«А ну-ка, девочки!» Сценарий праздника, посвященного 8 Марта, для детей 6–7 лет

Наталья Каспарова
«А ну-ка, девочки!» Сценарий праздника, посвященного 8 Марта, для детей 6–7 лет
▼ Скачать + Заказать документы

Ход праздника : Звучит муз. произведение «Посадена», дети заходят парами,

встают в шахматном порядке.

Вед: Пусть этот день, как светлый праздник, вольется с радостью в ваш дом,

И вашу жизнь навек украсят Надежда, Счастье и Любовь.

И пусть мороз, метель и вьюга еще гуляют за окном.

Но здесь у нас тепло, уютно и как весной цветы кругом.

1-й чтец.

Пусть солнышко ласково светит, Пусть птицы встречают зарю!

О самой чудесной на свете, О маме моей говорю.

2-й чтец.

Как много их, добрых и нежных, Сегодня на праздник пришло.

Публикация «„А ну-ка, девочки!“ Сценарий праздника, посвященного 8 Марта, для детей 6–7 лет» размещена в разделах

• Весенние календарные праздники
• Женский день. Сценарии праздников 8 марта
• Конкурс «А ну-ка девочки». Сценарии к 8 марта
• Международный женский день. 8 марта
• Подготовительная группа
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» январь 2015

Для них расцветает подснежник, И солнышко дарит тепло.

3-й чтец.

Сегодня для мамы все песни, Все пляски, улыбки и смех.

Дороже ты всех и чудесней. Родной, золотой человек!

4-й чтец.

Улыбки мы добрые ваши в огромный букет соберем.

Для вас, дорогие мамули, мы песни сегодня споем.

Дети поют песню «Песня улетает в небо синее».

Вед. Вот опять наступила весна, Снова праздник она принесла, Праздник радостный, светлый и нежный, Праздник всех дорогих наших женщин. И мы хотим начать его с выступления оркестра.

Оркестр «Полька» И. Штраус

Девочки сад. на стулья, мальчики надевают очки встают в ряд

Мальчики:

- С праздником поздравить рады, воспитателей детсада. Целый день вы снами рядом, заменяете нам, маму.

- Поздравляем мы сестренок, и конечно же девчонок. !

- Подарим девочкам весь мир, загадочный, большой. Пусть дружат девочки всегда с тобою и со мной!

- И мы не будем обижать девчонок никогда! Посмеет вдруг обидеть кто- смотри, держись тогда!

- Господа! Наши дамы прекрасны, взгляд у девочек светлый и ясный!

-Кто нарядом красив, кто собой. Все добры своей нежной душой.

- В каждой девочке – солнца кусочек. И не скрою.

Все- Мы любим, вас очень! (надевают очки)

Исполняют песню «Мы вам честно сказать хотим»

Вед. Да, мальчики такие романтики, а наши девчонки, не хотят стоять в сторонке. Все мило улыбаются, как мамы наряжаются!

Танец «Модницы»

Вед. Мы рады приветствовать сегодня вас, на игровой конкурсной программе «А, ну-ка, девочки!». Как вы уже догадались, я хочу пригласить вас в волшебный мир добра и красоты. И я с удовольствием представляю вам участниц. Это наши очаровательные девочки (аплодисменты, а помогать им будут не менее, прекрасные их мамы! (аплодисменты). Участники конкурса покажут вам умения, находчивость, и обаяния. А болеть за них будут гости и наши мальчики!

Представляем команды (говорят название, девиз) Звучит муз. «Сегодня праздник у девчат» - девочки проходят круг почета.

Представляем вашему вниманию жюри…___

Вед. И так начинаем! Наверняка все сидящие в зале читали или смотрели сказку "Золушка", а кто ее автор? (Шарль Перро) Помните, как у одного почтенного господина умерла жена, и он женился во второй раз на высокомерной и сварливой женщине, у которой было 2 дочери, очень похожих на свою матушку: и лицом, и умом, и характером. У мужа тоже была дочь, добрая и приветливая, милая, вся в свою покойную мать. Что случилось дальше, все помните. Задания нашей конкурсной программы «А, ну-ка девочки» будут связаны с этой сказкой. И, наверное, многие девочки мечтают быть похожими на Золушку

Первый конкурс называется «Художники»-(помогать им могут мамы). Командам раздаются записки, в которых написано в какой последовательности нужно нарисовать золушку. Но эту записку, девочки могут прочитать только перед тем, как дойдет их очередь до мольберта.

