Инна Ремнева
Сценарий праздника «Хорошо вместе с ней — вместе с бабушкой моей»
Тема: Хорошо вместе с ней – вместе с бабушкой моей.
Цель: Активизировать в речи детей вежливые слова. Прив-лечь детей и бабушек к активному участию в конкурсах, предложенных воспитателем.
Задачи: 1 Формировать у детей навык устанавливать доб-рые,нежные отношения со старшими и между собой.
2 Воспитывать доброжелательность в отношениях с родными,создать весёлое настроение у участников.
3 Развивать разговорную речь детей,используя веж-ливые слова.
Предварительная работа:Беседа с детьми о том какую помощь они приносят взрослым,как помогают взрослым.
Публикация «Сценарий праздника „Хорошо вместе с ней — вместе с бабушкой моей“» размещена в разделах
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» апрель 2013
Разучивание песен и стихов о бабушке и маме.
Ход.
Вос-ль: В марте есть такой денек
С цифрой,словно кренделек.
Кто из вас,ребята,знает,
Цифра,что обозначает?
Дети хором скажут нам :
Дети: Это праздник наших бабушек,девочек и мам.
Вос-ль:Правильно,ребята,приближается праздник прекрас-ной половины нашего человечества. Дорогие наши бабушки мамы. В этот весенний праздничный день хочется пожелать вам всего самого наилучшего,чтобы забыли все свои печали,чтобы в ваших домах было всегда тепло и светло и слышался детский смех,чтобы вы всегда оставались такими же красивыми,веселыми и жизнерадостными. Счастья вам и всех земных благ.
Вос-ль:Сегодня наш праздник пройдет в виде занятия,а участниками занятия будут дети со своими бабушками,которых, с помощью ваших мам,мы разделим на две команды. (мама раздает цветы розового и красного цвета,участники одной команды с розовыми цветами в руках,другой с красными.
-Сегодня мы поговорим с вами о вежливости,о вниматель-ном и заботливом отношении друг к другу,о взаимопомощи.
-Отгадайте загадку:
Маша знала слов немало,
Но одно из них пропало.
И оно- то как на грех
Говорится чаще всех!
Это слово ходит следом
За подарком,за обедом,
Это слово говорят если вас благодарят. (спасибо)
-А,вы всегда используете это слово?В каких ситуациях в детском саду вы используете вежливые слова.
-Первый конкурс :-Чья команда назовет большее количес-тво вежливых слов,та команда и выигрывает,выигрыш будем обозначать цветочком.
Ребенок:- Милая бабуленька,добрая и нежная
Подарю тебе я первые подснежники.
Руки твои теплые вспоминаю я.
Как же это здорово ты есть у меня.
-Все ребята средней группы хотят поздравить своих бабушек красивой песней.
- второй конкурс называется «Повяжи косыночку».(ребенок повязывает косынку бабушке и называет её нежным словом, а бабушка благодарит ребенка и называет его тем словом,которое она использует чаще всего при общении с ребенком.)Побеждает та команда у которой это получится лучше.
- А теперь,ребята расскажут стихотворения,как они сильно любят своих бабушек и мам. (Дети рассказывают стихи про мам и бабушек.)
- Бабушки,а вы читаете своим любимцам сказки?Сейчас мы проверим ваши знания в облости сказок. (проводится викторина по сказкам,побеждает,та команда которая даст больше правильных ответов.
Вопросы викторины.
1 Девочка-кукла из театра Карабаса-Барабаса. (Мальвина)
2 Пес,который жил в деревне у Дяди Федора. (Шарик)
3 Крокодил,друг чебурашки. (Гена)
4 Черепаха,подарившая Буратино золотой ключик. (Тортила)
5 Как звали собаку доктора Айболита. (Авва)
6 Корова,которую купил Матроскин. (Мурка)
7 Веселый человек Луковка. (Чиполлино)
8 Девочка,родившаяся из цветка. (Дюймовочка)
9 Кот,с которым постоянно воюют серый и белый мышата. (Леопольд)
10 Ослик,друг пяточка и Вини-Пуха. (Иа)
11 Коротыш из Цветочного города,который носил большую шляпу. (Незнайка)
12 Кто ездил на печи и разговаривал со щукой. (Емеля)
13 Девушка,дружившая с семью гномами. (белоснежка)
14 Вредная старуха с крысой. (Шапокляк)
15 Злой хозяин кукольного театра с длинной бородой. (Карабас-Барабас)
16 Деревянная кукла с длинным носом. (Буратино)
17 Мальчик,которого похитила Снежная королева. (Кай)
18 Вредная старуха из русских народных сказок. (Баба Яга)
Ребенок:Бабушка и мамочка
Я вас всех люблю,
И для вас красивую
Песенку спою.
(Исполняется песня «про мамонтенка)
- Следующий конкурс будет называться «Свари суп и компот».Команды по очереди будут называть ингридиенты,которые нужны для приготовления компота,другая для приготовления супа,выигрывает та команда которая назовет больше ингридиентов.
- А теперь проведем конкурс для мам «Узнай своего ребенка».(Маме завязываются глаза,и она должна среди ряда детей найти своего ребенка и назвать его самым нежным словом)
- А теперь ребята хотят поздравить своих мам и бабушек подаркаи,которые они делали своими руками. (Дети дарят подарки,все становятся в круг и исполняют песню «Солнечный круг».
