Анастасия Шмелева
Сценарий праздника для старшей группы. «Здравствуй, Осень золотая!»
Сценарий осеннего праздника
для старшей группы.
«Здравствуй Осень золотая!»
(Дети под муз. заходят в зал, музыкально-хореографическая композиция «Осень золотая». После исполнения, ребята садятся на стульчики.)
Публикация «Сценарий праздника для старшей группы, „Здравствуй, Осень золотая!“» размещена в разделах
- Осень. Материалы для воспитателей
- Осень. Сценарии осенних развлечений
- Старшая группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» декабрь 2019
Выход ведущих.
1. Вед: Здравствуй, осень золотая,
Голубая неба высь!
Листья жёлтые, слетая,
На дорожку улеглись.
Сад раскрасился цветами
Астр, пионов, георгин,
А вверху огнём пылают
Гроздья красные рябин!
Что грустить теперь о лете!
Осень в гости к нам пришла.
В позолоченной карете
Всем подарки привезла.
2. Вед. Здравствуйте ребята, здравствуйте уважаемые мамы и папы, бабушки и дедушки и сотрудники детского сада! Сегодня у нас праздник. Праздник «Здравствуй осень золотая»!
- Среди клёнов и осин
Сундучок стоит один:
Листьями украшен,
Не велик он, и не мал…
Кто же нам его прислал?
1. Вед : Отгадать вас просим – кто же это?
Дети: Осень!
2. Вед : Осень? Очень может быть…А мы с ребятами знаем очень красивую песню про осень и сейчас с удовольствием споем для наших гостей.
Песня «ОСЕНЬ В ЗОЛОТОЙ КОСЫНКЕ»
(После песни дети музыку садятся на места)
2. Вед:- В свой шатёр волшебный и прекрасный
Осень нас на праздник позвала.
Из далёких и чудесных странствий
Сказку новую с собою принесла.
Что же в этом сундучке лежит? Не пора ли нам его открыть?
(Вед. с двух сторон берутся за крышку сундучка, пытаются её приподнять, но крышка не поддаётся.)
1. Вед : Ничего не получается.
Сундучок не открывается,
Но не станем унывать,
Будем мы… стихи читать!
Вместе (детям) : Что ж ребята, мы вас просим, прочитать стихи про Осень!
Дети читают стихи:
1. Лес осенний нас встречает
Красным пламенем осин,
Золотом берез и кленов,
Ягод гроздями рябин.
2. В темный лес дремучий
Заглянула осень.
Сколько свежих шишек
У зеленых сосен!
3. Сколько алых ягод
У лесной рябинки!
Выросли волнушки
Прямо на тропинке.
4. И среди брусники,
На зеленой кочке,
Вылез гриб-грибочек
В красненьком платочке.
2. Вед. – Вставайте, ребята, в хоровод отправимся в осенний лес по грибы.
Хоровод «МЫ В ЛЕСУ ГУЛЯЛИ И ГРИБЫ ИСКАЛИ»
1. Мы в лесу гуляли и грибы искали.
Все к березке подошли – подберезовик нашли.
Ай-люли, ай-люли подберезовик нашли.
2. Мы в лесу гуляли и грибы искали.
Все к осинке подошли – подосиновик нашли.
Ай-люли, ай-люли подосиновик нашли.
3. Мы в лесу гуляли и грибы искали.
К елочке все подошли – белый гриб большой нашли.
Ай-люли, ай-люли белый гриб большой нашли.
(мальчики приседают, девочки хлопают в ладоши).
2. Вед. : - На полянке на лесной, вырос белый гриб большой.
Вкусный да полезный и на вид прелестный.
Эй, грибник, спеши скорей, первым взять его успей!
Проводится игра «ГРИБНИКИ» (после игры дети садятся на свои места.)
Вед. снова подходит к сундучку, берется за его крышку, но приподнять её им снова не удаётся)
2. Вед. : Что же это получается? Сундучок не открывается!
