Уважаемое жюри, перед вами оценочный лист, в которых вы будете оценивать данные команды по 5ти больной шкале. 5-макс, 1- минимум.
Итак, КВН начинается!
Команды, ни пуха - ни пера!
Играет мелодия КВН на фоне.
Ведущий
Конкурс № 1 называется «Приветствие»( 5 баллов) где каждая команда представит название своей команды, девиз, эмблему и приветствие соперникам.
Время для выступления (5-7 минут). Жюри оценивает оригинальность, раскрытие педагогического кредо команды, ораторское искусство.
Жюри ставят оценки.
Ведущий
Конкурс № 2 «Разминка»( 3 балла) НА ВРЕМЯ
Вопросы для педагогов первой команды
1. Модное педагогическое ругательство, придуманное для выдачи хорошо забытого старого за что-то сногсшибательно новое. ИННОВАЦИЯ
2. Способность отчетливо произносить слова в речи. ДИКЦИЯ
3. Перерыв, временная остановка в речи, музыке. ПАУЗА
4. Современный лёгкий детский конструктор? (ЛЕГО)
5. Манера ходить, поступь. ПОХОДКА
6. Назовите соседей среды. ВТОРНИК, ЧЕТВЕРГ
7. Чувство, душевное переживание. ЭМОЦИЯ
8. Движение рукой, что-то обозначающее. ЖЕСТ
9. Ход игры по - другому? (СОДЕРЖАНИЕ)
10. Какой рост у девочки, спавшей в ореховой скорлупе? (Дюймовочка, 2,5 см).
11. Универсальное лечебное средство доктора Пилюлькина из Цветочного города (касторка).
12. Сказочная красавица, которая очень любила всех воспитывать. (Мальвина).
13. Вещь из хрупкого материала, которая соединила двух влюбленных. (Хрустальная туфелька «Золушка»).
Ведущий
Вопросы для педагогов второй команды
1. Долгожданный день, лишний раз напоминающий вам о том, что «вообще-то я здесь что- то делаю» ЗАРПЛАТА
2. Искусство, в котором чувства, настроение передаются с помощью звуков. МУЗЫКА
3. Сказка о деревенском семействе, вырастившем овощ-гигант. РЕПКА
4. Мимика лица, губ, глаз, выражающая удовольствие. УЛЫБКА
5. То, что на утро часто «не варит». ГОЛОВА
6. Любимая самостоятельная деятельность детей? (ИГРА)
7. Вид спорта, в котором могут вполне официально «настучать» по голове. БОКС
8. О нём начинаешь мечтать с самого первого дня выхода из него. ОТПУСК
9. Самый высокий герой Сергея Михалкова? ДЯДЯ СТЕПА.
10. Герой этот прошел огонь и воду, выиграл 4 сражения и потом трагически погиб. (Колобок).
11. Руководитель государства, а ходил и подслушивал под окнами! (Царь Салтан).
12. Что пел золотой петушок из сказки А. С. Пушкина. («Кукареку! Царствуй, лежа на боку!»).
13. Этот кровожадный владелец замка пострадал от собственного волшебства. (Людоед из «Кота в сапогах»)
Жюри ставят оценки.
Мелодия КВН на фоне.
Ведущий
Конкурс № 3 «Улыбка»( 5 баллов)
(От каждой команды выходят по 1-му человеку и улыбаются командам и жюри)
(Каждая улыбка оценивается по 5й системе)
Участницы конкурса должны по очереди улыбнуться, как:
1 ведущий
девочка — незнакомому мальчику;
2 ведущий
девушка с рекламы колготок;
1 ведущий
двоечник, получивший пятерку;
2 ведущий
леопольд — мышам;
1 ведущий
собака — хозяину;
2 ведущий
прокурор — осужденному.
Жюри ставят оценки.
Конкурс № 4 «МУДРЁНЫЕ ВОПРОСЫ»(3 балла)
Ведущий Педагогам 1 команды:
1. Ленту разрезали на шести местах. Сколько частей получилось? (Семь частей)
2. Дедка, бабка, внучка, Жучка, кошка и мышка вытянули репку. Сколько глаз её увидело? (Двенадцать.)
