Галина Александровна Кочурова
Сценарий новогоднего праздника «Волшебный снежок» для первой младшей группы
ВОЛШЕБНЫЙ СНЕЖОК
Новогодний праздник для детей 1 -ой младшей группы
подготовила: Музыкальный руководитель Кочурова Галина Александровна
Действующие лица:
Взрослые:
Ведущая.
Снегурочка.
Дети:
Снежинки.
Зайчики.
Игрушки би-ба-бо:
Ежик.
Зайчик.
Игрушка или би-ба-бо (пальчиковая кукла) :
Дед Мороз.
Публикация «Сценарий новогоднего праздника „Волшебный снежок“ для первой младшей группы» размещена в разделах
- Новый Год в детском саду
- Новый год. Сценарии новогодних праздников
- Сценарии зимних календарных праздников
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» сентябрь 2021
Реквизит: большая елка с зажженными гирляндами, украшенная сюжетными игрушками, гирляндами и разноцветными шарами; вата, снежок (сделанный из синтепона и обклеенный мелкими кусочками серебристого елочного дождика); плоский деревянный домик высотой 1,5 метра; маленькие ватные снежки с блестящей оболочкой по количеству детей; маленькая искусственная серебристая елочка; салютики из серебристого елочного дождика по 2 каждому ребенку; покрывало (белый тюль); игрушка Дед Мороз; искусственные объемные морковки (сделаны из плотной бумаги и раскрашены оранжевой краской, хохолок морковки сделан из се-ребристой мишуры, большая объемная бутафорская морковь с крышкой; подарки.
Зал украшен по-зимнему. В разных углах стоят елочки. На ветках елок вата (изображающая снег).
Дети заходят в зал под веселую музыку.
Ведущая. Ребятки, посмотрите, как красиво! Куда мы с вами попали?
Дети рассматривают зал вместе с воспитателем.
Мы пришли с вами в зимний лес. На улице сейчас зима. А у нас праздник — Новый год! Посмотрите, кто пришел к нам в гости.
Воспитатель показывает на новогоднюю елку. Дети отвечают.
Давайте обойдем елочку со всех сторон и поглядим на новогодние игрушки.
Воспитатель обращает внимание детей на собачку, льва, петушка и др. игрушки. Детки изображают голоса этих животных. Воспитатель предлагает детям спеть песню про елочку.
«Песенка про елочку»
Вдруг Ведущая замечает под елочкой серебристый снежок.
Ведущая. Ребята, поглядите, а что это под елочкой лежит? Давайте посмотрим.
Дети с воспитателем наклоняются к елочке. (Поднимает снежок.)
Ребята, да это волшебный снежок. Что же он мне хочет сказать?
(Подносит его к уху.)
Ребята, он предлагает нам попутешествовать по зимнему лесу. Вы хотите погулять вместе со снежком?
Дети отвечают, что хотят.
Тогда мы его бросим и поглядим, куда он нас приведет. (Бросает снежок в сторону домика.) Все дети следуют за снежком.
Куда привел нас снежок? Дети. К домику.
Ведущая. А кто же в домике живет?
Дети пожимают плечами — они не знают.
Тогда нам надо постучаться.
Дети и Ведущая стучатся в домик.
Снегурочка. Кто там? (Выходит из домика.)
Ведущая. Здравствуйте. Кто вы?
Снегурочка. Я — Снегурочка, Деда Мороза внучка. А вы кто?
Ведущая. А это ребятки, нас волшебный снежок привел к вам.
Снегурочка. Какой молодец снежок! Я очень рада гостям. У меня тоже есть снежки, но они не волшебные. Давайте с ними потанцуем? (Раздает снежки детям.)
Пляска со снежками
(под музыку русской народной песни «Ах вы, сени!»)
1. Мы снежочки в руки взяли,
По дорожке побежали.
Дети бегут со снежками по залу перед елочкой.
Побежали малыши,
Все нарядны, хороши!
2. Мы снежочек поднимаем
И над головой качаем.
Дети останавливаются. Выполняют покачивание с ноги на ногу.
Покачайся надо мной,
Мой снежочек озорной.
Качают снежком над головой.
3. Потанцуй-ка ты, снежок,
Снежный маленький дружок.
