Гульназ Луковникова
Сценарий праздника 23 февраля «Школа молодого бойца»
▼ Скачать + Заказать документы
«Школа молодого бойца»
Выход детей под музыку 001
1 Ведущий - Здравствуйте! Дорогие гости и ребята, 23 февраля наша страна отмечает праздник – День защитника Отечества.
Темочки:
- День защитника Отечества, 23 февраля
- День защитника Отечества. Сценарии к 23 февраля
- Модель трёх вопросов. Образовательная технология
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Школа молодого бойца. Спортивные развлечения
- Школа молодого бойца. Сценарии
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» июнь 2020
2 ведущий Когда наши мальчики вырастут, они тоже станут достойными защитниками Отечества.
Дети читают стихи:
1. Ночью вьюга бушевала и метелица мела.
А с рассветом нам тихонько папин праздник принесла.
Папин праздник – главный праздник всех мальчишек и мужчин.
И поздравить их сегодня от души мы все хотим!
2. Вам уютно в зале нашем? Мы споем для вас и спляшем.
Всех мужчин мы поздравляем! Папы в сборе?
Начинаем!
3. Мечтают мальчишки скорей подрасти,
И взрослыми стать, и на службу пойти.
А папы, наверно, мечтают опять
Такими, как в детстве, мальчишками стать.
4. У мужчин сегодня праздник —
Двадцать третье февраля.
Их сегодня поздравляет
Даже матушка-Земля.
5. Наши папы, братья, деды,
Вами мы гордимся.
Подрастем еще немного —
В деле пригодимся.
Песня «Наша Армия» 001
Загадки для зрителей:
Сколько на берёзе яблок, если у нее восемь веток, на каждой из них по 5 яблок?
(На берёзе не растут яблоки)
Где находятся города без домов, реки без воды, а леса без деревьев?
(На географической карте)
Несла старушка на базар 50 яиц, а дно упало. Сколько яиц осталось? Ведущий произносит «а дно» как «одно»
(Все разбились, так как упало дно)
Сидели на дереве шесть глухарей. Пришел охотник и убил одного глухаря. Сколько птиц осталось?
(Ни одной — остальные улетели)
Шёл Иван в Москву, зашёл на мельницу. Там 4 окошка, на каждом окошке по 4 кошки. У каждой кошки по 4 котенка, а у каждого котёнка по 4 мышки. Сколько всего ног?
(Две ноги — у Ивана, остальные — лапы)
Какой рукой лучше размешивать чай?
(Чай лучше размешивать ложкой)
Сколько горошин может войти в один стакан?
(Нисколько – горошины не ходят)
Перед кем все люди без исключения снимают шляпы?
(Перед парикмахером)
У кого есть шапка без головы и нога без сапога?
(У гриба)
За что обычно учеников выгоняют из класса?
(За дверь)
Что за обедом нужнее всего?
(Рот)
Что нельзя съесть на завтрак?
(Ужин и обед)
Какими нотами можно измерить пространство?
(Ми – ля – ми)
Что можно приготовить, но нельзя съесть?
(Уроки)
Что делает сторож, когда у него на шапке сидит воробей?
(Спит)
Ведущий: Пройдёт немного времени, наши мальчишки подрастут и займут место тех, кто сейчас стоит на страже нашей Родины.
Включается песня: 003
Сценка «Как родная меня мать провожала»
Ваня: Как родная меня мать провожала
Тут и вся моя родня набежала.
( Продолжение песни: 003
Мама: Ох, куда ж ты мой сынок,
Ох, куда ж ты? Не ходил бы ты, Ванек в солдаты.
Бабушка: В этой армии солдатушки найдутся,
Без тебя они, внучок обойдутся.
Сестра: Не ходил бы ты туда, Ваня-братик
А давай пойдем со мною в детсадик.
Будем в танчики играть, манку кушать,
С пистолетика стрелять, няню слушать.
Ваня: Колька с Петькой и Сашкой уже служат,
Ну, скажи, батяня, им: чем я хуже?
Отец: Я служил, и наш Ванек пусть отслужит,
Значит Родине солдат такой нужен.
Настоящим мужиком станет Ваня
Сильным, ловким наш сынок, знаю, станет.
Отжиматься и стрелять там научат
Постарается – бойцом станет лучшим.
Мама: Я слыхала - там у них дедовщина
Не отдам, обидят там моего сына.
Бабушка: Он замерзнет, ОРЗ заболеет.
Одевайся, мой внучок, потеплее.
