Светлана Полетаева
Сценарий праздника «День матери» (старшая группа)
День семьи
Взаимодействие детского сада и семьи одно из направлений педагогического процесса в дошкольном образовательном учреждении. Существует немало форм организации совместной работы детского сада и родителей. Одной из таких форм является проведения в детском саду конкурсов, развлечений, праздников среди родителей.
День Матери, День отца, День семьи – это те праздники, которые стали традиционными в муниципальном дошкольном образовательном учреждении «Детский сад общеразвивающего вида № 4» г. Бабаево. В эти дни проходит много интересных событий: конкурсы, соревнования, выставки, награждения, спектакли и многое другое. Праздники украшены сюрпризами, а также музыкальными выступлениями детей. Такие праздники объединяют, сплачивают родителей с детьми, родителей с педагогами, родителей с родителями. Ведь дети любят праздники, а когда рядом папа или мама – это праздник вдвойне.
Публикация «Сценарий праздника „День матери“ (старшая группа)» размещена в разделах
- День Матери, ноябрь
- День Матери. Сценарии развлечений
- Старшая группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
В мае месяце в нашем дошкольном учреждении прошли праздничные мероприятия, посвященные Международному дню семьи (15 мая). Такие праздники не только объединяют родителей и детей, но и создают атмосферу тепла и доверия во взаимоотношениях педагогического персонала и родителей. Неповторимая эмоциональная и духовная атмосфера праздника создается общим настроением и активностью всех участников праздника : детей, родителей, воспитателей. Совместные праздники с родителями надолго остаются в памяти взрослых и детей.
Такие праздники готовятся в детском саду не один день. Это плодотворная работа всего коллектива. Нужно продумать и организацию праздника, и оформление зала, разработать сценарий, и т. д. Активное участие в проведении утренника принимают родители, участвуя в театрализованных представлениях.
Звучит фонограмма песни «Родительский дом»
В зале сидят гости: мамы, папы, бабушки, дедушки.
Ведущая:
Добрый вечер, уважаемые взрослые! Мы рады приветствовать вас на нашей встрече, которую мы назвали «Вечер дружной семьи». И сегодняшний наш разговор пойдёт о семейном досуге. Мы с нетерпеньем ждём предстоящих выходных дней, когда можно будет отдохнуть от тяжёлых будней, от работы, заняться своим любимым делом, пообщаться с детьми или выбраться на природу, дачу.
Вообще, выходной день – это возможность для более длительного общения родителей и детей. Ребёнок узнает много нового, гуляя с мамой и папой по городу или выезжая за город на природу. Даже во дворе совместная прогулка принесёт вашему ребё нку радость: катание на велосипеде, игры с мячом, подвижные игры, зимой – катание на коньках, санках. Совместные игры помогают детям развивать способности, необходимые для того, чтобы подготовленными встретить сложный окружающий мир в будущем. Вообще у каждой семьи существуют свои традиции проведения выходных дней. А у кого их нет, то ещё не поздно их создать – интересно и весело провести их со своей семьёй. Ведь отлично проведённые выходные не только способствуют сплочению всех членов семьи, но и помогают понять ребёнку, как он важен для родителей, формируют его связи с окружающим миром, да и просто создают прекрасное настроение и дают заряд бодрости на всю рабочую неделю, как взрослым, так и детям.
Дети заходят в зал, встают полукругом.
Ведущая:
Семья моя – мое богатство,
Любовь защита, нежность, братство.
Здесь ценят нежность и уют,
Здесь никогда не предают.
Все вместе праздники встречают,
Да и по будням не скучают.
И твердо знаю я, друзья,
Что в жизни главное – семья.
1 ребё нок:
Сегодня никто никуда не спешит,
Никто на работу с утра не бежит,
Собрались все вместе сегодня, сейчас –
Какой замечательный праздник у нас!
2 ребенок:
Эти дни - одно везенье!
Воскресенья так нужны,
Потому что в воскресенье
Мама делает блины.
3 ребенок:
Папа чашки к чаю моет,
Вытираем их вдвоем,
А потом мы всей семьею
Чай с блинами долго пьем.
4 ребенок:
А в окошко льется песня,
Я и сам запеть готов.
Хорошо, когда мы вместе,
Даже если нет блинов!
