Нина Николина
Сценарий летнего музыкально-спортивного праздника «В поисках конфетного дерева» (Часть 1)
В поисках конфетного дерева
Праздник проводится на улице для всех групп детского сада. Сначала все собираются на спортивной площадке, затем все по группам разъезжаются по станциям (предварительно составляется план путешествия). Станции размещаются по всей территории детского сада.
Цель: Организовать досуговую деятельность воспитанников в летний период. Создать радостное, праздничное настроение.
Задачи:
-сохранять и укреплять физическое и психическое здоровье детей;
-развивать двигательные навыки и физические качества;
Публикация «Сценарий летнего музыкально-спортивного праздника „В поисках конфетного дерева“ (Часть 1)» размещена в разделах
- Конфеты. Все про конфеты для детей
- Лето
- Лето. Сценарии спортивных развлечений
- Музыка. Сценарии музыкальных развлечений
- Работа инструкторов по физической культуре
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Сценарии к 8 марта не тему «Конфетное дерево»
- Сценарии летних развлечений
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
-развивать музыкальные способности, вызывать эмоциональный отклик;
-воспитывать у детей дружелюбие, радость от солидарности со сверстниками при выполнении заданий в команде.
Оборудование.
Станция «Спортивная»: 4 конуса, 2 машинки, рули (кольца, цветные флажки или платочки, 2 мяча,2 обруча, 2 велосипеда, 2 самоката, 10 кубиков или кеглей.
Станция «Летняя»: корзина с цветами, шапочки зайчика, волка, совы, 2 мяча.
Станция «Солнечная»: 2 небольших обруча кранного, желтого или красного цвета (серединка солнышка, палки соответствующих цветов (по количеству детей), желтые ленточки по 40-50см. (по количеству детей).
Станция «Сказочная»: 4 конуса, 2 маленькие метлы,2 ведра, 4 кочки.
Станция «Музыкальная»: картинки с изображением музыкальных инструментов,
музыкальные инструменты (маракасы, бубны, колокольчики, ложки).
ХОД ПРАЗДНИКА:
Звучит песня «Планета детства» (исп. Настя Чернякова, дети собираются на площадке, их встречают герои праздника. Под веселую музыку два клоуна Бим и Бом открывают праздник.
Бим. Собирайся, народ!
Вас много интересного ждёт!
Много песен, много шуток
И весёлых прибауток!
Бом. Начинаем, начинаем!
Всех на праздник приглашаем!
Всех девчонок и мальчишек,
И тихонь и шалунишек
Бим. Будут игры, пляс, да хохоту час!
Бом. Скучать сегодня воспрещается!
Вместе. Наш праздник начинается!
Бим. Здравствуй, лето! Здравствуй, лето!
Ярким солнцем всё согрето!
Бом. Здравствуй, белая ромашка,
Здравствуй, розовая кашка,
Здравствуй, летняя листва,
У нас сегодня праздник, детвора!
Ура!
Бим. Ребята, смотрите, к нам прилетели шарики, они принесли нам письмо от коротышек из цветочного города. Ну что прочитаем его?
«Здравствуйте ребята, когда вас еще не было в детском саду, мы посадили дерево, но не обычное, а конфетное. Что бы его найти. нужно отправится в путешествие по станциям, когда пройдете все станции, вы обязательно найдете его. В конверте вы найдете карту, по которой вы сможете найти конфетное дерево. Желаем удачи! Ваши друзья-коротышки».
Бом. Ну что ребята вы хотите найти конфетное дерево? (ответ детей). Посмотрите (открывает конверт, здесь лежит карта, на ней написаны названия станций:
«Летняя», «Сказочная», «Солнечная», «Спортивная», «Музыкальная» и указаны стрелками маршруты каждой группы.
Бим. Итак, веселые паровозики отправляются в путь!
Вместе. Желаем удачи!
Дети выстраиваются паровозиком по группам и разъезжаются по станциям.
СТАНЦИЯ «СПОРТИВНАЯ»
Детей встречает Спортик.
Спортик: Вы прибыли на станцию «Спортивная»
Спорт нам плечи расправляет,
Спорт здоровье нам дает.
Спорт нам нам мышцы укрепляет,
На рекорды нас зовет.
А вы со спортом дружите? (ответ детей)
А сейчас, ребятки,
Отгадайте спортивные загадки.
Младшая группа
Загадки
1. Он лежать совсем не хочет
Если бросишь – он подскачет,
Бросишь снова – мчится вскачь.
Угадайте? Это… (мяч).
2. Как солдата нет без пушки,
Хоккеиста нет без. (клюшки).
