Светлана Теньковская
Сценарий мероприятия, посвященный выпускникам ГКП
ценарий мероприятия, посвященный выпускникам группы кратковременного пребывания
ТРЕК 1
Добрый день, дорогие родители! Здравствуйте, уважаемые гости! Я рада вас всех приветствовать! Сегодня наш детский сад открыл свои двери для традиционного праздника, посвященного нашим маленьким выпускникам, будущим первоклассникам.
Сегодня праздник удивительный!
Он не простой, он заключительный!
Для всех, кто в школу собирается,
Прощальный бал наш начинается!
ТРЕК 1 ВЫКЛЮЧИТЬ
Публикация «Сценарий мероприятия, посвященный выпускникам ГКП» размещена в разделах
- Выпускной. Сценарии выпускных в детском саду
- ГКП. Группы кратковременного пребывания
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Для родителей они всегда будут малышами, а для нас они самые умные, самые веселые, самые любознательные дети, которыми мы гордились и восхищались все эти годы. Сегодня вас ждет необычайно волнующее торжество! Наши дети прощаются с детским садом и готовятся к новому жизненному этапу – поступлению в школу. Так хочется, чтобы этот день запомнился надолго и ребятам, и взрослым.
ТРЕК 2
Вот от чего- то зал притих,
В глазах восторг и грусть немного,
Пусть зал сейчас запомнит их:
Кокетливых и озорных,
Немного дерзких и упрямых,
По-детски шаловливых самых,
Неповторимых, дорогих,
И всех по-своему любимых, и одинаково родных!
ТРЕК 2 ВЫКЛЮЧИТЬ
ТРЕК 3
В зал приглашаются выпускники Группы кратковременного пребывания «Звездочка» Ваньковской школы 2018г.
Жизнерадостная и обаятельная-Дарья,
Справедливый и находчивый-Егор,
Сдержанная и исполнительная - Анна,
Энергичный и сообразительный-Николай,
Способная и любознательная-Александра.
(встречаем аплодисментами)
ТРЕК 3 ВЫКЛЮЧИТЬ
Дети: 1. Мы сегодня с детским садом навсегда прощаемся,
Нам теперь учиться надо, в школу собираемся!
2. Детский сад был нашим домом, теплым, добрым и родным,
Все здесь дорого, знакомо, все запомнится таким.
3. Наши милые подружки, мишки, зайчики, игрушки,
С вами надо нам проститься, в школу мы идем учиться.
4. Солнце лучиком веселым в окна радостно стучит,
И гордимся мы сегодня словом важным «Выпускник».
5. Этот праздник – день прощанья грустный и веселый,
Детский сад наш, до свиданья,
Все: Здравствуй, здравствуй школа!
ТАНЕЦ
ТРЕК 4
Ребята, я предлагаю вам отправиться в большую страну знаний на этом замечательном поезде, но прежде, чем отправиться в путь, вам нужно расколдовать его вагончики. Вы спросите, а как же их расколдовать, а очень просто, нужно всего лишь выполнить определенные задания!
Здесь раскрыли в вас таланты.
Вы певцы и музыканты,
Вы художники, танцоры
И немножечко актеры.
Из дошколят вы выросли,
Настал ваш звездный час.
И все, что вы умеете,
Покажете сейчас.
Начнем мы с небольшой разминки. Как вы уже знаете, скоро у вас важный день – вы пойдёте в первый класс! Сегодня мы должны убедиться, что вы готовы к этому дню, и даже, может быть, отрепетировать, как это всё будет происходить. Сейчас я буду читать стихотворение, а вы показывайте всё то, о чём я буду говорить. Итак! Я попрошу вас встать! Слушайте внимательно!
Листья кружатся в саду,
Скоро в школу я иду.
Маме помашу рукою,
Не возьму её с собою,
Сам рюкзак свой понесу,
Я теперь уже большой.
Будет бабушка довольна.
В школе будет так прикольно!
Ну что, я предлагаю расколдовать первый вагончик, а задание называется «Хитрые загадки». Как вы думаете, что это за загадки такие?
" ХИТРЫЕ ЗАГАДКИ" разгадать сможете? Тогда слушайте:
В чаще, голову задрав,
Воет с голоду. жираф.
(Волк)
Кто в малине знает толк?
Косолапый, бурый. волк.
(Медведь)
Дочерей и сыновей
Учит хрюкать. муравей.
(Свинья)
В теплой лужице своей
Громко квакал. Бармалей.
(Лягушонок)
С пальмы вниз, на пальму снова,
Ловко прыгает. корова.
(Обезьяна)
Молодцы! С заданием справились! Несмотря на то, что было оно очень сложное! Поздравляю вас! Первый вагончик вы расколдовали! А сейчас я предлагаю вам поиграть в такую игру! Я буду зачитывать вам пожелания, а вы, если с ними согласны, должны сказать «да-да-да», а если не согласны «нет-нет-нет».
