Елена Клименко
Сценарий осеннего праздника «Осенний блюз»
Праздник осени
(подготовительная группа)
Дети под музыку проходят в зал к своим стульчикам (под ними лежат листочки)
Ребё нок : Осень за окошком ходит не спеша.
Листья на дорожках падают шурша.
Тонкие осинки в лужицы глядят,
На ветвях дождинки бусами висят.
Песня : «Здравствуй, осень»
Ребё нок : Ветрено-ветрено, вся земля проветрена,
Ветер листья с веток разогнал по свету.
Липовый, берёзовый, желтый лист и розовый.
Ребё нок :День прохладный, голубой.
Лес овеян лёгкой дымкой.
Публикация «Сценарий осеннего праздника „Осенний блюз“» размещена в разделах
- Осень. Материалы для воспитателей
- Осень. Сценарии осенних развлечений
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Осень ходит невидимкой и шуршит листвой.
Ребё нок :Дали чисты и ясны, на полях покой глубокий.
Улетают в край далёкий птицы до весны.
Песня «Мой журавлик»
Ребё нок : Я иду,иду в лесу с кузовком –лукошком,
Кузовок несу-несу по лесным дорожкам.
Под сосной трава примята-
Притаились в ней маслята.
В кузовок попал отряд
Скользких маленьких маслят
Толстячок –боровичок в кузов прыг – и на бочок!
Кузовок волшебный мой,
Не пора ли нам домой?
Песня «За грибами»
Ребё нок : Дразнит дождь : «Ау, ребятки!»-
Он играет с нами в прятки.
То припустит, то уймётся,
То исчезнет,то вернётся.
Ребё нок :Всё сильней стучат дождинки
По ветвям и по тропинке.
Мы мешать дождю не будем –
Нужен дождь земле и людям.
Танец «С зонтиками»
Ведущая : Ребята, посмотрите. Сколько луж налил дождь. (выкладывает картонные лужи, по 3 в каждом ряду)
Игра «Перепрыгни через лужи»
Звучит музыка и входят персонажи : Жара, Колючка, Лопух Репеевич.
Жара :Колючка! Лопух Репеевич, стройся! До сбора последних урожаев осталось несколько дней! Мы должны так засорить поля,чтобы люди не поняли,где овощи,а где сорняки.
Ведущий :Ребята, кто это нам явился?
Дети : Сорняки!
Ведущий ; А как нужно бороться с сорняками?
Дети : Нужно их выполоть.
Жара прижимает сорняки к себе, волнуется за них.
Колючка :Не переживай ты так,Жара. У них есть ленивые ребята.
Лопух : Если есть такие, идите к нам.
Ведущий : Нет у нас таких ребят! Все они любят трудиться! Ну-ка отойдите в сторону, нам нужно собрать урожай овощей и фруктов.
Игра «Рассортируй овощи и фрукты»
Ведущий : Молодцы,ребята, хорошо справились с заданием. А теперь давайте посмотрим, хороши ли на вкус дары осени (на подносе кусочки овощей и фруктов)
Игра «Угадай по вкусу»
(На середину зала выходят Сорняки.) Они поют :
Мы – ребята, сорняки,
Засоряем цветники,
И фасоль, и горох, чтобы урожай засох!
Ой, да и горох, чтобы урожай засох.
Жара : Тихо!Развеселились. Хоть я и не училась в школе, а придумала химическое удобрение для сорняков.
Лопух : Что это такое?
Жара : Посыплю на тебя порошком, и станет вас лопухов, в 10 раз больше. Ну-ка, проверим нашу химию.
(Жара сыплет на них порошок. После этого сорняки начинают разбрасывать по залу картонные листочки - сорняки.)
Ведущий : Ребята,возьмите ведёрки и выполите сорняки.
Проводится игра «Собери сорняки в вёдра»
Жара :Ой, как они хорошо работают! Сейчас от моих сорняков ничего не останется. Даже химия не помогает!.
Колючка : Ребята, не выпалывайте нас. Это ты, Жаруля, всё так плохо придумала.
Лопух : Мы обещаем больше на полях не расти, мы будем расти на пустырях, в лесу.
Жара : А я буду греть землю в меру. После дождичка, чтобы урожай был богатым.
Ведущая : Ребята простим наших гостей и отпустим с нашего праздника. смотрите, вы нам пообещали больше не вредить людям! (персонажи уходят)
Ребё нок : Собираем в августе урожай плодов
Много людям радости после всех трудов
Солнце над просторными нивами стоит
И подсолнух зёрнами чёрными набит.
Ведущий : с наступлением осени в полях и огородах зреют овощи. А вы знаете,какие овощи растут на вашем огороде?
(Дети перечисляют овощи)
Ведущий :Ребята, однажды мама послала свою дочку Таню в огород собрать разных овощей к обеду. И вот что произошло в огороде.
СЦЕНКА «Таня и овощи»
(Выходит Таня. В руках у неё корзинка. Таня оглядывается по сторонам.)
Таня :Посылает меня мама в огород,
И капуста и морковка тут растёт.
Но каких нарвать, не знаю, овощей
Для салата. винегрета и для щей?
Как мне только разобраться и узнать,
Что мне надо для обеда собирать?
Кто бы в этом трудном деле мне помог?
Где морковка, где капуста,где лучок?
Морковка :Я –красная девица, зелёная косица!
Собою я горжусь и для всего гожусь
И для сока, и для щей, для салатов и борщей,
В пироги, и винегрет. и зайчишкам на обед.
Вот морковки пучок! (протягивает Тане)
Капуста : Я бела и сочна, я полезна и вкусна
Стою на толстой ножке, скрипят мои одёжки.
Вот капусты кочан (протягивает Тане)
Зелё ный лук :Говорят, я горький,говорят, несладкий!
Стрелочкой зелёной я расту на грядке.
Я полезный самый, в том даю вам слово!
Лук зелёный ешьте- будете здоровы!
Вот свежий лучок (протягивает Тане)
Свё кла :Я кругла и крепка, темно-красные бока,
Свёкла молодая, сладкая такая!
Я гожусь на обед, и в борщи, и в винегрет!
Вот свекла! (протягивает Тане)
Картошка :Я – картошка, загляденье.
Я –картошка,объеденье,
Крах- ма- ли -ста! Да раз- ва –ри -ста!
Без меня –нет, нет, -не получится обед!
А вот и картошка! (протягивает Тане)
Все : Мы все поделились с Танюшей немножко!
Ведущий :Сегодня так весело на празднике нашем, давайте для осени дружно попляшем.
Хоровод «Есть у нас огород»
Ведущий : Ой, ребята, а это что за овощ? Наверное он Тане не понадобился для борща. Давайте посмотрим. Да это же репка1 И она не простая- в ней что-то находится (в ней угощения)
