Инна Козлова
Сценарий праздника 8 Марта «Карлсон в гостях у малышей» для младшей группы ДОУ
Цели: организация весеннего праздника для детей и родителей, создание эмоционального положительного настроя детей, развитие творческих способностей детей.
Задачи: совершенствовать коммуникативные навыки детей, воспитывать чувство уважения и любви к близким.
Ход мероприятия:
(Звучит весёлая песня о маме, дети заходят с цветами в руках в зал и садятся на стулья)
Ведущий: Весна шагает по дворам,
в лучах тепла и света,
Сегодня праздник наших мам,
Публикация «Сценарий праздника 8 Марта „Карлсон в гостях у малышей“ для младшей группы ДОУ» размещена в разделах
- Весенние календарные праздники
- Женский день. Сценарии праздников 8 марта
- Международный женский день. 8 марта
- Сценарии 8 марта. Праздник с Карслоном
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» февраль 2020
и нам приятно это.
Наш детский сад поздравить рад
всех мамочек планеты,
«Спасибо!» - мамам говорят и взрослые, и дети.
Ребёнок (выходит на середину зала)
С песней, с первыми цветами
Мы встречаем праздник мамы
(дети встают возле стульчиков, продолжают держать в руках цветы, поют песенку)
Песня «МАМОЧКА МИЛАЯ МАМА МОЯ»
Текст песни «Маме в день 8 марта»
Музыка: Е. Тиличеевой
Слова: М. Ивенсен
Мамочка милая,
Мама моя!
Пусть эта песенка
Будет твоя:
Ля-ля-ля-ля,
Ля-ля-ля-ля,
Пусть эта песенка
Будет твоя!
Это тебе мой
Подарок такой -
спой эту песенку
Вместе со мной:
Ля-ля-ля-ля,
Ля-ля-ля-ля,
Спой эту песенку
Вместе со мной!
(садятся на стулья)
Ребёнок (выходит на середину зала)
Мы сегодня нарядились,
Будем петь и танцевать,
Будем вместе веселиться,
Будем маму поздравлять!
(дети встают с цветами в кружочек)
Танец с цветами
( «Мы цветочки в руки взяли и по залу зашагали»)
(после танца дети садятся на стульчики, а большой букет, собранный в конце танца, ведущий ставит в вазу)
(звучит весёлая задорная музыка)
Ведущий: Что это, ребята? Кто же это к нам спешит?
(Появляется Карлсон)
Карлсон: Здравствуйте, ребятишки! Девчонки и мальчишки!
Пришёл к вам добрый Карлсон! (машет всем рукой)
Ну, где тут у вас пирожное, конфеты, мороженое,
Варенье, шоколад и вкусный мармелад!
Угощайте меня скорее!
Ведущий: Постой-ка, постой-ка Карлсон! Мы, конечно очень рады видеть тебя на нашем празднике, но почему ты поздоровался только с ребятами? Посмотри, сколько в нашем зале сегодня красивых, нарядных гостей!
Карлсон: Ой, и правда.
(Подходит к одной маме, к другой, к бабушке, здоровается, беря их за руку, заглядывает в их сумки)
Карлсон: Ой, а что там у вас в сумочке? Зефир, шоколад? А у вас, по-моему, есть сладкие ириски? Нет? (грозит пальчиком) От кого-то пахнет шоколадкой! Как же хочется сладкого….
Ведущий: Да, Карлсон! Ты всё такой же непоседа и сладкоежка! Но мы с ребятами тебе рады! Правда, ребята?
Карлсон: А как я рад! Ведь я проживаю на крыше вашего детского сада. Да-Да! А вы не знали? Однажды, пролетая мимо окошка я увидел, что вы готовитесь к какому-то празднику. Только что за праздник? Я не понял!
Ведущий: Это праздник -8 марта! Международный женский день.
Карлсон: Ух ты! А что же это такое? Международный женский день?
Ведущий: А вот сейчас тебе ребята расскажут что это за праздник!
(выходят дети по одному на середину зала и читают стихи)
Ребёнок 1
С праздником весёлым
И с концом зимы
Дорогую маму
Поздравляем мы!