1. То вприпрыжку, то вприсядку
Дети делают. (зарядку)
ИГРЫ:
1.«АВТОГОНКИ»
2 машинки привязаны за ленточки. Дети делятся на 2 команды.
Задание: объехать конусы, не перевернув машинки и вернуться на исходную позицию.
2. «АВТОМОБИЛИ»
Воспитатель поднимает флажок – машины ездят, флажок опускает- дети в гараж (на веранду).
3. «ЗАТЕЙНИКИ»
Выбирается водящий – затейник, который встает в центр круга, образованный детьми. Взявшись за руки, дети идут по кругу и произносят:
«Ровным кругом друг за другом
мы идём за шагом шаг.
Стой на месте дружно вместе
Сделаем вот так…»
Дети останавливаются, опускают руки, а затейник- Спортик показывает какое-нибудь движение и все должны его повторить. Игра повторяется с другим затейником.
Средняя группа
Загадки.
1. Руль, колёса и педали.
Транспорт для езды узнали?
Тормоз — есть, кабины — нет.
Мчит меня (велосипед)
2. Есть у нас коньки одни,
Только летние они.
По асфальту мы катались
И довольными остались… (ролики)
3. Я его кручу рукой,
И на шеи и ногой,
И на талии кручу,
И ронять я не хочу… (обруч).
ИГРЫ:
1. «ВЕЛОСИПЕДИСТЫ»
Дети делятся на 2 команды. Конусы ставятся на противоположную сторону от линии старта. На велосипедах дети поочередно объезжают конусы и возвращаются к линии старта.
Задание: объехать змейкой кегли или кубики, конусы, не перевернув машинки и вернуться на исходную позицию.
2. КТО БЫСТРЕЕ?
Дети делятся на две команды.
Задание: надеть на себя обруч, оббежать конус и вернуться на место.
3. НАЙДИ СЕБЕ ПАРУ
Играющие стоят вдоль стены. Воспитатель дает каждому по одному флажку. По сигналу воспитателя – дети разбегаются по площадке. По другому сигналу, или по слову «Найди себе пару!», дети, имеющие флажки одинакового цвета, находят себе пару, каждая пара, используя флажки, делает ту или иную фигуру. В игре участвуют нечетное число детей, 1 должен остаться без пары. Играющие говорят: «Ваня, Ваня – не зевай, быстро пару выбирай!».
Старшая, подготовительная группа
Спортик: Здравствуйте ребята! Вы прибыли на станцию «Спортивная». Меня зовут Спортик.
Всегда полезно спортом заниматься,
Беречь здоровье, правильно питаться.
Ходить в бассейн не просто покупаться,
А закаляться и оздоровляться.
С утра пробежку делать непременно
С гантелями в руках одновременно,
Ведь это помогает несомненно
Быть крепким, сильным, мегасовременным.
Вам нравится заниматься спортом? Тогда сейчас мы с вами поиграем. Но сначала вы отгадаете загадки:
1. Мяч по травке шустро скачет
От ворот и до ворот.
Бьют ногами – он не плачет,
Кто игру мне назовет? (футбол)
2. Конь, канат, бревно и брусья,
Кольца с ними рядом.
Перечислить не берусь я
Множество снарядов.
Красоту и пластику
Дарит нам. (гимнастика)
3. Он велосипеду брат.
Без седла и без педалей
На спине детей катает
Невысокий… (самокат)
ИГРЫ:
1.»ВЕСЕЛЫЕ ГОНКИ»
Дети делятся на команды. От линии старта дети поочередно объезжают конус на самокате. Старшая группа по прямой, подготовительная -«змейкой» между кубиками (кирпичиками, кеглями, обратно по прямой.
2. «ПРОКАТИ МЯЧ»
С помощью обруча, обхватывая им мяч, прокатывают его вокруг конуса и возвращаются на место.
3. «ДРУЖНЫЕ ПАРЫ»
Дети в командах делятся на пары. Каждая пара надевает обруч и оббегают конус.
СТАНЦИЯ «ЛЕТНЯЯ»
Детей встречает ЛЕТО.
Лето. Здравствуйте, мои друзья!
Как рада встречи с вами я!
Я соткано из зноя,
Несу тепло с собою.
Я реки согреваю, купаться приглашаю,
И все вы любите меня за это.
Ну, так скажите, здравствуй лето!
ПЕСНЯ ПРО ЛЕТО
(для всех групп по вбору музыкального руководителя)
Лето. Отгадайте-ка, ребятки, мои летние загадки!
Младшая группа.
1. Расцвели в саду цветочки.