Вед. Пока жюри оценивает конкурс, у нас музыкальная пауза… Между бабушками и внуками обычно устанавливаются самые дружеские, доверительные отношения. Бабушки стараются разделить с нами наши радости и горести, выступают советчиками, предостерегают от опрометчивых поступков. Уважения и признательности достойны бабушки за их любовь к нам, внукам. Мы поздравляем вас с праздником, и посвящаем вам эту песню.

Дети исполняют песню «Егорушка»

Вед. Предлагаю жюри оценить наш первый конкурс….

Вед. 2- конкурс «Хозяюшка»

Этот конкурс состоит из 2-х заданий. Всем известно, что Золушка была отличной хозяйкой. Давайте проверим, а часто ли наши девочки помогают своим мамам. В 1-е задание: участницы должны отгадать загадки про предметы, которыми пользуется хозяйка.

1. То назад, то вперед

Ходит, бродит пароход.

Остановишь - горе:

Продырявишь море.

(Утюг)

2. Маленького роста я,

Тонкая и острая.

Носом путь себе ищу,

За собою хвост тащу.

(Игла, нитка)

3. Бывает кухонный, а бывает пиратский, режущий, острый…

(Нож)

4. Большой кусок ткани, который стелют на стол.

(Скатерть)

5. Плоская подставка, на которую ставят сразу много посуды.

(Поднос)

6. Емкость для кипячения воды. Бывает электрический, старинный родственник чайника, встречается в сказке "Муха-Цокотуха".

(Самовар)

2-е задание: "Задание мачехи"

Участницам выдают чашку, в которой перемешаны горох и фасоль. Девочкам (2 девочки из команды) следует в одну чашку выбрать горох, а в другую - фасоль. Проводится игра для болельщиков. Набранные баллы будут зачитываться командам.

Вед. Жюри оценивает конкурс «Хозяюшки», а у нас снова муз. пауза.

Мальчики исполняют танец «Мы солдаты»

Вед. Слово жюри___Следующий конкурс называется «Золушка». В этом конкурсе помогать нам будут мальчики. (приглашается 2 мальчика)

Девочки снимают одну свою туфельку, складывают у центральной стены, а мальчики- должны найти туфельку Золушки и надеть ей на ногу.

Конкурс «Золушка»

(вед. мамам) Милые дамы! Хочу спросить у вас - «Красота требует жертв»? (ответы) Вот сейчас мы и проверим! (ставятся стулья, на них лежат сумочки или шляпы мамы бегут вокруг стульев, пока звучит музыка, как только музыка останавливается, мамы должны взять сумку или надеть шляпу и занять место).

Вед. Пока жюри оценивает конкурс «Золушка», не забудьте про болельщиков…у нас опять музыкальная пауза….

Каждую секунду рождаются дети. И они вскоре смогут произнести слово «мама». Слово «мама» - почти одинаково звучит на разных языках народов мира. Сколько тепла таит слово, которым мы называем самого близкого, дорогого человека. Но ведь мы забыли про…. папу, ведь в Международный женский день с папами происходит такое….

Дети исполняют частушки

Вед. Предоставляю слово жюри… Заключительный конкурс для болельщиков, наших дорогих, милых мам.!

Дорогие наши мамочки! Сколько бессонных ночей вы провели у детских кроваток! Вы вскакивали с постели, услышав голосок своего ребёнка. И уж как никто другой, вы запомнили голоса своих любимых чад. Поэтому вам не составит большого труда узнать своего плачущего ребёнка. Сейчас ваши детишки будут плакать, как в детстве, то есть говорить "уа-уа!", а ваша задача - узнав голос своего дитя поднять вверх руку. Жюри будет внимательно наблюдать за действиями мам. Если мамы узнают своих малышей, то получат 1 балл. Называется конкурс «УА-УА!»

Вед. Пока жюри оценивает конкурсы предлагаю всем детям еще раз поздравить всех женщин с Международным женским днем! (дети берут подарки)

Звучит муз. произв. дети дарят подарки гостям

Вед. Слово предоставляется жюри….

Вед. Праздник наш уже кончается, что же нам еще сказать? Разрешите на

прощание вам здоровья пожелать. Не болейте, не старейте, не сердитесь никогда. Пусть вас никто не огорчает. Будьте жизнерадостны всегда!

Дети исполняют песню «Мама – первое слово