Это наверное Осень с нами шутит, посмотрите, листочек – конвертик.
Что это в нем? Письмо…
Пишет Осень : Ребятки не скучайте, а загадки – мои отгадайте.
Чтобы нам загадки отгадать! (на листочке загадки)
Надо их скорее прочитать! (Читает) :
А) Ветки в парке шелестят,
Сбрасывают свой наряд.
Он у дуба и березки
Разноцветный, яркий, броский. (Лист)
Дни стали короче,
Длиннее стали ночи,
Кто скажет, кто знает,
Когда это бывает? (Осенью)
Сотни птиц, собравшись в стаи,
Днем осенним улетают, а летят они туда,
Где тепло всегда-всегда.
Птички, вы куда спешите?
Нашим детям расскажите! (На юг)
Он идет, а мы бежим,
Он догонит все равно!
В дом укрыться мы спешим,
Будет к нам стучать в окно,
И по крыше тук да тук!
Нет, не впустим, милый друг! (Дождик)
2. Вед. : Верно, ребята – это дождик!
(В центр зала выходят мальчики)
Ребенок: Пусть бушует непогода –
Что нам унывать!
И в такое время года
Можно танцевать.
Исполняется танец «Дождик» (мальчики)
(Дети возвращаются на свои места. Вед. снова подходит к сундучку, берется за его крышку, но приподнять её им снова не удаётся)
2. Вед. : Что такое? Как же так? Не открыть его никак!
Я знаю, кто нам поможет открыть сундучок. Это волшебница Осень.
Давайте её позовём!
Дети: Осень, Осень в гости просим!
(Звучит музыка, влетает Ворона).
Ворона: Кар! Кар! Танцуете? Веселитесь? И не знаете, что в лесу беда!
Осени не будет, а скоро наступит зима! Кар-кар!
1. Вед. : - Что ты шумишь Каркуша? Объясни, что случилось?
Ворона: Кар! Ой беда! Слякоть и Холодрыга спрятали Осень в грозовых тучах и не выпускают. Ой! Скоро зима! (ворона улетает)
2. Вед: - Если сразу начнется Зима, лесные звери не успеют подготовиться к зимним холодам, не успеют приготовить запасы…
(Выходят белочка, заяц, медведь и ежик)
Белочка: Как из лета в зиму сразу?
Не успела я запасы на зиму в дупло собрать!
Что? Придется голодать?
Заяц: Осенью всегда линяю – шубку серую меняю,
А теперь меня лисица быстро словит! Не годится!
Медведь: Время спать, а мне не спится – это просто не годится!
Не готов ко сну медведь, хоть бы лечь и захрапеть!
Ежик: Не собрали урожай яблок и капусты,
И грибов не запасли, в наших норках пусто. (плачет)
1. Вед. : Не плачьте, зверята, мы с ребятами вам поможем!
Проводиться п/игра «УГОЩЕНИЕ ДЛЯ ЗВЕРЯТ»
(белке – орешки, зайцу – морковь, медведю – яблоки, ежику – грибы)
Зверята: (всесте) - Спасибо, вам ребята!
2. Вед. : -Оставайтесь с нами зверята.
Мы очень любим Осень и хотим ее спасти! Может веселые частушки разгонят грозовые тучи и Осень к нам придет?
1. Вед. :-А ну-ка гости, навострите ушки!
Мы про осень вам споём веселые частушки! (Выход ребят на частушки)
1).Мы осенние частушки пропоём сейчас для вас!
Громче хлопайте в ладоши, веселей встречайте нас! Ух!
2).Как красиво всё кругом золотым осенним днём :
Листья желтые летят, под ногами шелестят! Ух!
3).Осень – времечко сырое, дождик льётся с высоты
Люди чаще раскрывают разноцветные зонты! Ух!
4).Осень – чудная пора, любит осень детвора!
В лес с корзинками мы ходим, много там грибов находим! Ух!