Ребёнок 2
Подарю я маме
Праздничный букет,
Для меня прекрасней
Моей мамы — нет!
Ребёнок 3
Маму очень я люблю.
Ей привет горячий шлю.
Но не только ей одной,
Но и бабушке родной.
Ребёнок 4
С праздником весенним,
С праздником весны,
Всех на свете бабушек
Поздравляем мы!
Ведущий: Ты всё понял, Карлсон?
Карлсон: Да,понял! А угощение на вашем празднике будет?
Ведущий: Конечно будет, но его ещё заслужить нужно! Ты спой нам или спляши, тогда и посмотрим угостить тебя или нет!
Карлсон: Ну что вы, я стесняюсь! (водит ногой по полу)
Ведущий: Придётся нам тебя выручать! Ребята, давайте вместе с Карлсоном станцуем весёлый танец! Вставайте скорее «врассыпную», как горошинки.
Танец «Розовые щёчки»
1. Малыши, малыши, (Гладят себя по щёчкам)
Розовые щёчки.
А у нас, а у нас
Звонкие хлопочки! (хлопают)
2. Малыши, малыши (Гладят себя по щёчкам)
Розовые щёчки,
А у нас кулачки
Словно молоточки (ударяют кулачком по кулачку)
3. Малыши, малыши
Розовые щёчки.
А у нас, а у нас
Весело в садочке! (кружатся)
4. Малыши, малыши,
Розовые щёчки
А у нас, а у нас
Ротик на замочке. (т-с-с-с-с пальчиком)
(Карлсон танцует с детьми, после танца дети садятся)
Карлсон: Ну что, я заслужил подарок?
Ведущий: Подожди Карлсон, какой ты шустрый! Все подарки раздаются в конце праздника! Лучше поиграй-ка с ребятами в какую-нибудь весёлую игру!
Карлсон: Ребята, вы тоже любите играть, как и я, веселится?
Давайте-ка тогда с вами поиграем в игру «Собери ромашку»
Игра «Собери ромашку»
(на ковре лежит жёлтая круглая сердцевина от ромашки и под музыку дети собирают цветок, прикладывая к жёлтой сердцевине- белые лепестки ромашки.)
(если детей много, то ОДНОВРЕМЕННО две-три ромашки собираем)
(После игры дети садятся на свои места, а Карлсон плюхается в кресло)
Карлсон: Всё! Игры, танцы это конечно весело и хорошо, но я так ослаб, заболел, быстрее дайте мне хоть что-нибудь сладенького! Я умираю. (закрывает глаза, кладёт руку на лоб)
Ведущий: Ребята, надо спасать Карлсона! Где тут наша огромная банка с вареньем или мёдом?
Карлсон: (поднимает голову) Что я слышу! Варенье? Мёд?
Ведущий: Да, варенье!Мёд!
Карлсон: А банка большая?
Ведущий: Большая, большая!
Карлсон: А ложка большая?
(ведущий подходит к Карлсону с большой деревянной ложкой и банкой)
Ведущий: Ложка вот какая! Открывай рот пошире, будем тебя спасать!
(Карлсон выхватывает банку с мёдом или вареньем, начинает его есть)
Ведущий:
Ох, Карлсон… Мне кажется, что ты всё перепутал и пришёл на праздник сладкоежек, а у нас сегодня праздник мам и бабушек!
Карлсон: (вытираясь, выходит на середину): Ничего я не перепутал! Я даже вам волшебные конфеты принёс! Это конфеты не простые, это сладкие конфеты –пожелания для мам и бабушек.
(Достаёт коробку конфет. Отдает ведущей коробку, та открывает, а в коробке конфеты красная, зеленая, жёлтая и синяя)
(конфеты делаются из цветной бумаги формата А4, скручиваются трубочкой, а концы перевязываются лентой или ниткой. Внутри ТЕКСТ)
Ведущий: Карлсон, что же это такое? Здесь ВСЕГО 4 конфеты. А где все остальные?
Карлсон: (виновато): К вам спешил я, нес конфеты….
Ведущий: А где же они сейчас?
Карлсон: Их нету-у-у-у! Потихоньку, понемногу съел конфеты по дороге. Ну –да ладно! Давайте скорее открывать волшебные конфеты с заданиями
(разворачивает конфету № 1- КРАСНАЯ)
Ведущий: Карлсон, читай же скорее!
