Ольга Ермошко
Сценарий праздничного занятия для детей средней группы «Защитники Отечества»
Праздничное занятие для детей средней группы «Защитники Отечества»
Составила Ермошко Ольга Юрьевна
Музыкальный руководитель
МБДОУ «ДСКВ № 116»
Город Братск
Задачи:
-формировать представление детей о Российской армии, о воинах, которые охраняют нашу Родину.
Публикация «Сценарий праздничного занятия для детей средней группы „Защитники Отечества“» размещена в разделах
- День защитника Отечества. 23 февраля
- День защитника. Конспекты занятий к 23 февраля
- День защитника. Сценарии к 23 февраля
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Средняя группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» февраль 2019
-познакомить детей с государственным праздником День защитника Отечества.
-приобщать дошкольников к русской праздничной культуре.
Под песню «Мы шагаем, как солдаты» дети с флажками заходят в зал, выполняют перестроения и встают возле стульчиков.
Вед. :Здравствуйте ребята. Сегодня мы собрались здесь не случайно. Совсем скоро наша страна будет отмечать День защитника Отечества. Этот праздник посвящен мужчинам, защищающим нашу Родину, тем, кто служил или служит в Армии. Мы будем поздравлять пап, дедушек с Днём Защитника Отечества. Желаем Вам здоровья, любви, успехов во всех делах и гордости за своих детей, которые вас очень любят.
1 Ведущий: Поздравляем и наших мальчиков, которые когда вырастут, мы уверены – станут сильными, отважными мужчинами.
Вед. :Дети идут четко
В ровном строю,
Очень ребята любят
Армию свою.
1 реб. Армия Российская –
Смелая, могучая,
Армия Российская –
Самая лучшая!
2 реб. Трубы трубят, барабаны гремят.
Это войска начинают парад.
3 реб. Выходи скорей отряд,
Зашагаем на парад.
Дети исполняют песню «Бойцы идут (дети садятся)
Вед. :
Проводится пальчиковая игра «Бойцы - молодцы».
Пальцы эти — все бойцы,
Удалые молодцы.
Два — больших и крепких малых
И солдат в боях бывалых,
Два — гвардейца-храбреца,
Два — сметливых молодца,
Два — героя безымянных,
Но в работе очень рьяных,
Два мизинца-коротышки —
Очень славные мальчишки!
Один, два, три, четыре, пять —
Будем молодцев считать. (2 раза)
Пальцы встали дружно в ряд —
Десять крепеньких солдат.
Действия детей
Дети показывают ладони с выпрямленными пальцами.
Сжимают и разжимают пальцы обеих рук.
Пальцы сжаты в кулак, подняты только большие.
Показывают указательные пальцы.
Показывают средние пальцы.
Показывают безымянные пальцы.
Показывают мизинцы.
Поочередно считают пальцы на левой руке, начиная с мизинца, затем на правой.
Сжимают и разжимают пальцы обеих рук.
Показывают ладони с прямыми пальцами, хлопают
Вед. : А теперь, друзья, такое задание:
Будем мы тренировать внимание!
В том помогут нам флажки, что делать подскажут они:
голубой флажок – хлопать, зелёный - топать, жёлтый – молчать, красный «Ура!» громко кричать.
Проводится игра «Разноцветные флажки»
Смело в небе проплывает,
Обгоняя птиц полет.
Человек им управляет.
Что такое? (Самолет.)
Без разгона ввысь взлетаю,
Стрекозу напоминаю.
Отправляется в полет
Наш российский. (вертолет).
Хожу в железном панцире,
Бронею весь обшитый.
Стреляю я снарядами,
Я очень грозный с виду. (танк).
Под водой железный кит,
Днем и ночью кит не спит.
Днем и ночью под водой
Охраняет мой покой. (Подводная лодка.)
Вед. :Нынче праздник у бойцов.
Ну-ка, веселее
Будь сегодня молодцом
Попляши дружнее.
Парный танец
Вед. : Большая птица, стальная птица
За облака сейчас умчится.
Отважный летчик её ведет,
А птица эта… (самолет)
Скорее, летчики – пилоты
Всем приготовится к полету!
Проводится музыкальная игра «Лётчики, на аэродром!»
1. Заводят мотор – крутят руками перед собой.
2. Поднимают крылья – руки в стороны.
3. Летят – свободно двигаются по залу.
4. Самолеты на посадку – встают на свои места.
Вед:. Хорошие летчики – наши дети. Сейчас ещё поиграем, а в какую игру узнаем.
Ребенок На легкой лодке парус белый
Ведет её моряк умелый.
Пускай качает нас волна,
Нам даже буря не страшна.
Аттракцион «Морской узел«–наматывать верёвку на палочку с двух концов до середины, где висит якорь
ИЛИ
Проводится игра «Займи свою лодку» играют мальчики.
На пол кладется красный и синий обручи. Дети, по 4 человека занимают места, на звучание музыки выходят из обручей и «плавают» по залу, музыка грозная звучит – выбегает Акула – взрослый и ловит детей. Дети должны занять свою лодку, кто сел не в свою лодку – выбывает из игры.
Вед. : И в пехоте и на флоте,
На военном корабле,
Руки крепкие в почете,
Там не то, что на земле.
Находчивым и ловким
Должен быть солдат
Внимательность и точность
Ему не повредят.
На вопросы отвечаем «ДА» или «НЕТ».Я проверю, какие Вы внимательные!
Наша армия сильна? (Да)
Защищает мир она? (Да)
Мальчишки в армию пойдут? (Да)
Девочек с собой возьмут? (нет)
Стоит летчик на границе? (нет)
Он летает выше птицы? (Да)
Мы скоро праздник отмечаем? (Да)
Мам, девчонок поздравляем? (Нет?
Мир важней всего на свете? (Да)
Знают это даже дети? (Да)
Вед. :Мир и дружба всем нужны,
Мир важней всего на свете.
На земле, где нет войны
Ночью спят спокойно дети.
Там, где пушки не гремят,
В небе солнце ярко светит!
Нужен мир для всех ребят,
Нужен мир на всей планете!
В день защитника России
Поздравляем наших пап!
Салютует в небе синем
Разноцветный звёздный залп!
Вед. :. И в честь наших пап и всех защитников Отечества мы создадим картину «Праздничный салют»
Коллективная аппликация «Праздничный салют»
