Алмагуль Хусаинова
Сценарий осеннего бала «Мистер и мисс Осень» для обучающихся 5–7 классов
Цель: организация познавательного досуга обучающихся
Задачи:
• актуализация знаний об осени
• расширять кругозор, обогащать словарный запас
• развивать речь
• создавать эмоционально-радостную атмосферу праздника
• формировать коммуникативные умения
ФАНФАРЫ
Ход мероприятия
В1: Здравствуйте, дорогие друзья!
В2: Добрый день уважаемые гости!
В1: Мы рады приветствовать вас в этом красивом и уютном зале на конкурсе «Мисс и Мистер Осень».
Публикация «Сценарий осеннего бала „Мистер и мисс Осень“ для обучающихся 5–7 классов» размещена в разделах
- Осенний бал. Сценарии
- Осень. Материалы для воспитателей
- Осень. Сценарии осенних развлечений
- Средняя школа, 5 класс
- Средняя школа, 7 класс
- Средняя школа. 5-9 классы
- Сценарии конкурсных мероприятий
- Школа. Материалы для школьных педагогов
- Темочки
В2: Сегодня учащиеся 5-7-х классов впервые участвуют в этом конкурсе.
В1: Да действительно, доброй традицией перед осенними каникулами стало проводить этот праздник. Обычно он проходит среди девочек, а мальчики выступают в качестве болельщиков. Мы решили нарушить эту традицию и включить мальчиков в этот конкурс.
В2. Красавица осень уже полноправно вступила в свои права, поэтому сегодня мы начинаем наш праздник.
В1. Сегодня мы начинаем конкурс «Мистер и Мисс школы 2019».
Пары будут соревноваться в смекалке, в песенном и поэтическом мастерстве,, в умении рисовать и танцевать. И мы выберем самую лучшую пару – Мистера и Мисс школы!
В2: Встречайте громкими аплодисментами участников нашего праздника (музыка на выход)
В1: 5
В2: 6
В1: 7
В2: Я думаю, что все уже поняли, как трудно будет выбрать из этих прекрасных участников самого талантливого или талантливую, самого остроумного или остроумную, самого артистичного или самую артистичную, вообще самых, самых.
В1:Эту сложную задачу будет решать наше жюри.
В2.
В1.
В2.
В1. Дорогие участники, выберите, пожалуйста, номер своего выступления в конкурсах (жеребьевка, музыкальный фон).
В2. Очередность определена:
В2. 5 – №
В1. 6 – №
В2. 7 – №
В1. Жюри начинает свою работу, каждый конкурс оценивается по 5 бальной системе. А мы объявляем первый конкурс.
В2. 1 КОНКУРС – «Визитная карточка»
Как в любой визитке мы находим все необходимые сведения о ее владельце. И чтобы нам ближе узнать наших конкурсантов сейчас они расскажут нам о себе и своих интересах.
В1. Первый конкурс подошел к концу. Все участники показали себя. Просим жюри оценить пару (Слово жюри)
В2. Не стоит отчаиваться тем, у кого меньше очков. У нас впереди еще много конкурсов, и ситуация может в корне измениться.
В1. 2 КОНКУРС «Разминка» за каждый правильный ответ – 1 бал. Отвечайте быстро и правильно.
Вопросы:
В2. 5КЛ
1. Пчелиный дом. (Улей.)
2. Какие птицы раньше всех улетают на юг? (Ласточки.)
3. Плоды какого ягодного кустарника бывают черными, белыми и красными? (Смородины.)
4. Цветочная композиция. (Букет.)
5. Стеклянный приют овощей. (Банка.)
6. Какой сезон длится с 14 по 20 сентября? (Бабье лето.)
В1. 6КЛ
1. Вьют ли птицы, улетающие в теплые края, там гнезда? (Нет.)
2. Обезвоженные плоды (Сухофрукты.)
3. Результат пчелиного труда. (Мед, воск.)
4. Деревянная «обитель» квашеной капусты. (Бочка.)
5. Зерновая пудра. (Мука.)
6. Куда осенью деваются бабочки? (Прячутся в укромные места или погибают от холода.)
В2. 7КЛ
1. С чего начинается осень? (С буквы «о»).
2. Что едят зимою еж и медведь? (Они спят.)
3. Дождливая, ветреная погода. (Циклон.)
4. Как называют осенний отлет птиц? (Миграция.)
5. Время от рассвета до заката. (Долгота дня.)
6. Плоды, сваренные в сиропе. (Варенье.)
В1. Молодцы, ребята! Жюри пока подсчитывает результаты, а мы ….
Звучит музыка в зал входит Диджей
Диджей : Хватит болтать! Пора взбодриться! И вашим разогревом займусь я- диджей Птица! На мои вопросы вы должны давать ответ все вместе и хором "Да!" или "Нет!". Всем понятно? Давайте прорепетируем: Да! (Все откликаются - Да!) Нет! (Все в зале - Нет). На мои вопросы ответ всегда только "да" или только "нет"! Ну, поехали!
- Лёд - замерзшая вода?
- В ясли ходит старый дед?
- Внука водит он туда?
- После пятницы среда?.
Вот тебе и раз! А я думал - суббота! Ладно, поехали дальше!
- Есть колеса у ракет?
- Тигр - хищник или нет?.
Что же он, по-вашему, как зайчик, морковкой и капустой питается?
- Есть у зайца борода?