Карлсон : Я не умею читать, я в садик не ходил и в школу не ходил, я не знаю что там написано.
Ведущий: Ну и ну. (качает головой) Придется помочь Карлсону, ребята!
(берет развернутую Карлсоном красную конфету и читает текст, написанный внутри конфеты)
Родную нашу мамочку
Поздравим с женским днем,
И песенку о маме
Сегодня мы споем.
(поют возле стульчиков)
Песня «Солнышко лучистое улыбнулось весело»
Текст песни
1.
Солнышко лучистое
Улыбнулось весело,
Потому что мамочке
Мы запели песенку.
Припев:
Песенку такую:
«Ля-ля-ля!»
Песенку простую:
«Ля-ля-ля!»
2.
За окном воробушки
Закружились весело,
Потому что мамочке
Мы запели песенку.
Припев.
3.
Ручейки весенние
Зазвенели весело,
Потому что мамочке
Мы запели песенку.
Припев.
(садятся)
Ведущий: Карлсон, посмотри, к нам на праздник пришли не только мамы, но и бабушки.
Карлсон: Да! Да! Для бабушек- конфета ЗЕЛЕНАЯ (берет из коробки и разворачивает)
Ведущий (читает конфету)
Бабушек добрых любят все дети!
Бабушкам добрым наши приветы!
(встают на ковре «врассыпную»)
Танец для бабушек «А теперь поклонись и гостям улыбнись»
(садятся)
Карлсон : (разворачивает конфету № 3- СИНЮЮ и подаёт ведущему)
Ведущий:
Тут написано –прочитать содержимое конфеты в стихах детям (вызывает 2 ребенка, они читают стих)
1 ребенок
Для мамулечки любимой
Испечем пирог из глины.
Лепестками разукрасим
Будет он цветов всех краше.
2 ребенок
А когда мы повзрослеем
мы конечно же сумеем
Из муки пирог слепить
И мамулю удивить
(все дети встают возле стульчиков)
Ведущий:
Песня «Я пеку пеку деткам всем по пирожку»
Текст песни:
1. Я пеку, пеку, пеку
Деткам всем по пирожку.
А для милой мамочки
Испеку два пряничка.
2. Кушай, кушай мамочка,
Вкусные два пряничка.
Я ребяток позову
Пирожками угощу.
(садятся)
Карлсон : (берет из коробки конфету жёлтую и разворачивает конфету № 4 –ЖЕЛТУЮ)
Ведущий: (читает)
Это конфета не простая,
Жёлтенькая, золотая.
Ее мы с вами раскрываем
И танец СТИРКА начинаем!
(встают «врассыпную» ,воспитатели раздают детям платочки)
Танец «СТИРКА»
Этапы танца «Стирка». 1. Разошлись по залу, встали лицом к
родителям. Руки в боки.
2. Трут бельё.
3. Вытирают лоб.
4. Полощут бельё
5. Вправо и влево.
6. Отжимают.
7. Встряхивают.
8. Вешают на верёвку двумя руками.
9. Вытирают лоб.
15. Хлопают.
(после танца –садятся)
Карлсон: (Карлсон, пока дети танцуют,уходит за кулисы и наполняет пустую коробку настоящими конфетами)
(после танца, когда дети сядут –кричит)
Ой смотрите,смотрите скорее! Коробка была пустая, а теперь волшебство свершилось, она вдруг снова стала полной конфет! Угощаю! Угощаю! С праздником всех поздравляю!
(раздаёт конфеты мамам и бабушкам)
(Поворачивается к малышам) А вам, дети, конфеты раздаст воспитатель в группе. (отдаёт коробку с конфетами воспитателю)
Повеселился с вами я сегодня от души, ну что ж, прощайте малыши.
(под весёлую музыку уходит из зала)
Ведущий: Праздник наш уже закончен, что же нам ещё сказать!
Разрешите на прощанье счастья всем вам пожелать.
Будьте веселы, здоровы, всем дарите добрый свет,
Приходите в гости снова и живите до ста лет.
(дети и мамы под музыку покидают зал)
