Галина Кобзева
Сценарий праздника «День семьи»
ель: Воспитывать у детей любовь к своей семье и своим родственникам, уважение к ним. Учить детей вежливо общаться с взрослыми, воспитывать желание заботиться о близких людях. Формировать у детей представление о семье, как о людях, которые живут вместе, любят друг друга, заботятся друг о друге. Во время праздника создать атмосферу эмоционального комфорта.
Ведущие:
1 – Кобзева Г. В. (воспитатель мл. гр.)
Публикация «Сценарий праздника „День семьи“» размещена в разделах
- День семей, 15 мая
- День семьи, Любви и Верности, 8 июля
- День семьи. Сценарии праздника
- Семья. Все материалы по теме семьи
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» сентябрь 2013
2 - Королева В. И. (заведующий МБДОУ)
Ход:
Песня «С днем рождения, детский сад!» - поют ведущие.
Ведущий 1:
Добрый вечер наши милые родители, дети. Как приятно видеть вас у нас в зале, на нашем празднике посвященному «Дню семьи».
Ведущий 2:
День Семьи сегодня в мире —
Сколько вас в семье, четыре?
Пусть скорее станет десять:
Больше шума, гама, песен!
Пусть семья растёт, крепчает,
Никогда не огорчает!
Ведущий 1:
На Руси есть сказ о том,
Как Феврония с Петром
Были парою примерной,
Дружной, любящей и верной.
Много бед перенесли,
Но расстаться не смогли,
Верой-правдой брак держали
И друг друга уважали!
Пролетела та пора,
Нет Февроньи, нет Петра.
Но они — пример семьи,
Честной, искренней любви.
Ведущий 2:
Для детей самыми любимыми и дорогими людьми являются его родители. Проходят увлечения, минуют многие привязанности, но любовь к своим родителям, к своей семье остается до конца дней.
Ведущий 1: И, конечно же, счастье – иметь семью, в которой царят взаимопонимание и согласие. Именно с такими семьями мы и хотим вас познакомить.
Ведущий 2: Нам предстоит узнать, какая из семей самая сообразительная, самая артистичная, а значит – самая дружная. Для этого нашим командам необходимо будет пройти испытания.
Ведущий 1: А судить команды будет справедливое жюри. (Представление жюри). Уважаемые болельщики! Вы тоже приготовьтесь участвовать в нашем соревновании!
Ведущий 2: Давайте скорее знакомиться с нашими участниками! Парад семей! (включить марш). И так, на сцену приглашаются семьи :
(ведущий называет только фамилии семей. Затем каждая семья сама представляет членов своей семьи).
Ведущая 1: Семья! Какое красивое слово! Семья! Оно напоминает о ласковом голосе мамы, о заботливой строгости отца.
Ведущий 2:
Что такое семья?
Вы спросите меня.
Я отвечу вам с удовольствием,
Что семья - это дом,
Садик мой за окном,
И семья - это малая Родина!
Под пургой и дождём
Нас согреют теплом
И помогут в любых ситуациях
Мамы милой глаза,
И улыбка отца,
И ватрушки, и булочки бабушки!
В мир идём из семьи,
Там и корни твои,
Твоя долгая жизнь начинается.
И основа основ - наш родительский дом,
И семьёй в мире жизнь продолжается.
Ведущий1:
С музыкальным поздравлением выступят дети 1 младшей группы. Они исполнят песню «Лепим, лепим пирожок». Встречайте! (дети остаются стоять в зале.)
Ведущий 2:
Семья - это мама, и папа, и дед,
Бабуля готовит нам вкусный обед.
В семье ещё братья и сёстры бывают.
Семья - это Я,
И меня называют:
Котёнок и лапочка, заинька, птичка.
Мне кто - то братишка, а кто - то сестричка.
Семья - где все любят меня и ласкают,
И лучше СЕМЬИ ничего не бывает!
1 ребёнок - Виталина
Маму очень я люблю.
Папу тоже я люблю.
Мама мне печет коврижки,
Папа мне читает книжки.
Папа, мамочка и я –
Наша дружная семья!
2 ребёнок - Соня
Я и бабушку люблю,
Я и дедушку люблю.
Я всегда им помогаю,
Пол мету и пыль стираю.
Мама, папа, дед и я,
Да и бабушка моя –
Наша дружная семья!
3 ребёнок - Алина
И сестрёнку я люблю,
И братишку я люблю.
С братом плаваем, ныряем,
А с сестрой в снежки играем.
