Сценарий праздничного развлечения ко Дню Космонавтики. «Полёт в космические дали»

Ирина Лёхова
Сценарий праздничного развлечения ко Дню Космонавтики. «Полёт в космические дали»

Сценарий праздничного развлечения ко Дню космонавтики.

«Полёт в космические дали»

Участники:

дети подготовительной группы;

воспитатели

инструктор по ФИЗО

музыкальный руководитель

Цель:

продолжать учить детей дошкольного возраста ценить, беречь и развивать наследие прошлого, заботливо относиться к своей истории, окружающим людям.

Задачи:

учить детей согласовывать свои действия с действиями других детей;

Публикация «Сценарий праздничного развлечения ко Дню Космонавтики, „Полёт в космические дали“» размещена в разделах

• День Космонавтики, 12 апреля
• День космонавтики. Сценарии мероприятий к 12 апреля
• Космос. Все о космосе для детей
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» апрель 2017

воспитывать чувство уверенности в себе;

воспитывать доброе отношение друг к другу;

дать положительный эмоциональный настрой.

Оборудование: эмблемы, 4 обруча, 2 мяча, 20 кубиков и 4 конуса из бумаги, 8 гимнастических палок, 2 туннеля, 20 теннисных мячей и 2 ложки, 2 упаковки мармеладных червячков, 4 ведёрка, 2 велосипеда, 2 дуги и 16 мягких мячей, 2 летающие тарелки из бумаги, 4 мягких кружочка, 6 следов из линолеума, лепестки разноцветные из картона и 2 кружочка (цветы).

Ход

Дети под музыку заходят в зал, рассаживаются на свои места (по обе стороны музыкального зала).

Ведущий:

Чтоб ракетой управлять,

Нужно смелым, сильным стать,

Слабых в космос не берут,

Ведь полёт - нелёгкий труд!

- Ребята, вы все знаете, что мы живём на планете Земля. Она - наш дом. Земля - огромный шар плывущий в бескрайнем просторе космоса и вращающийся вокруг Солнца. Учёные называют такие шары планетами. Ребята, а кто был первым космонавтом в мире?

Дети: Юрий Гагарин.

Выходит ребёнок (кто не участвует в эстафетах) в центр зала, читает стихотворение На космическом корабле Он летел в межпланетной мгле,

Совершив вокруг Земли виток.

А корабль назывался «Восток».

Его знает и любит каждый,

Был он юным, сильным, отважным.

Люди помнят взгляд его добрый, с прищуром,

Его звали Гагарин Юра!

Ведущий: Ребята, а вы хотите стать космонавтами?

Внимание, внимание! Приглашаем всех девочек и мальчиков, совершить путешествие в открытый космос. На нашем космодроме сегодня два экипажа:

“ Мир” и “ Комета”. Давайте поприветствуем друг друга.

Участники команд встают друг против друга для приветствия

Капитан 1: Экипаж космического корабля (хором) “ Мир”:

Мы приветствуем экипаж “ Кометы”.

Желаем полететь на другую планету.

Захватить с собой храбрость и смелость,

А в игре показать умелость.

Капитан 2: Экипаж космического корабля (хором) “ Комета”:

А вам, наш “Мир” дорогой,

Желаем от души, чтоб результаты ваши,

Все были хороши!

Чтоб не знали сегодня усталости

И доставили всем много радости.

Дети садятся на свои места. Звучит музыка в зал входит мальчик в костюме Звездочёта.

Звездочет: Здравствуйте, дети. Я - Звездочёт. Я люблю наблюдать за звездами, Солнцем, Луной и другими планетами. Для этого у меня есть много разных приборов: телескоп и бинокль. Очень много времени я провожу около радиотелескопа. С его помощью я путешествую по планетам. Ребята! А вы куда собрались? Возьмите меня с собой.

Ведущий: Хорошо! Мы приглашаем тебя Звездочёт в наше космическое путешествие и просим отмечать звёздами победы наших команд в каждом конкурсе. (Звездочет на магнитной доске наклеивает звёзды после каждого конкурса)

Ведущий: Экипажем приготовиться к полёту. Прошу пройти к своим ракетам. Руки - это наши ремни безопасности. Ждут нас быстрые ракеты для прогулок по планетам. На какую захотим, на такую полетим! Экипажи готовы? Пристегнуть ремни безопасности. Земля, разрешите взлёт? Ведущий: “Мир”, “Комета”, взлёт разрешаю! 3, 2, 1, пуск! Полетели!