Дети исполняют песню «Улыбка» слова М. Пляцковского, музыка В. Шаинского
5 ребенок:
Ожидая от природы
Новых радостных вестей,
Смотрим на «Прогноз погоды»
Сразу после «Новостей».
Узнаем мы с мамой, глядя
На мерцающий экран:
Наводнение в Неваде,
В Уругвае - ураган!
6 ребенок:
А в Индийском океане
Изверженье в глубине,
А тайфуны на Тайване
Так и ходят по стране!
Сколько волн, и бурь, и грома -
Им уже потерян счет.
Хорошо, мы с мамой дома,
А не где-нибудь еще!
Ведущая:
Действительно, как хорошо в выходные дни находиться дома с мамой и папой, а если за окном идет дождь, можно вместе посмотреть любимую сказку или мультфильм или почитать книжку. И сейчас мы проверим, как много вы читаете.
Влево, вправо повернись,
И в сказке очутись.
Игра «Сказочная азбука»
Дети (родители помогают своему ребёнку) по очереди называют имена сказочных героев от А до Я. Например: А – Алёнушка …
Кто ошибается или не сможет назвать сказочного героя, тот получает фант. После того как все участники назвали героев, необходимо фанты разыграть.
Караоке (мама или папа с ребёнком исполняют детскую песенку).
Воспитатель: В семье дружат – живут не тужат. Семья – самое дорогое, что есть у человека. Не случайно в русском языке так много поговорок и пословиц о семье. Кто знает пословицы и поговорки о семье?
Дети и родители называют несколько пословиц о семье, выбрать из них одну пословицу и предложить детям объяснить её смысл.
^ Кто родителей почитает, тот век счастливым живет.
В гостях хорошо, а дома лучше.
Красна изба не углами, красна пирогами.
Ведущая:
И последняя пословица: Муж без жены - … (что гусь без воды).
Мужчины, они, как дети. За ними всё время надо следить. А уж если куда собирается, тут уж обязательно нужен женский глаз. Вот мы и предлагаем собрать ваших мужей и пап:
-на работу;
- на охоту;
- в баню;
- на дачу.
Конкурс для мам и детей называется «Собери мужа»
Собирать их будут, конечно, жены, а помогать им будут дети. (На столе разложены карточки с изображением предметов, которые могут пригодиться мужу в той или иной ситуации. Каждая жена «собирает» мужа в одно из выше перечисленных мест.) Перечень вещей: мыло; полотенце; мочалка; сухари; веник; электробритва; Уголовный кодекс; вобла; набор для рукоделия; куртка; ботинки; ручка; бинокль; ружьё; патроны; шампунь; полотенце; лопата; бензопила; набор инструментов; сотовый телефон; портфель; комплект белья; напильник; ружье; носовой платок; деньги; цветы; туалетная бумага; зубная щетка; рюкзак; тетрадь.
Играют одновременно четыре семьи.
Ведущая:
Стать добрым волшебником ну-ка попробуй!
Здесь хитрости вовсе не нужно особой.
Понять и исполнить желанье другого –
Одно удовольствие, честное слово!
Для вас, дорогие наши мамы и папы, бабушки и дедушки наш подарок.
Дети исполняют «Танец в кругу» (финская народная мелодия)
Ведущая:
Что такое семья – понятно всем. Семья – это дом. Семья – это мир, где царят любовь, преданность и самопожертвование. Это одни на всех радости и печали. Это привычки и традиции. А ещё это опора во всех бедах и несчастьях.
Это крепость, за стенами которой могут царить лишь покой и любовь
7 ребё нок:
Семья – это мы. Семья – это я.
Семья – это папа и мама моя.
8 ребё нок:
Семья – это Владик, братишка родной,
Семья – это котик пушистенький мой.
9 ребё нок:
Семья – это бабушки две дорогие,
Семья и сестрёнки мои озорные.
10 ребё нок:
Семья – это крестная, тети и дяди,
Семья – это ёлка в красивом наряде.
11 ребё нок:
Семья – это праздник за круглым столом,
Семья – это счастье, семья – это дом.
Где любят и ждут и не помнят о злом.
^ Вручение благодарностей и напутственных писем родителям, принимающим активное участие в жизни группы и детского сада.