5).Нет вкуснее яблок спелых, это знает детвора.
Как мы яблоки увидим, сразу все кричим: «Ура!»
7).Мы частушки вам пропели, вы скажите от души,
Хороши частушки наши, и мы тоже хороши! Ух!
….
(Дети под аплодисменты садятся на свои места)
(Под муз. Входят Слякоть и Холодрыга. Они обходят зал и останавливаются в центре)
Холодрыга: Слушай, Слякоть, мне кажется у них тут праздник.
А меня сколько лет живу, так в гости ни разу и не позвали.
Слякоть: Да и меня, тоже не очень-то жалуют. Апчхи! Ну, раз они нас
не позвали, то пожалеют об этом. Мы им весь праздник испортим!
Вед: Ребята, а вы знаете, кто к нам пришел?
Дети: Нет.
Вед: Это же Слякоть (кланяется) и Холодрыга (машет рукой)
Слякоть: Почему для Осени и песни поют, и танцуют.
Холодрыга: Ишь, как её все любят!
Слякоть: А нас нет! (плачет)
Холодрыга: Фу, какую слякоть развела! Не реви и без тебя холодно и сыро.
Слякоть: Вот мы проучим ее, чтобы не зазнавалась? Придумала! Мы тут на празднике такую слякоть разведём, такой холод устроим, что Осень из золотой превратиться в дождливую…
Холодрыга: Брр!
Слякоть: В унылую…
Холодрыга: Брр! (чихает)
Слякоть: В скучную осень. Тогда её, как и нас, никто любить не будет.
2. Вед : Стойте, что вы делаете? Вы же на осенний праздник пришли!
Слякоть : А что вы так за Осень заступаетесь?
Ведь осенью ходишь вечно с сырыми ногами. … Апчхи…
Слякоть: И чихаешь…
Холодрыга: Болеешь. (Закашлялась)
Слякоть: Ну, хватит уже кашлять! На вот мухоморчик пожуй, от кашля и простуды сразу поможет?. Правда ребята?
Ответ детей – НЕТ!
2. Вед:- Уходите, мы вас просим, (обращаюсь к Слякоти и Холодрыге)
Всё равно мы любим Осень!
Осень очень нам нужна!
Все: Всем нам нравится она!
(Холодрыга и Слякоть уходят)
2. Вед: - За окошком дождь и ветер –
Всё нам нипочём.
Приходи к нам, Осень, греться,
Вместе спляшем и споём!
Дети: Осень, Осень в гости просим.
(Под муз., танцуя, входит Осень)
Осень :
Здравствуйте, мои друзья!
К вам пришла на праздник я!
Всё кругом я нарядила,
Тёмный лес озолотила!
Стало в нём светло, как днём,
Листья там горят огнём!
Всем я хороша, пригожа!
Золота, листьев – не счесть!
Яблоки, шишки, орехи
Все у меня есть!
Я пришла на праздник к вам :
Петь и веселиться.
Я хочу со всеми здесь крепко подружиться!
1. Вед : Осень, ты нам не поможешь открыть этот сундучок?
Осень : Помогу, но надо для этого вам спеть и станцевать.
Ребята, посмотрите, сколько листочков прилетело к нам на праздник!
(в центр зала выходят девочки с листочками)
К нам березка ветки наклонила,
И слетают листики гурьбой.
В нашем городе осень наступила,
Зашумела золотой листвой.
Исполняется танец «Листопад»
(девочки после танца уходят за кулисы переодеваться на сценку)
Осень : Осенью много в деревне забот.
Нужно к зиме вскопать огород,
Нужно собрать весь урожай!
Что в огороде растет? Называй!
Растет капуста в огороде? (да)
Краснеет помидор всегда?
А лук на грядке зеленеет?
Картошка в огороде зреет?
И на траве, как на подушке,
Растет зеленая лягушка? (нет)
Есть в огороде перец сладкий?
И кабачок растет на грядке?