С праздником детей мы поздравляем!
Дети: Да-да-да!
И, конечно же, хорошего желаем!
Дети: Да-да-да!
Вырастать всем побольше.
Дети: Да-да-да!
Непременно быть всем толще!
Дети: Нет-нет-нет!
Ладно. Быть красивыми, добрыми, милыми!
Дети: Да-да-да!
И крикливыми, и драчливыми.
Дети: Нет-нет-нет!
Чтобы мамочки и папочки вас любили!
Дети: Да-да-да!
Ремешком чтоб почаще били.
Дети: Нет-нет-нет!
Ладно-ладно. Чтоб чупа-чупсами кормили!
Дети: Да-да-да!
Может хватит поздравлять? В игры нам пора играть.
Дети: Да-да-да!
Нам нужно двигаться дальше, ведь у нас еще много нерасколдованных вагончиков, я предлагаю расколдовать второй. А здесь нас поджидает следующее задание под названием «Кем быть?»
(ВЫСТАВИТЬ ПАРТУ)
(Для игры нужно приготовить листки с рисунками разных профессий. Листков столько же, сколько детей. все листки складываем по кругу рисунками вниз. Дети встают кругом вокруг листков и под веселую музыку начинают кружиться. Как только музыка заканчивается, то каждый ребенок берёт тот лист, перед которым он остановился. А после воспитатель подходит к каждому ребенку и спрашивает, что за профессия у него нарисована и другие вопросы по ней.).
ТРЕК 5
Ну что, дорогие родители, справились наши дети с заданием? Много интересного они нам рассказали о профессиях? Тогда поздравим наших детей, они расколдовали второй вагон!
А сейчас я предлагаю немного отдохнуть и поиграть нашим дорогим мамочкам.
(Конкурс для мам – заплети косу дочке.
Как же порой мучаются мамы, если у их дочерей длинные волосы. Нужно каждое утро заплетать косу, а вечером снова её расплетать. В этом конкурсе участвуют мамы, которые заплетают косы своим дочерям.
У каждой мамы по одной ленте разного цвета, например, белого, синего и красного. Одни концы лент привязаны к чему-либо, а остальные три конца ленты в руках у каждой участницы. По команде ведущего мамы должны начать заплетать косу. При этом запрещено выпускать ленты из рук, но можно пролазить под ними, перешагивать и так далее).
ТРЕК 6
Молодцы наши мамочки, отлично справились с заданием! Но мы ничуть не удивлены, потому что каждый день видим ваших девочек с красивыми и аккуратными прическами.
А я предлагаю отправиться дальше и расколдовать третий вагончик. Здесь нас ждет задание под названием «Ответь первым»
(Конкурс «Ответь первым». Это интеллектуальный конкурс. Выбирается определенное количество участников 5-10. Дети становятся в шеренгу. Каждому малышу вручается колокольчик (флажок). Ведущий задает несложные вопросы о временах года, днях недели, животных, деревьях и т. п. Ребенок может ответить, позвонив в колокольчик. Кто первый позвонил, тот и первым отвечает. Если ответ правильный, малыш делает шаг вперед, если нет – шаг назад. Выигрывает тот ребенок, который правильно ответит на большее количество вопросов).
1. Сколько всего времен года? Назови их.
2. По сколько месяцев в каждом времени года?
3. Голубь перелетная или зимующая птица?
4. Что такое проталина?
5. Сколько рабочих, а сколько выходных дней в недели? Назовите их.
6. Назовите все экстренные службы, и по каким номерам их можно вызвать?
7. Какими бывают дома? (этажность, материал)
8. Сколько гласных букв в алфавите?
9. Сказка и стихотворенье - это разные произведения? Если да, то чем отличаются?
10. Что такое клен?
11. У этой волшебницы,
Этой художницы
Не кисти и краски,
А гребень и ножницы!
12. Этот знак совсем несложный,
Но зато такой надежный,
Помогает он в пути
Нам дорогу перейти.
Молодцы ребята, я думаю, что все справились, выигравших или проигравших у нас нет, ведь мы с вами общими усилиями расколдовываем вагончики нашего поезда!
Выполняя это задание, вы, наверное, немного устали, поэтому я предлагаю немного отдохнуть и поиграть в следующую игру.
Игра «Как-то утром мы проспали…»
Уважаемые родители, не секрет, что собирать в школу юного первоклассника — дело сложное и ответственное. Особенно рано утром, особенно, когда вдруг неожиданно оказывается, что вы ПРОСПАЛИ! Чтобы быть готовыми к этой неожиданности и выйти из неё с честью, сейчас мы с вами должны прорепетировать! Мы смоделируем ситуацию, когда рано утром вы, ещё не проснувшись, практически с закрытыми глазами, в утренней темноте, торопитесь собрать ребёнка в школу. А мы потом посмотрим, как вы справились с задачей и не принесёт ли ваше чадо с собой в класс что-нибудь необычное?