3. Настя положила в чай три ложки сахара и выпила один стакан. Катя использовала четыре ложки сахара и выпила два стакана. У кого чай был слаще? (У Насти, так как в стакане у неё три ложки, а у Кати по две ложки сахара.)
4. Мама связала своим детям три шарфа (каждому по одному шарфу) и три варежки. Сколько ей осталось связать варежек? (Три варежки, так у нее было трое детей.)
5. Четыре мальчика и две девочки скатали по одному снежному комку и слепили снеговиков. Сколько морковок для носа и угольков для глаз принесла им воспитательница? (Если каждый снеговик состоит из трех комков, то воспитательница принесла две морковки и четыре уголька.)
Наташа. Педагогам 2 команды:
1. В бочонке – 10 ложек мёда. Сколько детей может отведать этот мёд? (обратить внимание, что не сказано, по сколько мёда получит каждый ребёнок).
2. Сестра и брат получили по 4 яблока. Сестра съела 3 яблока, брат – 2 яблока. У кого яблок осталось больше? (у того, кто съел меньше).
3. Одно яблоко разделили поровну между 2 девочками, а второе – поровну между 4 мальчиками. Кто из детей получил большую часть?
4. В 12 ч. ночи шёл снег. Может ли быть через несколько дней в это же время солнечная погода?
5. Сестре 4 года, брату 6 лет. Сколько лет будет брату, когда сестре исполнится 6 лет? (пройдёт 2 года, следовательно, брату будет 8 лет).
Музыка для конкурса.
Конкурс № 5 «Самые творческие»
Командам предлагается набор предметов (украшения, цел. Пакеты, 3-платка или шарфа, булавки, головные уборы. Задача команд нарядить свою модель, в рекламном стиле описать для чего данный наряд предназначен.
Жюри ставят оценки.
Конкурс № 7 «Как наше слово отзовется»(2 балла)
Представители одной команды должны произнести с разными эмоциональными оттенками
Приглашается 1 участник с каждой команды
(шепотом) Мороз и солнце день чудесный!
(как робот) Еще ты дремлешь, друг прелестный
(со скоростью улитки) Пора, красавица, проснись!
(как будто вы сильно замерзли) Открой, сомкнутый негой взоры,
(как будто у вас во рту горячая картошка) навстречу северной авроре
(как 5-летняя девочка) Подругой севера явись!
Для др. команды:
(со скоростью улитки) Однажды в студеную зимнюю пору
(как будто вы сильно замерзли) Я из лесу вышел, был сильный мороз.
(как робот) Гляжу, поднимается медленно в гору
(как 5-летняя девочка) Лошадку, везущую хвороста воз.
Ведущий
Друзья, подошло время приступить к домашнему заданию, но пока наши команды готовятся, Инга Ревгатовна исполнит для нас песню.
Ведущий
Конкурс № 8 Домашнее задание «Сказка на новый лад»
Аплодисментами приглашаем команды к показу последнего, но самого интересного и трудного задания.
(Команды показывают свои спектакли).
Мелодия КВН на фоне.
Заключительный конкурс «Кулинарный этюд»
Каждая команда должна накрыть свой стол. Приветствуется оригинальность, красочность, современность
Молодцы! Заключительный итог нашей сегодняшней игры жюри огласит после небольшого совещания
Ведущий: Ну, а пока я предлагаю вам завершить этот день на приятной, спокойной ноте.
Игра «За что я люблю свою профессию» (педагоги передают друг другу цветок под музыку, когда музыка останавливается, тот должен ответить на заданный вопрос
«За что я люблю свою профессию»)
Мелодия КВН.
Ведущие: Наш КВН подошел к концу, и мы надеемся, что сегодня все получили море позитивных эмоций и участники конкурса и зрители и жюри. С заключительным словом выступит заведующий ДОУ
