Саина Захарова
Сценарий смотра песни и строя, посвященного Дню защитника Отечества
Сценарий мероприятия, посвященного Дню Защитников Отечества «Смотр песни и строя".
Участники: Воспитанники подготовительных групп ДОУ, участвуют все дети группы.
Цель: Патриотическое воспитание детей дошкольного возраста
Задачи:
• Воспитание патриотизма и любви к родине, знакомство с родами войск России, с военной песней;
• Формирование навыков выполнения строевых приёмов;
Публикация «Сценарий смотра песни и строя, посвященного Дню защитника Отечества» размещена в разделах
- День защитника Отечества. 23 февраля
- День защитника. Сценарии к 23 февраля
- Песни. Все материалы на тему песен
- Смотр строя и песни. Строевые песни, битва хоров
- Сценарии конкурсных мероприятий
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» май 2020
• Учить детей слаженно работать в коллективе
Предварительная работа:
- Выбор рода войск
- Подбор строевой песни
- Девиз
- Подготовка единой военной формы или военного элемента подходящий выбранному роду войск.
- Рапорт командира и строевые упражнения см. (приложение 1).
Оборудование: Музыкальный центр, микрофон, скамейки (стулья) для детей, стол для жюри, грамоты, протоколы см. (приложение 2).
Ход мероприятия:
(фоновая музыка военныефанфары)
Ведущий:
-Встречаем отряд «Моряков» из группы «Радуга»
-встречаем отряд «Звезда» из группы «Ручеек»
-встречаем отряд «Дружба» из группы «Почемучки»
(команды заходят в зал строятся в шеренгу)
Ведущий: Добрый день, дорогие друзья! Мы очень рады приветствовать всех вас в этом зале. Сегодня мы все здесь собрались для проведения «смотра песни и строя», посвященного Дню защитника отечества, который наша страна отмечает, когда? …Правильно! 23 февраля! Этому замечательному дню и посвящается наш сегодняшний конкурс.
Звучит гимн России.
Ведущий: в конкурсе оценивается:
1. Внешний вид
2. Действие командира
3. Дисциплина
4. Четкость и слаженность выполнения строевых упражнений
5. Строевой шаг
6. Исполнение песни
7. Подготовить номер для открытия конкурса.
Каждый этап будет оцениваться по 3-х бальной системе.
А оценивать наши успехи будет жюри в составе:
(Дети садятся на заранее приготовленные скамейки)
Ведущий: Открывают наш смотр
Курсанты Якутского института водного транспорта.
(образцово-показательная маршировка).
Ведущий: К выступлению приглашается отряд «Моряков» группа «Радуга»
Ведущий: К выступлению приглашается отряд «Звезда» группа «Ручеек».
Ведущий: К выступлению приглашается отряд «Пехоты» группа «Почемучка»
Ведущий: Пока жюри подводит итоги мы проверим наши знания, отгадайте загадки:
На границе он стоит,
Враг не лезет к нам, дрожит.
В поле, иль на берегу,
Преграждает путь врагу.
(Пограничник)
Гусеницы, башня, пушка,
Люк открытый на верхушке.
Та машина в поле чистом
Управляется.
(Танкистом)
Не президент он и не царь,
Но в армии друзья.
Ослушаться его приказ
Никак, никак нельзя.
(Командир)
Имя девичье носила
Ну а как врага косила!
Замыслы врага порушит
Легендарная…
(Катюша)
Бескозырка и тельняшка,
Вьются ленты за спиной.
По полгода ходит в море,
Вы узнали кто такой?
(Моряк)
Дружит с рацией не зря,
Слух отличнейший, друзья!
(Радист)
Можешь моряком ты стать,
Чтоб границу охранять.
И служить не на земле,
А на военном …
(Корабле)
У военных на плечах
В виде звезд какой-то знак.
Он поможет, может быть,
Звание определить.
(Погоны)
В самолете он летает,
Страну нашу охраняет.
Выполняет он приказ:
Защищая с неба нас.
(Летчик)
Оглашение итогов конкурса.
Победители награждаются грамотами.
(Приложение 1)
Строевые упражнения.
Командир:
1. «Отряд становись!» (строятся в одну шеренгу)
2. «Отряд Равняйсь! Смирно!»
(Командир строевым шагом идет сдавать рапорт, главнокомандующему парадом).
Рапорт командира: «Здравье желаю товарищ главнокомандующий парадом! Отряд ___из группы ___прибыл для участия смотра песни и строя в количестве ___человек. Рапорт сдал командир отряда.
Главнокомандующий парадом: «Рапорт принят!» «Приветствую отряд___ на «Смотре, песни и строя Ура!».
Дети: «Ура! Ура! Ура!»
Главнокомандующий парадом: «Вольно!»
(командир возвращается к отряду)
Командир:
3. «Наш девиз!» ___
4. «Направо! раз, два»
5. «Налево! раз, два»
6. «Кругом! раз, два»
7. «Кругом! раз, два»
8. «Отряд на первый второй рассчитайсь!»
9. «В две шеренги становись! раз, два, три»
10. «В одну шеренгу становись! Раз, два, три»
11. «Направо! Раз, два!»
12. «В две колонны становись! Раз, два, три»
13. «В одну колонну становись! Раз, два, три»
14. «Отряд! На месте шагом марш!»
15. «За мной марш!»
Перестроение в ходьбе:
Главнокомандующий парадом:
- «В колонны по два через центр-марш!»
- «В колонны по одному направо и налево в обход -марш!»
- «В колонны по одному через центр-марш!»
- «в обход налево марш!»
- «Песню запевай!»
Командир:
«Отряд, на месте стой раз два!»
«Налево!»
«Разойтись!»