Ведущая: Своей семье посвящают дети песенку
«Песенка друзей» слова Я. Акима, музыка В. Герчик
12 ребё нок:
У нас сегодня праздник, довольна вся семья,
У нас родился братик, вернее, у меня!
До чего же он хорош, на кого же он похож?
Папа говорит: На маму, очень славненький с лица.
Мама говорит: На папу, вид смешливый у мальца.
Обе бабушки друг дружке уступают битый час:
- Внук похож на вас, не спорьте,
- Что вы душенька, на вас.
Я одна сижу, как мышка: пусть потешится родня!
Я-то знаю, что братишка уродился весь в меня!
13 ребё нок:
Ох, до чего ж он рыжий,
Мой новый братик Миша!
И волосы - рыжие, и ресницы - рыжие,
Проснусь - и сразу весело,
Когда его увижу я.
Я прыгаю - он прыгает,
Ем кашу - кашу ест,
Я съел тарелку мигом -
И он в один присест.
Я Мишу не обижу,
А ущипнет - стерплю:
Он маленький, мой рыжий,
И я его люблю.
14 ребё нок:
Баю, баю, баюшки -
Хорошо у бабушки:
Бесконечно тянется
У нее вязание,
Сладко засыпается
Под ее сказания.
Баю, баю, баюшки -
Засыпаю. сплю.
Баю, баю - бабушка,
Я тебя люблю.
Ведущая:
Молодцы, ребята! Какие хорошие, добрые стихи прочитали о своих близких. Мамы и бабушки уделяют воспитанию своих детей большое внимание. После работы по вечерам, в выходные дни они ведут своих любимых детей в школу искусств, ФОК, Дома культуры, Дом детского творчества, чтобы дети учились танцевать, петь, рисовать, лепить, занимались спортом. И не зря. Посмотрите, какие красавицы подрастают и как красиво они танцуют.
Танец девочек «Волшебные цветы».
Ведущая:
В дружных семьях дети и родители делают всё вместе, вместе работают, вместе отдыхают. Дети, а особенно мальчики, любят отдыхать и трудиться вместе с папами и дедушками и с удовольствием об этом рассказывают
15 ребё нок:
Дедушка – дедушка. Я это знаю,
Нет никакого сомнения тут.
Дедушку дедушкой я называю,
Но по-другому другие зовут.
Бабушка с дедом лет сорок живёт,
Бабушка дедушку … зовёт.
16 ребё нок:
У меня есть дедушка, как зима седой,
У меня есть дедушка с белой бородой.
На зарядке солнышко рядом видит нас,
Поднимаем руки мы по команде: «Раз!»
И водой холодною, прямо из ручья,
Вместе умываемся: дедушка и я.
Я вопросы разные задаю ему:
«Где? Зачем? А скоро ли?
Сколько? Почему?»
Мне на всё мой дедушка может дать ответ.
И не стар мой дедушка,
Хоть ему сто лет!
17 ребё нок:
Рядом с папой я кружусь –
Знаю – папе пригожусь.
Папа пилит – я стою.
Он строгает – я пою.
Прибивает – я гляжу.
Гвоздик тоненький держу.
Ведущая: Папы и дедушки, мамы и бабушки! Посмотрите на своих замечательных сыновей и внуков.
Мальчики танцуют танец «Отвернись – повернись» (Карельская народная мелодия)
Ведущая:
Ребята, а вы знаете, что такое дом? (ответы детей). Правильно, дом – это уютный, теплый очаг. Пришло время поиграть с папами и дедушками. Мы будем строить дом.
Две команды, в каждой из которых поровну взрослых и детей.
Эстафета (каждый участник берёт один блок, переносит его и укладывает так, чтобы в конце появился дом, крепкий и надёжный)
Ведущая:
Молодцы, хорошо потрудились. Желаю, чтобы вам всем было уютно и тепло в своих домах.
Ведущая:
Уважаемые родители, уважаемые дети! Сегодня мы с вами вместе провели интересно время, пообщались, поиграли, спели песни, подарили друг другу радость.
Как здорово, что все мы здесь сегодня собрались!
Обнимите друг друга, почувствуйте теплоту, доброту, ласку! Пусть в ваших семьях всегда будет лад.