Дети выполняют «пружинку», снежок в правой руке приподнят, вращательные движения снежком.
Потанцуй, не зевай
И за нами повторяй!
4. Мы снежочки не покажем,
Где их спрячем — не расскажем.
Дети прячут снежки за спинку и покачиваются с ножки на ножку.
Все снежочки у ребят
За спиною тихо спят.
5. Мы положим все снежочек,
Отдохни-ка ты чуточек.
Дети кладут снежок на пол. Садятся рядышком с ним на корточки и
грозят ему пальчиком.
Ты лежи и не вставай,
Баю-баю, баю-бай.
6. Встанем мы на ножки,
Возьмем его в ладошки.
Дети берут снежки в ручки и приносят Снегурочке, кладут в корзинку.
Мы Снегурке принесем
И в корзиночку вернем.
Снегурочка. А мои снежки очень озорные. Они любят играть.
Ведущая. Наши детки тоже любят играть в снежки.
Игра в снежки проводится 2-3 раза.
Снегурочка. Давайте бросим волшебный снежок и посмотрим, куда он нас приведет.
Все соглашаются. Снежок бросают в сторону маленькой заснеженной елочки. Все идут за ним. (Пожимает плечами.)
Нет никого.
Снегурочка стоит лицом к детям, сбоку от елочки. Из-под елочки выглядывает ежик (ребенок из подготовительной группы). Снегурочка делает вид, что не видит ежика. После того как дети покажут на него, Снегурочка поворачивается к елочке лицом, а мальчик-ежик прячется за елочку. Снегурочка удивлена, что никакого ежика она не видит, она опять оборачивается к детям. Так повторяется 2 раза. Наконец Ежик перестает прятаться от Снегурочки, и она его находит.
Снегурочка. Кто ты?
Ежик. Я — ежик колючий,
Совсем не везучий.
Под елочкой в праздник грущу.
А я в Новый год
Водить хоровод
С ребятками очень хочу!
Снегурочка. Здравствуй, ежик!
Ежик здоровается с ребятами.
Не грусти, ежик. Ты любишь играть?
Е ж и к. Да, я просто обожаю играть в разные игры!
Ведущая. Тогда тебе обязательно надо подружиться с ребятками, потому что они тоже любят играть. А наши ребятки знают про ежика песенку.
Е ж и к. Я очень люблю песни, спойте мне, пожалуйста.
«Песенка про ежика»
(муз. Е. Тиличеевой, ел. Н. Зарецкой,
сб. «Программа музыкального воспитания в детском саду»)
1. Жил в лесу колючий ежик, Да-да-да-да.
Был клубочком и без ножек, Да-да-да-да.
Припев:
Не умел он хлопать,
Хлоп-хлоп-хлоп.
Не умел он топать,
Топ-топ-топ.
Не умел он прыгать,
Прыг-прыг-прыг.
Только носом двигать.
2. А ребятки в лес пришли, Да-да-да-да.
Ежика в лесу нашли, Да-да-да-да.
Припев:
Научили хлопать, Хлоп-хлоп-хлоп.
Научили топать, Топ-топ-топ.
Научили прыгать, Прыг-прыг-прыг.
Научили бегать.
Ежик. Какая хорошая песенка, спасибо. В знак нашей дружбы я разрешаю вам меня погладить.
Снегурочка. Ежик, да как же мы тебя погладим? Ты весь колючий и уколешь ребяток.
Ежик. В Новый год я очень добрый. А колючки я все убрал.
Дети гладят ежика по голове и спинке.
Снегурочка. Ежик, а тебе на улице не холодно?
Ежик. Нет, я очень хорошо подготовился к зиме. У меня теплая шубка под колючками. Ежики зимой все спят, но мне так хотелось посмотреть, что такое Новый год, вот я и вылез из норки.
Снегурочка. Зимой в лесу очень много снега. Это мои сестрички-снежинки как закружат в танце, заметут все дорожки, и вокруг становится белым-бело.
Е ж и к. А как они танцуют?
Снегурочка.
Снежинки-сестрички, выходите
И в танце весело кружите.
Танец снежинок
Ведущая. Как много снега намело.
Со стороны входа слышится голос: «А-у-у! А-у-у!»