звучит космическая музыка

Ведущий: Первая планета на нашем пути - Юпитер. И первое испытание для вас ребята.

1 «Строим ракету»

У каждого игрока по одному кубику, у последнего конус из бумаги. Дети должны построить ракету.

Звездочёт после каждого конкурса оценивает команды, приклеивая звезду, второй

воспитатель ему в этом помогает

Ведущий: Следующая остановка - планета Плутон. Это очень сырая планета и чтобы не промочить ноги нужно ходить только по космическим следам и дощечкам.

2 «Пройди по следам и попади в летающую тарелку»

Дети идут по следам, а потом бросают мягкий мячик в летающую тарелку, подвешенную на дуге.

Ведущий: Следующая остановка - планета Венера. Здесь была магнитная буря и разбросала все цветы, давайте поможем собрать их.

3 «Собери цветы в клумбу»

Дети должны собрать разбросанные цветы в 2 вазы.

Ведущий: Следующая остановка - планета Меркурий. Жители данной планеты разводят кур, их великолепные несушки нанесли много яиц, давайте поможем перенести им яйца.

4 «Перенеси яйца из опасного места»

Нужно из одного ведёрка ложкой взять шарик теннисный и перенести в другое ведёрко.

Ведущий: Молодцы ребята! А сейчас предлагаю командам отдохнуть.

Танец лунатиков

Ведущий: Наше путешествие продолжается, берем курс на планету Марс. Она оказалась самой опасной. Здесь живут космические пираты и чтобы они вас не нашли, вам нужно убежать от них и запутать следы.

5 «Запутываем следы»

Оббежать гимнастические палки, лежащие на расстоянии друг от друга, змейкой, проползти в туннель и вернуться.

Ведущий: Следующая остановка - планета Плутон. На этой планете не ходят пешком, а на чём-нибудь передвигаются.

6 «Чей планетоход быстрее?»

На велосипедах до ориентира и назад.

Ведущий: Наше путешествие продолжается, берем курс на планету Нептун.

Входит воспитатель в костюме Марсианина.

Ведущий: Кто вы?

Марсианин: Я житель планеты Нептун! А вы кто?

Ведущий: Земляне! Мы прилетели с планеты Земля, хотим с вами войти в контакт.

Марсианин: Мы, жители планеты Нептун, очень любим своим гостям загадывать загадки. Ну как, вы готовы проявить свою смекалку и сообразительность? Итак, слушайте мои загадки:

По тёмному небу рассыпан горошек

Цветной карамели из сахарной крошки,

И только тогда, когда утро настанет,

Вся карамель та внезапно растает.

(Звёзды)

Из какого ковша не пьют, не едят, а только на него глядят?

(Созвездия: Большая Медведица или Малая Медведица)

Кто в году четыре раза переодевается?

(Земля)

Желтая тарелка на небе висит.

Желтая тарелка всем тепло дарит.

(Солнце)

Не месяц, не луна, не планета, не звезда,

По небу летает, самолеты обгоняет.

(Спутник)

У бабушки над избушкой

Висит хлеба краюшка.

Собаки лают, достать не могут.

(Месяц)

В космосе сквозь толщу лет

Ледяной летит объект.

Хвост его - полоска света,

А зовут объект.

(Комета)

Ну, молодцы! Умеете загадки отгадывать. Открою вам один секрет, на моей планете о-очень много деликатесов, и один из моих любимых - это космические червячки. И я предлагаю вам их попробовать.

7 «Поедание космических червячков»

Две команды строятся для эстафеты. Каждый игрок должен скушать мармеладного червячка.

Ведущий: Вот и подходит к концу наше космическое путешествие. Мы много повидали на своём пути, проявили сноровку и ловкость, познакомились с жителями других планет, но пора возвращаться домой. А тебя, Марсианин, мы приглашаем на свою планету Земля. Экипажи, займите свои места, пристегнуть ремни безопасности.

Звучит космическая музыка.

Ведущий: Экипажи “Мир” и “Комета”, посадку разрешаю, все готово к вашему приёму. Приготовиться к приземлению. приземлились, отстегнуть ремни безопасности. Ребята, посмотрите, сколько звёзд вы собрали за время путешествия! Давайте попросим Звездочёта подсчитать их.

Песня "Всем советуем дружить"

Подведение итогов. Награждение детей сладкими призами.

Ведущий: Мы с полёта возвратились и на Землю приземлились, идёт весёлый наш отряд, и каждый встрече с нами рад!

Под музыку дети, вместе с героями, проходят круг почёта и уходят из зала.