( под песню: «Раз, два левой» кутают Ваню)
Бабушка: (рюкзак, сетка с банками, баранки на шее).
Ох, зачахнет с голодухи дитятко
Вот харчи тебе, внучок мой Ванятка.
Сестра: Вот мобильники тебе, брат, с запасом
Ноутбук и вот бутылочка с квасом (бутылка с соской)
Мама: Не забудь аптечку взять ты с собою
Возвращайся поскорее героем.
Отец: Честно ты служи, всему там учися,
Чтоб могла семья тобою гордиться.
ВАНЯ: Иду я в армию служить,
Не буду там скучать, тужить.
И если трудно — не беда,
Я не пожалуюсь тогда.
Если надо защищать
Край российский от врага,
Я обязан поддержать
Наши славные войска!
(Продолжение песни 003. Бабушка крестит, мама плачет, отец обнимает, сестра целует. Уходит)
Ведущая: Сегодня наш праздник мы проведём как игру. Участвовать будут в ней все без исключения. Чтобы и девочкам было понятно, как тяжело приходится солдатам на военной службе. Итак, добро пожаловать в Школу молодого бойца!
Дети выходят под музыку и строятся командами 001
Представление команд.
Капитан команды «богатыри» : – Вас приветствует команда «Богатыри».
Капитан команды «убойная сила» : - Вас приветствует команда «Убойная сила.»
Ведущий: А перед началом состязаний вы ребята должны дать клятву:
Клянетесь дружными вы быть? Дети- клянемся!
Не драться, слез горьких не лить? Дети – клянемся!
С улыбкой бегать и играть? Дети – клянемся!
Все трудности преодолевать? Дети- клянемся!
Ведущий. Готовы соревноваться?
Дети: да!
1. Эстафета. «Пограничники»
Они охраняют нашу границу и помогают им верные друзья собаки. У нас еще только щенки, их еще надо учить, и ваша задача, вместе со служебной собакой, преодолеть препятствия и привести в штаб нарушителя границы
(преодолеть препятствия с маленькой собачкой –игрушкой в руках, кубики, кегли, воротики)
2. Эстафета. «Артиллеристы»
Задача: сбить вражеские самолеты, чтобы они не бомбили города,
Почувствуйте себя героями
(вражеский самолет из бумаги подвешен в середине обруча, снаряды – маленькие мячи)
3. Эстафета «Запасаемся патронами».
Команды выстраиваются в две колонны, перед направляющим лежит обруч в котором лежат мячи (патроны, задача капитана снабдить всю команду «патронами» предавая мячи, только сверху опрокинув руки назад, сначала мяч отдаём самому последнему, затем предпоследнему и т. д. пока не останется один мяч который возьмёт капитан команды.
4 . Эстафета: Сапёры»
У них сложная и конечно тоже опасная работа – найти и обезвредить мины! У нас мины – бутылочки, вам придется их найти с закрытыми глазами, а чтобы обезвредить, нужно открутить крышку от бутылочек.
5. Конкурс для пап «Силачи»
Из команд выбиваются самые сильные дети – мальчики, которые соревнуются
- отжимании,
-перетягивании каната
-армреслинге.
6. Эстафета для пап «Медсестры»
Соревнование проводится между девочками. Ранеными бойцами выступают папы, и встают в противоположной стороне от девочек. Девочки по очереди бегут и выполняют «процедуры» в такой последовательности:
первая медсестра ставит градусники, вторая – перебинтовывает последнему бойцу голову, третья – забирает градусники.
Ведущий: Занятия в школе молодого бойца подошли к концу. Все достойно справились с трудными испытаниями. Именно для нашей любимой Родины вы и тренировались сегодня.
1 ребенок: Вот и кончился наш праздник и
И желаем на прощанье
Всем здоровье укреплять.
Мышцы крепче накачать.
2 ребенок: Телевизор не смотреть,
Больше с гирями потеть
На диване не лежать,
На скакалочке скакать.
3 ребенок: Папам всем мы пожелаем
Не стареть и не болеть,
Больше спортом заниматься,
Чувство юмора иметь.
Ведущая:
Вот какой у нас отряд –
Очень дружных ребят!
Ведь мальчишки, всей страны
Быть отважным должны!
Чтоб границы охранялись,
Чтобы мамы улыбались.
Мы поздравляем всех сильных, благородных, смелых мужчин, всех кто служил в армии, а также вас мальчики, кто будет в ней служить и нас защищать.
Песня «Мальчишка – будущий солдат» 004