Задача для родителей — с завязанными глазами собрать школьный ранец. Предметы, которые предлагаются для складывания: учебник, пенал, ручки, карандаши, краски, тетрадки. Также в этом наборе должны быть вещи, не предназначенные для того, чтобы брать их с собой в ранце в школу: мягкая игрушка, кукла, шоколадка, банка с кофе, домашние тапочки, зубная щётка и паста, телевизионная программа, мамины духи и тушь для глаз, бабушкино вязание и так далее. Одновременно ранец собирают двое родителей. На укладку ранца даётся одна минута, так как собираться надо очень быстро, чтобы не опоздать в школу. После этого можно повторить эту игру с детьми или совместно с детьми и родителями.
ТРЕК 6
Вот мы с вами славно отдохнули, немного отвлеклись, но все же нам нужно отправляться в путь и осталось расколдовать последний вагончик. И ждет нас тут последнее задание «Составь слово».
ВЫСТАВИТЬ ПАРТУ И СТУЛЬЯ
Ребята, я буду загадывать вам загадки по теме «школа», а вы должны будете из кубиков составить ответ. Все понятно? Тогда начнем!
ЗАГАДКИ
Большой, просторный, светлый дом.
Ребят хороших много в нём.
Красиво пишут и читают.
Рисуют дети и считают. (школа)
Белый камушек растаял,
На доске следы оставил.
(мел)
Черные, кривые, от рожденья все немые А как встанут в ряд - вмиг заговорят. (буквы)
Острым клювиком, как птичка,
Водит ровно по страничке.
И в твоей тетрадке
Должны быть строчки гладки.
(Ручка)
На коробку я похож,
Ручки ты в меня кладешь.
(пенал)
Я всё знаю, всех учу,
А сама всегда молчу.
Чтоб со мною подружиться,
Нужно чтению учиться.
(Книга)
Ребята, вы большие молодцы! Все прекрасно справились и с этим заданием! Я хочу вас поздравить, вы с большим успехом расколдовали все вагончики этого замечательного поезда! Теперь вы легко сможете отправиться в страну больших знаний! Но мне так не хочется еще вас отпускать, может, вы напоследок нам что–нибудь исполните!
1. Дошкольное детство уходит однажды,
И это сегодня почувствует каждый.
Уходят игрушки, машинки, качалки,
И книжки-малышки и куклы-пищалки.
Но нам не забыть этот мир разноцветный,
И садик наш добрый, уютный и светлый,
И теплые руки, и ласковый взгляд
Все: спасибо, спасибо, за все детский сад!
2. Только нам проститься надо с детским садом дорогим,
Будет школа очень рада первоклассникам таким.
Сильным, смелым и веселым, самым дружным из ребят,
Здравствуй праздник, здравствуй школа!
Все: До свиданья, детский сад!
Спасибо, вам мои хорошие! Я очень рада, что была вашим воспитателем, я вас искренне полюбила! Вместе с вами у меня было очень много ярких и радостных моментов! Хоть вы этого и не знаете, но вместе с вами, я тоже училась чему новому. Желаю вам оставаться такими же яркими, жизнерадостными, активными, творческими. Желаю учиться вам на 5 и 4, чтобы будущий учитель гордился вами, так же как и я!
И на память о нашей группе я хочу вам вручить грамоты.
ТРЕК 7
А сейчас передаю слово родителям, я думаю, они тоже хотят вам что-то пожелать! Но пусть ваши пожелания, дорогие родители, будут не совсем обычными! Для этого я предлагаю сыграть еще в одну игру!
Игра «Я хочу пожелать…»
Вам понадобится: яркий мешочек с собранными в нем предметами. Ведущий предлагает родителям придумать оригинальное поздравление детям. Для этого им нужно достать первый попавшийся предмет из мешочка, подарить его ребенку и сказать несколько добрых слов в напутствие будущему школьнику (слова должны быть связаны с предметом). Для «мешочка пожеланий» можно использовать маленьких куколок, конфеты, шоколад, фрукты и различные школьные предметы, которые могут пригодиться на уроках.
Спасибо нашим родителям за теплые слова, спасибо за заботу, поддержку, хочу поблагодарить вас, за то, что откликались на любые просьбы, шли на встречу в непростых ситуациях, спасибо вам за ваших умных, веселых и просто хороших детей, примите, пожалуйста, благодарственные листы.
ТРЕК 7
ТРЕК 2
Еще раз хочется сказать всем огромное спасибо, и детям, и родителям, и бабушкам, и дедушкам, все пожелания сказаны, грамоты получены, предлагаю занять места в нашем поезде и отправиться в путь, но сделать небольшую остановку на крыльце и отпустить в небо шары в знак прощания с детским садом со словами «Прощай, детский сад», при этом загадать любое заветное желание. Дети становятся парами, в руки берут по шару и под звук уходящего поезда уходят.
ЗВУК ПОЕЗДА.