Мама, папа, дед и я,
Баба, брат, сестра моя –
Все дети: Наша дружная семья! (дети уходят)
Ведущий 1: А мы объявляем I конкурс «Пословица недаром молвится». Вековая мудрость, мораль, жизненный опыт, тонкое наблюдение отражается в короткой фразе. В пословице. У меня в руках конверты, в которых вы найдете карточки со словами. Из этих слов вы должны составить пословицы. Сейчас подойдут папы и выберут по одному конверту, пожалуйста. Затем каждая семья на ковре должна собрать по две пословицы. А болельщики поддерживают команды. (включить музыку)
1. При солнце тепло (а при матери добро).
2. Мать кормит детей… (как земля людей).
3. Нет лучше дружка… (чем родная матушка).
4. У детины заболеет пальчик (а у матери – сердце).
5. Не нужен клад… (когда в семье лад).
6. Дом вести… (не бородой трясти).
7. Не красна изба углами… (а красна пирогами).
8. В гостях хорошо… (а дома лучше).
9. Птица радуется весне… (а младенец матери).
10. В дружной семье… (и в холод тепло).
Ведущий 2: команды закончили составлять пословицы, давайте им предоставим слово. Представитель каждой семьи зачитывает пословицы, а наше уважаемое жюри оценивает данный конкурс. Каждый конкурс оценивается в 5 баллов.
Ведущий 1: Итак, слово команде под номером 1 – это семья …., команда под номером 2 – это семья…., и т. д.
Ведущий 2:
Вижу вы устали, наши конкурсанты пусть немного отдохнут, а мы давайте поиграем. Пальчиковая игра «Наша семья». По очереди разгибайте пальчики, начиная с большого (ведущий играет со зрителями).
Этот пальчик большой -
Это папа дорогой.
Рядом с папой - наша мама.
Рядом с мамой - брат старшой.
Вслед за ним сестренка -
Милая девчонка.
И самый маленький крепыш -
Это славный наш малыш.
Ведущий 1:
В Международный День Семьи,
Вас дружно поздравляем!
С союзом крепким, и в любви
Жить долго пожелаем!
Пусть дети старших никогда
Ни в чем не огорчают!
А папа с мамой малышей
Заботой окружают!
Для сердца - праздника, тепла
И радости в общении!
Желаем с близкими всегда
Быть в лучших отношениях!
Дети 1 младшей группы исполнят песню «Пес Барбос» (дети остаются.)
Ведущий 2:
А сейчас поиграем в игру «Узнай своего ребенка» (5 детей сажаем на стульчики, родители - напротив своего ребенка. Завязываем глаза родителям и тихонечко меняем местами детей. Затем предлагаем мамам и папам найти на ощупь своё чадо). Включить музыку
Ведущий 2:
А мы объявляем следующий конкурс «Вдохновение». В борьбу вступают мамы. Ведь именно они являются хранительницами домашнего очага, именно они создают уют и тепло в доме. И кто как ни мама может буквально из ничего создать красивейшие вещи. Перед вами на столах нитки, иголки, и самое главное, то, из чего вы будете делать великолепное украшение – бусы (показать макароны). Ваша задача – нанизать как можно больше макарон на нитку. А болельщики поддерживают команды. (включить музыку)
Ведущий 1:
Мамы справились с заданием. Давайте посмотрим, что у них получилось. А наше жюри оценивает работу мам по 5-ти бальной системе.
Ведущий 2:
Итак, слово команде под номером 5 – это семья …., команда под номером 4 – это семья…., и т. д.
Ведущий 1: Дорогие зрители, настало время и нам с вами поиграть. А команды пусть отдохнут. Найдите в пословицах и поговорках озорные буквы, которые встали не на свои места и правильно произнесите поговорку или пословицу. Итак, начнем? (ведущие по очереди читают пословицы, а гости исправляют ошибки.)
1. Ус хорошо, а два лучше. (ум)
2. На обиженных соду возят. (воду)
1. Машу маслом не испортишь. (кашу)
2. Голод не щетка. (тетка)
1. Мы сами с ушами. (усами)
2. В тихом омуте черви водятся. (черти)
1. Не за свое тело не берись. (дело)
2. Не тесто красит человека, а человек тесто. (место)
1. Без моли и хлеб не естся. (соли)
2. Близок ломоть, да не укусишь. (локоть)
1. На ловца и дверь бежит. (зверь)
2. На горе и шапка горит. (воре)
1. Летом тень год кормит. (день)
2. Лось до добра не доведет. (ложь)
1. Забота не волк, в лес не убежит. (работа)
2. Каждый кулик свое долото хвалит. (болото)
1. Лес рубят – кепки летят. (щепки)
2. Своя щука – владыка. (рука)
1. Двое пишут – семеро руками машут. (пашут)
2. Не зная броду, не суйся в моду. (в воду)
1. Ни кола, ни вора. (двора)
2. Своя нога не тянет. (ноша)
1. Трус и своей лени боится. (тени)
2. Толочь в ступе соду. (воду)
1. Полк в овечьей шкуре.
