Оксана Арбатская
Сценарий праздника «Папа может, я с ним тоже» для детей 6–7 лет
Развлечение «Папа может, я с ним тоже»
И. Ф. К. Арбатская. О. В.
Цель:
- Способствовать развитию и сплочению детских отношений, развивать преемственность работы детского сада и семьи. - Развивать память, внимание, физические навыки детей, способствовать развитию ловкости, координации движений. - Воспитывать любовь к близким людям, к семье, уважение к папе.
Ведущий: Добрый день, дорогие друзья.
Сегодня в этом зале мы собрались не зря, Сегодня мы узнаем, как нам важна семья, Давайте же о папе сегодня поговорим, И дружбе вашей с папой наш конкурс посвятим!
Публикация «Сценарий праздника „Папа может, я с ним тоже“ для детей 6–7 лет» размещена в разделах
- Подготовительная группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» октябрь 2021
Ведущий: Семья для каждого из нас – самое главное, самое нужное в жизни. И если в семье царят взаимопонимание, доверие и тепло – это настоящее счастье.
Ведущий. У меня есть папа! Спросите, какой он? Самый сильный папа, самый храбрый воин! Добрый, умный самый, как не похвалиться. Папой только с мамой можно поделиться. У меня есть папа! Всё равно, какой он! Лучший в мире папа, потому что мой он!
Ведущий: Эти замечательные слова каждый малыш готов посвятить своему отцу. Сколькими интересными делами можно заниматься вместе с папой, как много нового можно узнать от него, в какие весёлые игры можно поиграть! И для вас мы сегодня приготовили веселые конкурсы.
1. Конкурс «Что нам стоит дом построить» Хороший друг.
Около каждой команды расположен строительный материал - кубики. Дети по очереди переносят строительный материал. Как только весь строительный материал окажется на «строительной площадке», начинаем строить дом.
Ведущий: Тили – тили, тили бом, есть у нас уютный дом. В нашем доме всё на месте, потому что делаем всё вместе. Посмотрим, как в ваших семьях дети умеют трудиться и помогать, сейчас у вас есть шанс проявить свои способности: быстроту, ловкость, силу и главное – сплоченность.
2. Конкурс «Дружные помощники» Добрый
Я как папа все умею, насорили, уберу. Дети девочки разбрасывают мусор, а папы - мальчики. По очереди, заметая мусор в совок, убирают в корзину.
Ведущий. Мой папа самый лучший. Он все может. Может он в футбол играть, может книжку мне читать, Может суп мне разогреть, может мультик посмотреть, Может поиграть он в шашки, может даже вымыть чашки, Может рисовать машинки, может собирать картинки, Может прокатить меня вместо быстрого коня. Может рыбу он ловить, кран на кухне починить. Для меня всегда герой - самый лучший папа мой!
Ведущий: предлагаем любимую игру всех мальчишек и их пап
3. «Футбол» Ловкий.
На середину зала ставится мяч. К мячу подходит, дети и по очереди забивают мяч в ворота.
Ведущий: А сейчас мы проверим вашу смекалку и находчивость.
Сколько в этом мире красок и ярких огней. Сколько в этом мире сказок и верных друзей! Сложно в мире всё и просто, и загадочно всё в нём, Нет ответов на вопросы, но ответы мы найдём, Если вместе сказки вы читаете, все загадки вмиг вы отгадаете.
4. Конкурс «Хоровод сказок» Умный
- Чем подавился петушок? (бобовое зернышко)
- Какие слова говорил Иван - царевич, чтобы войти в избушку Бабы - Яги? («Избушка, избушка, повернись ко мне передом, а к лесу задом!»)
- Нос - особенная отличительная черта этого героя. (Буратино)
- Самый круглый сказочный герой. (Колобок)
- Очень грамотная знакомая Винни-Пуха. (Сова)
- А вот загадка не проста,
О трех дружочках сказка та:
"Первый - надутый, большой.
Вторая - тощая, с широкой душой!
А третий - от носка до пят -
Плетеный лапоть, говорят". (Пузырь, соломинка и лапоть)
- Нет ни речки, ни пруда -
Где воды напиться?
Очень вкусная вода,
В ямке от копытца!
Что это за сказка? (Сестрица Аленушка и братец Иванушка)
- Красна девица грустна:
Ей не нравится весна,
Ей на солнце тяжко!
Слезы льет, бедняжка! (Снегурочка)
4. Конкурс «Кто скорее» Смекалистый.
Дети одной команды берутся за концы палки, к которой прикреплена лента, в середине которой прикреплен бант, а дети второй команды с другой стороны. По сигналу обе команды начинают наматывать ленту на палочки, прикрепленные к ее концам. Выигрывает та команда, кто первым намотает ленту до середины.
5. Конкурс «Папа умеет водить машину.» Быстрый.
Команда должна по очереди проехаться на машине туда и обратно.
Ведущий: чудесно, что собрались здесь дети. Как хорошо, что есть у нас в саду такие встречи. Жаль, что мы не можем пригласить к нам пап.
Ведущий. Хочу похожим быть на папу, Во всем хочу, как папа стать. Как он носить костюм и шляпу, Ходить, смотреть и даже спать. Быть умным, добрым, не лениться, И делать все, как он, на пять. И не забыть еще, жениться. И нашу маму в жены взять!
Ведущий: Папы для нас очень важны!
Папы наши нам очень нужны!
Оксана Арбатская | Все публикации