Морковка выстроилась в ряд?
Растет на грядке шоколад? (нет)
Растут укроп, фасоль, горох?
Растет большой и злой бульдог? (нет)
Осень : Молодцы, ребята, справились с заданием!
Да, славная пора – осень! Прекрасна природа в своём осеннем убранстве. Люди хорошо потрудились, собран богатый урожай. А вы ребята помогали летом мамам на огороде?
(Под музыку выходит Федора) Сценка «Федорин огород»
Федора:
Что такое? Почему?
Ничего я не пойму,
Ни картошки, ни капусты в огороде не найду.
Ой, горе Федоре, горе!
2. Вед. : - Что случилось, бабушка Федора?
Федора: Ох, ребятки помогите,
Огород вы мой спасите!
Ведь без вкусных овощей
Не сварю я даже щей!
Убежали с огорода и редиска,
И лучок, и картошка, и капуста, помидор и чесночок!
2. Вед. : Как же так?
(Выходят овощи и фрукты)
Капуста: У Федоры было худо, не любила нас она!
Лук: Не полола, не рыхлила, загубила нас она!
Морковь: Я так на Федору сердита,
Все лето на грядке стою не полита.
Помидор: Мы все заросли сорняками,
Подточены корни жуками…
2. Вед. : - Бабушка Федора, ты опять стала лениться?
Федора: Ох, простите вы меня,
Пощадите вы меня, Не буду я больше лениться,
А буду я только трудиться:
Поливать, рыхлить, копать. Урожай собирать.
Овощи: Ну, Федора так и быть, рады мы тебя простить.
Мы попали к вам, ребятки, прямо с огородной грядки.
Огурец: Я свеженький, хрустящий, огурчик настоящий.
Был на грядке я зеленым, стану в банку я соленым.
Помидор: Очень важный я сеньор, спелый, сладкий помидор.
Красный, сочный я и сладкий. Угощаю всех, ребятки,
Кто мой сок томатный пьет, не болеет целый год.
Капуста: А я капуста сочная. Витаминами горжусь.
В голубцы, в борщи, салаты я, конечно, пригожусь.
Морковка: Я – морковка гладкая, оранжевая, сладкая.
Чтобы зубки крепки были, грызть морковочку должны вы.
Чеснок: Есть болячки и микробы,
От которых все хворобы
Знают люди на зубок, с ними справится чеснок.
Лук: Я – лучок от всех болезней, я, ребята, всех полезней.
Хоть я горький, не беда. Нужно есть меня всегда.
Яблоко: И без фруктов никуда
Очень вкусная еда.
Яблоко съесть каждый рад
Витаминов целый клад!
Груша: Я тоже очень вкусный плод, такая сладкая, как мед.
Я на ветке вырастаю, меня грушей называют.
Осень : Молодцы ребята, знаете, чем полезны фрукты и овощи.
Вед: Милая Осень! Прими от нас, пожалуйста, красивую песню в подарок Песенка «Дождик, капельки стучат»
(После песни дети рассаживаются по местам на стульчики) .
1. Вед : Вот и песенке конец (Осень подходит к сундучку)
Сундучок наш наконец, свою крышку приподнял!
(Приподнимает крышку сундучка).
Что же сундучок скрывал? (Заглядывает внутрь)
Осень : Рада я, что вы меня, дети, уважаете.
Танцами, стихами, песнями встречаете.
Набрала в своем саду я яблочек осенних.
Принимайте от меня, дети, угощенье.
2. Вед. : Милая Осень щедра и красива
Скажем мы Осени дружно…
Дети: Спасибо!
Осень : Быстро время пролетело, расставаться нам пора.
Ждут меня еще заботы. До свиданья. Детвора!
(Под муз. Осень кружась уходит из зала)
2. Вед. : Вот и закончился праздник осенний…
Думаю, вам он поднял настроение!
Хочется петь, улыбаться всегда…
Дети, со мною согласны вы?
Дети: Да!