2. Нашла коза на камень. (коса)
1. От бобра бобра не ищут. (добра)
2. В здоровом теле здоровый пух. (дух)
1. Крутится, как булка в колесе. (белка)
2. Купить кита в мешке. (кота)
.
Ведущий 2:
Знают взрослые и дети –
Много музыки на свете!
Из семи обычных нот
Композитор создает:
Пьесы, оперы, сонеты,
Ариозо и кантаты.
Симфонические сказки,
Менуэты или пляски.
Ведущий 1:
Но один любимый жанр
Всем с пеленок дорог нам:
Жизнь чудесней, интересней
Когда рядом с нами - песни!
Ведущий 2: Ну, что ж, мы продолжаем наш праздник конкурсом «Веселые нотки». Как поется в одной старой песне: «Нам песня строить и жить помогает». И действительно это так, ведь без песен не обходится ни один праздник, с песней мы отправляемся в поход, песня поднимает настроение. А вы любите петь? Тогда следующий конкурс – песенный. Мы загадываем каждой команде песню, и если вы ее отгадываете, то получите 5 баллов, а если сможете спеть строчку из этой песни, то ваша команда заработает еще 1 балл.
1. Эта песня о том, как вели себя домашние птицы, живущие у немолодой женщины. (Жили у бабуси)
2. Эта песня о трагической судьбе мирного насекомого.
(В траве сидел кузнечик)
1. Эта песня о том, как хорошо в дождь играть на гармошке на глазах у изумленной
публики, отмечая очередную годовщину своего рождения.
(Пусть бегут неуклюже)
2. Эта песня о девушке, которая скучала о милом человеке на берегу реки в то время,
когда кругом цвели деревья. (Катюша)
1. Эта песня о веселом мальчике, который хитростью увильнул от работы в поле по
сбору урожая картофеля. (Антошка)
2. Эта песня об одном географическом объекте, расположенном в тропиках, на
котором жители веселятся и питаются экзотическими фруктами. (Чунга – Чанга)
1. Эта песня о том, что идти в поход лучше всего в обществе хороших друзей, а петь
песни в большом хоре. (Вместе весело шагать)
2. Эта песня о друге, с которым можно смело выйти куда угодно, потому что с ним
весело. (Если с другом вышел в путь)
1. Эта песня о том, что одно очень медлительное животное любит нежиться на
солнце и петь. (Я на солнышке лежу)
2. Эта песня о том, что один мальчик любил рисовать. Он нарисовал солнышко и
написал о своем самом заветном желании. (Солнечный круг)
Включить фонограмму «Солнечный круг»
Ведущий1:
Ребята, а любите ли вы играть дружно, как в семье? Тогда выходите играть. Нам нужны две команды из числа зрителей. Подвижная игра «Передай мяч».
Ведущий 2:
Молодцы! А мы начинаем последний конкурс, который называется «Что нам стоит дом построить». Наши семейные команды сейчас представят себя в роли архитекторов. Для счастливой семьи очень важно иметь свой дом. Вам предстоит немного пофантазировать и создать проект «Дома мечты». Пусть в нем отразятся все ваши семейные задумки и мечтания. И не забудьте, что жюри будет оценивать оригинальность проекта (команды рисуют на ватманах проект «Дома мечты»). Включить музыку, болельщики болеют. Команды закончили рисовать свой «Дом мечты», предоставляем им слово для защиты своего проекта (каждая команда по очереди показывает и рассказывает о своем проекте).
Ведущий 1: А пока команды отдыхают, мы посмотрим выступление наших юных артистов – детей первой младшей группы. Исполняется пляска «Поссорились – подружились»
Ведущий 2:
У нас у каждого в семье
Есть золотые руки
Кто вяжет, пляшет и поет,
Тот не умрет со скуки.
Объявляется следующий конкурс (домашнее задание) «Творческий». Начинаем с команды под номером 5 (выступление команд с готовыми номерами).
Ведущий 1:
Уважаемые гости, дорогие ребята! Вот и настал торжественный момент подведения итогов! Слово предоставляется жюри! (награждение семей – вручаются благодарственные письма и ценные подарки).
Ведущий 2:
Всех благ вам в жизни и здоровья,
Богатства, доброго тепла,
Семья, согретая любовью,
Всегда надежна и крепка.
Ведущий 1:
Желаем мира и добра.
Пусть будет светлою дорога,
Пусть будет дружною семья,
И счастья будет много-много!
Включить фонограмму «Солнечный круг» (дети вместе с родителями танцуют).