Снегурочка. Детки, это Дедушка Мороз идет. Давайте с ним поиграем!
Все соглашаются.
Игра с Дедом Морозом
Дети прячутся под тюль и сидят молча.
Дед Мороз. Ну и метель в лесу поднялась, все дорожки и тропинки замело! (Идет и видит волшебный серебристый снежок.) Вот кто мне поможет. Снежок, подскажи мне, где ребятки? (Кидает снежок в ту сторону, где сидят ребята.)
Дед Мороз. Выходите поплясать, Надо ножки поразмять.
Хоровод «Возле елочки мы пляшем»
.
Снегурочка. Дедушка Мороз, отдай нам снежок, он нас приведет еще куда-нибудь.
Дед Мороз отдает снежок Снегурочке. Снегурочка кидает его в противоположную сторону, к другой елочке.
Кто же здесь живет?
Все видят Зайчика, который дрожит.
Здравствуй, зайчик! Чего ты так дрожишь?
Зайчик. Вы охотники?
Снегурочка. Нет, мы не охотники, а ребятки. Нас привел к тебе волшебный снежок. Что с тобой, кого ты так боишься?
Зайчик. Мне так одиноко в зимнем лесу.
Снегурочка. Зайчик, мы тебя повеселим. У нас тоже есть зайчики, и сейчас они с тобой попляшут.
Пляска зайчиков
1. Из-за елок, на опушке,
Чьи-то выглянули ушки.
Дети-зайчики сидят у елочки и качают головой из стороны в сторону.
Сколько маленьких зайчат
Здесь под елочкой сидят.
2. Мы попрыгаем у елки,
Не страшны нам злые волки.
Дети-зайки прыгают перед елкой стайкой на двух ногах.
Прыгай, прыгай, скок-скок-скок,
Белый, маленький зверек.
3. Лапки наши мы погреем,
Их погладим поскорее.
Дети-зайки останавливаются, выполняют «пружинку» и гладят то правую, то левую лапки поочередно.
На дворе большой мороз,
Отморозить можно нос.
4. Зайка, зайка, берегись
И лисе не попадись!
Дети-зайчики прислушиваются. Правую ручку прикладывают к правому уху. Убегают на свои места.
Ты, зайчишка, не гадай,
А быстрее убегай!
Зайчик. Спасибо вам, ребятки. Давайте с вами поиграем? (Раздает детям маленькие морковки.)
Игра с морковками
Игра проводится 2-3 раза.
Детям раздают по одной морковке. Под легкую музыку дети стайкой бегают
по залу и показывают всем морковки. Когда мелодия заканчивается, они
останавливаются и прячут морковку за спину. Зайчик пытается отнять у детей морковку, подбегая то к одному, то к другому ребенку. Не достигнув результата,
зайчик спрашивает: «Где же морковка?»
Дети достают из-за спин и показывают зайчику морковки.
Снегурочка. Не бойся, заинька, мы тебя в обиду не дадим.
Ведущая. Дедушка Мороз, Снегурочка, ежик, зайка, наши ребятки знают много стихотворений, сейчас они вас порадуют.
Дети читают стихи.
Снегурочка. Дедушка Мороз, на новогодний праздник ребятки ждут от тебя подарков. Ты не забыл про них?
Дед Мороз. А вот я сейчас маленькую морковку превращу в большую. (Колдует над маленькой морковкой, заходит за елку и незаметно достает из-под елки большую морковь. Показывает ее детям.)
Она не простая, а волшебная.
Снегурочка. А чем же она волшебная? Просто стала большая.
Дед Мороз. А вы откройте!
Ведущая и Снегурочка открывают морковку, а там новогодние подарки.
Дед Мороз и Снегурочка раздают детям подарки.
Ведущая (обращается к волшебному снежку). Спасибо тебе, волшебный снежок, что помог нам путешествовать по зимнему лесу. С Новым годом всех мы поздравляем, Радости и счастья вам желаем. Праздничных забав, потех, С Новым годом всех, всех, всех!
Под веселую музыку дети прощаются с Ежиком, Зайчиком, Дедом Морозом и Снегурочкой и уходят из зала в группу. Морковку и подарки берут с собой.
