Шарипова Снежана Викторовна
Сценарий развлечения на 1 сентября для всех возрастов детского сада «Помеха-Неумеха в стране дорожных знаков»
Развлечение на 1 сентября для всех возрастов детского сада «Помеха-Неумеха в стране дорожных знаков»
Ведущий. Здравствуйте дорогие наши ребята, вы знаете какой сегодня день? Правильно сегодня (День Знаний) Сегодня все дети России идут в школу, а наши выпускники идут в 1 класс.
(За кулисами плачет школьница)
Ведущий. Ребята, что такое? кто это плачет?
(Входит школьница)
Воспитатель: Девочка,что случилось,почему ты плачешь?
Публикация «Сценарий развлечения на 1 сентября для всех возрастов детского сада „Помеха-Неумеха в стране дорожных знаков“» размещена в разделах
- День Знаний. 1 сентября
- День знаний. Сценарии 1 сентября
- Дорожные знаки
- Осень. Сценарии календарных праздников
- ПДД. Правила дорожного движения для детей
- ПДД. Сценарии развлечений
- Праздник дорожных знаков
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Школьница: ребята сегодня все дети идут в школу, но произошла ужасная беда. Мне сегодня пришло письмо, и в нем написано:
«Мы, жители страны Дорожных знаков находимся в биде. Мы попали в плен к злой невеже Помехе-Неумехе! Теперь в нашей стране постоянно происходят аварии. А самое главное дети не смогут попасть в школу. Нужна скорая помощь, выручайте».
Да, ребята, как видите, произошло большое несчастье. Без дорожных знаков, светофора и чётких строгих правил очень трудно и машинам и пешеходам.
Вы согласны помочь нашим школьникам?
Дети
-Да
Ведущий.
-Ну что же, тогда не будем терять времени даром и поможем им.
В зал входит Помеха с мешком – в нем знаки.
Помеха. Ха-ха-ха! Дорожных знаков, говорите, нет? А я их заколдовала. И помочь этим знакам некому.
Ведущий. Как это некому?
Ребята помогут. Верно, я говорю?
П о м е х а. А это еще кто такие?
Ведущий. Ребята из нашего детского сада.
Помеха. Ой, держите меня, а то со смеха упаду! Вот эти малыши помогут? Не бывать этому!
Чтобы их отыскать, нужно много-много знать, быть терпеливыми и выносливыми.
Ведущий. Вы не испугались, ребята? Тогда не будем терять времени и отправимся на поиск заколдованных знаков.
Помеха.
Не пущу!
Ведущий.
А давай мы с тобой договоримся. Ты загадывай нам загадки, если дети отгадают их- знак наш, нет- оставляем знак тебе.
Помеха.
Ну, слушайте мои загадочки, только они очень трудные, вам таким пусенькам-малипусенькам их не разгадать.
Загадка 1
Меня спроси, как я тружусь-
Вокруг своей оси кружусь.
(Колесо)
Загадка 2
Пьет бензин, как молоко.
Может бегать далеко.
Возит грузы и людей.
Ты знаком, конечно, с ней.
(Машина.)
Загадка 3
На самом перекрестке
Висит колдун трехглазый,
Но никогда не смотрит
Тремя глазами сразу.
(Светофор.)
Загадка 4
Маленькие домики по улицам бегут.
Взрослых и детишек домики везут.
(Автобус.)
Загадка 5
На двух колесах я качу,
Двумя колесами верчу.
За руль держусь, гляжу вперед.
(Велосипед.)
Ведущий. Ну что, Помеха –Неумеха, придется тебе отдавать нам знак.
Помеха. Подумаешь, у меня ещё их вон сколько. Да вы поди и не знаете, что этот знак обозначает? (достает знак главная дорога)
Дети. Главная дорога!
Помеха. Ой, угадали? Ну, так вот! Слухайте меня. С этим знаком у меня промашечка вышла. А вот про остальные знаки загадки будут ого-го!
А следующие задание – разложи правильно мячи! Если ошибетесь, не видать вам знака, ха-ха-ха!
Проводится игра «разложи мячи по цвету» - 3 команды по 5 человек, под музыку танцуют с ними, музыка закончилась – сложить в круг мячи по цветам.
Ведущий.
И здесь наши ребята справились - отдавай знак!
Помеха отдает любой из знаков.
Помеха.
А вот и следующие испытание – не справитесь, ха-ха-ха!
Игра «Небылица»
Быстро дайте мне ответ – это правда или нет?
• Это правда, что улицу можно переходить на красный сигнал светофора? (Нет)
• Это правда или нет, что пешеход может ходить по дороге рядом с
машинами? (Нет)
• Это правда, что нужно знать ПДД (Да)
• Это правда или нет, что в автобусе можно играть, сорить, шуметь,
толкаться? (Нет)
• Это правда или нет, что с мячом на дороге играть можно? (Нет)
• Это правда или нет, что дорожные знаки помогают пешеходам и водителям? (Да)
• Это правда или нет, что пешеходный переход называют «Зеброй»?
(Да)
• Это правда или нет, что в автобусе нужно покупать билет? (Да)
• Это правда или нет, что машины питаются бензином? (Да)
Ишь, какие умненькие – разумненькие, все они знают! Ну, держите свой знак, ладно уж (помеха отдает следующий знак).
Помеха.
А вот и следующее испытание, проложи «Пешеходный переход» .
Игра «Пешеходный переход» (на время и точность исполнения)
Всем участникам в каждой команде, кроме последнего, раздаётся по полоске белой бумаги (картона). Первый участник кладёт полосу, встаёт на неё и возвращается к команде. Второй шагает строго по полосе, кладёт свою «ступеньку» зебры и возвращается обратно. Последний участник шагает по всем полоскам, возвращаясь, собирает их.
Ведущий.
Ну что, снова ребята освободили знак! (помеха отдает знак).
Помеха.
А сейчас последнее испытание – я посмотрю, как вы быстро умеете соображать! Ну-ка, быстро встали в круг.
Проводится игра «назови слово». Пока звучит музыка дети передают жезл по кругу, по окончании ее тот у кого жезл в руках, называет то, что нельзя делать на дороге и за рулем.
Помеха отдает последний знак.
Ведущий.
Дети, какие вы молодцы, вы спасли жителей страны Дорожных знаков от аварий и бед. (Передает знаки девочке)
Школьница: да, спасибо вам большое ребята. Теперь точно все дети дойдут до школы и не попадут в дорожное происшествие. А мне нужно бежать. До свидания! (Уходит)
Помеха. Ладно, вы победили, а теперь я хочу чтоб мы с вами станцевали флэш моб (под песню «Дорожный знак»). (После флэш моба)
проверить, как вы умеете правильно ездить на велосипедах и самокатах, приглашаю всех на улицу.