Есть грибы уже в лесочке,
Гром грохочет где-то,
Наступило… (Лето.)
1. Он прольется над садами —
Сад наполнится плодами.
Даже пыльный подорожник
Рад умыться в летний. (дождик)
1. Этот мостик разноцветный
И имеет семь цветов,
Он раскинулся по небу.
Кто его назвать готов? (Радуга.)
1. Полосатая хозяйка
Закружилась над лужайкой.
И, усевшись на цветок,
Достаёт она медок. (Пчела.)
Молодцы!Угадали все мои загадки. А теперь мы с вами поиграем.
1. ИГРА "ЯГОДКА-МАЛИНКА".
Ход игры.
За малиной в лес пойдем, (Дети идут в хороводе, взявшись за руки.)
в лес пойдем,
Спелых ягод наберем, наберем. ("Собирают ягоды".)
Солнышко высоко, (Показывают солнышко.)
А в лесу тропинка. (Показывают тропинку.)
Сладкая ты моя, (Бегут по кругу, взявшись за руки.)
Ягодка малинка.
2. ИГРА «СОБЕРИ ЦВЕТЫ»
Средняя группа.
1. Зеленеют луга,
В небе — радуга-дуга.
Солнцем озеро согрето:
Всех зовет купаться. (лето)
2. Капли влаги на листочках,
На траве и на цветочках.
Это что за чудеса? —
По утрам блестит. (роса)
3. Приходите летом в лес!
Там мы созреваем,
Из-под листиков в траве
Головой киваем,
Объеденье-шарики,
Красные фонарики. (Ягоды)
4. Ой, в июне снегопад!
Хлопья белые летят!
С веточек они слетают,
Но на солнышке не тают.
Это вовсе не снежок.
Ты узнал его, дружок? (Тополиный пух)
Молодцы, отгадали все мои загадки. А теперь мы с вами поиграем.
1. ПОДВИЖНАЯ ИГРА «ЗАЙКА»
Ход игры: Выбираются 2 ребенка: «зайчик» и «волк». Дети образуют круг, взявшись за руки. За кругом – «зайчик». В кругу «волк». Дети ведут хоровод и произносят стихотворение. А «зайка» прыгает за кругом:
Скачет зайка маленький около завалинки,
Быстро скачет зайка, ты его поймай-ка!
«Волк» старается выбежать из круга и поймать «зайчика». Когда «зайчик» пойман, игра продолжается с другими игроками.
2. ПОДВИЖНАЯ ИГРА «КОТ ВАСЬКА»
Ход игры:
Дети водят хоровод, в середине «спит» кот.
Мыши водят хоровод
На лежанке дремлет кот.
Тише, мыши, не шумите,
Кота Ваську не будите.
Как проснётся Васька кот
Разобьёт наш хоровод.
Кот просыпается, ловит мышей. Мыши убегают в домики.
-Какие вы ребята ловкие, внимательные. Но вот пора пришла нам с вами прощаться. До встречи, ребята!
Старшая, подготовительная группа
1. Я соткано из зноя,
Несу тепло с собою,
Я реки согреваю,
«Купайтесь!» — приглашаю.
И любите за это
Вы все меня. Я — …
(Лето)
2. Шевелились у цветка
Все четыре лепестка.
Я сорвать его хотел,
А он вспорхнул и улетел
(бабочка)
3. Посмотрите: с неба летом
Полетели льдинки!
Освежили белым цветом
Травку и тропинки.
Туча черная пришла,
Эти льдинки принесла. (Град)
4. Был с утра звенящий зной.
Только скрылся солнца луч,
Дождь пошел косой стеной
Из огромных черных туч.
Небо грозно потемнело,
Засверкало, загремело. (Гроза)
1. ИГРА «ПРИВЕТ»
Двум рядом стоящим ребятам дают 2 маленьких мячика, они по сигналу передают их другим детям в противоположные стороны. Те дети у кого окажутся рядом мячики, дотрагиваются ими друг о друга, говорят «Привет» и разбегаются в разные стороны, стараясь первым занять свободное место.
2. «СОВУШКА»
Все играющие птички, один ребёнок – сова, которая находится в стороне площадки. По сигналу «день» птички разлетаются, машут крыльями, клюют зёрнышки. На сигнал «ночь» все останавливаются и стоят неподвижно. Вылетает сова, высматривает тех, кто шевелится и забирает в гнездо. Через 15-20 сек. Снова даётся сигнал «день», сова улетает в гнездо, дети – птички летают по площадке.
2 вариант.
Выбирается две совы. Принимать интересные позы.