Да! Это у козлов борода. А зайцы в парикмахерскую бриться ходят!
- Солнцу быть?
- Дружбе быть?
- Этот вечер прекратить?
Как это прекратить? Всё только в самом разгаре!
В2 : Спасибо Диджею Птица за то, что он нас взбодрил, а мы продолжаем нашу конкурсную программу.
В1. 3 КОНКУРС «Собери пословицу». Ваша задача как можно быстрее собрать пословицы об осени и результат показать жюри. За каждую верную пословицу вы получите по 1 баллу.
(Каждая команда получает задания на осенних листочках)
В2. Просим жюри объявить результаты этого конкурса.
В1. Так как всегда считается, что мальчики - сильная половина, то следующее задание для них.
В2. Мы приглашаем на сцену наших юношей, а девушки посмотрят на них со стороны. 4 КОНКУРС «Смелые мальчики»
Мальчики ваша задача повторять воображаемые действия по следующему сценарию.
Представьте, что вы девочка. Представили! Вы поздно вечером возвращаетесь со свидания, стараясь не разбудить своих родителей. Снимаете туфли и на цыпочках тихонько пробираетесь в свою комнату. Перед зеркалом снимаете серьги (с одного уха, затем с другого, цепочку, брошь, еще брошь, еще брошь, еще брошь. Браслет, браслет с одной ноги, с другой ноги, браслет с тре… (о, извините). Теперь расстегиваете пояс, потом пуговки на блузке, снимаете блузку и вешаете на стул. Теперь снимаете юбку и тоже вешаете на стул. Теперь самое трудное: снимаете чулки, Аккуратно, еще аккуратнее! Чтобы не порвать. Ну вот, а теперь все остальное и надеваем ночную рубашку (пижаму). Тихонько на цыпочках идем на кухню, открываем холодильник и начинаем быстро-быстро есть все, что попадается под руку. Едите, жуете, пьете. Закрываете холодильник и, придерживая полный живот, идете обратно в комнату. На цыпочках. Расстилаете кровать и ложитесь. Вы объелись – вам снятся кошмары, у вас дергаются руки и трясутся ноги, вы в ужасе кричите! Затем поворачиваетесь на левый бок и мирно спите…
В1. Результаты за этот конкурс. Слово жюри.
В2. В конце конкурсной программы жюри скажет нам, кто же завоевал титул «Мисс и мистер Кутузовской школы»
Танец 6 класс Гопники (до полицаи)
В1. 5 КОНКУРС «Золотой граммофон»
Вам предстоит путешествие в недалекое прошлое. Вспомните те времена, когда вы замирали перед экраном телевизоров, видя там любимые мультики. А те песни, которые пели их герои, вы напевали и знали наизусть. Давайте угадаем песни из мультфильмов, а болельщики помогут спеть. ВПЕРЕД…
1. Антошка
2. Облака-белогривые лошадки
3. Голубой вагон
4. Улыбка
5. Чунга-чанга
6. Жили у бабуси два веселых гуся.
В2. Оценки ЗА ПЕСЕННЫЙ КОНКУРС.
В1. 6 КОНКУРС «Алло, мы ищем таланты»
Парам было дано домашнее задание - подготовить один номер художественной самодеятельности, т. е. раскрыть свои таланты перед публикой.
(Каждая пара показывает домашнее задание)
В1. Спасибо нашим конкурсантам.
В2. 7 КОНКУРС «Модный приговор».
Пары должны пройти по подиуму и представить свой наряд, (под музыку).
В1. А пока пары готовиться к конкурсу мы предлагаем нашим болельщикам отгадать загадки.
1. Сколько дней длится осень? (91 день)
2. Как в России называют период теплой погоды в середине осени? (бабье лето)
3. Какое дерево является символом осени? (клен)
4. Какое универсальное средство от дождя было изобретено в Китае? (зонт)
5. Какие птицы считаются лучшими предсказателями дождя? (ласточки и стрижи)
6. Сколько дней лил дождь, приведший к Всемирному Потопу? (40 дней)
7. Кто из древнегреческих богов управлял громом и молнией? (Зевс)
8. Как по-китайски будет звучать словосочетание «большой ветер»? (тайфун)
9. Чем заканчивается осень? (ноябрем)
10. Какая река самая страшная? (Тигр)
11. Что будет с красным платком, если его на 5 минут опустить в Черное море? (будет мокрым)
12. Может ли петух назвать себя птицей? (нет, он говорить не умеет)
13. Электропоезд шел с севера на юг, ветер дул с юга на север, в какую
сторону шел дым от поезда? (у электропоезда дыма быть не может)
14. Что тяжелее, 1 кг ваты или 1 кг гвоздей (одинаково)
15. Что можно приготовить, но нельзя съесть? (уроки)
16. Кто говорит на всех языках? (эхо)
Молодцы балельщики
В2. Встречаем пара № 1.
В1. встречаем пара № 2. (итак по очереди) …
В 2. Под бурные аплодисменты встречайте пару под № 3
В1. Давайте еще раз бурными аплодисментами поприветствуем наши пары!
В2: А теперь самое главное – мы просим жюри подвести итоги за все конкурсы и объявить: кто завоевал звание «Мистер и мисс Осень -2019».
В1. Слово предоставляется нашему уважаемому жюри.
Награждение.
Вместе: А теперь дискотека
Алмагуль Хусаинова | Все публикации
