тамара Гречишкина
Сценарий праздника в подготовительной группе «День Победы»
Сценарий утренника в подготовительной группе на тему : «День Победы».
Звучит фонограмма мелодии песни «День Победы». Дети входят в зал, выполняют построение в 4 колонны.
Публикация «Сценарий праздника в подготовительной группе „День Победы“» размещена в разделах
- День Победы. 9 мая, детям о войне
- День Победы. Сценарии праздничных мероприятий на 9 мая
- Подготовительная группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» апрель 2015
Ведущая: Вот и наступил День Победы! 9 мая – это светлый и радостный праздник. 70 лет назад в этот день закончилась война. Мы с благодарностью вспоминаем наших воинов, защитников, отстоявших мир в жестокой битве. Всем солдатам, ветеранам, кого с нами нет, мы обязаны тем, что живем сейчас под мирным небом. Вечная им слава!
Танец с лентами «Салют!» муз Глинки.
Дети читают стихи, держа георгиевские ленточки в руках.
1-ый ребенок:
День Победы – это праздник,
Это вечером салют,
Много флагов на параде,
Люди радостно поют!
2-й:
Все кричали: «Мир, Победа!
Возвращаемся домой!»
Кому радость, кому беды,
Кто погиб, а кто живой.
5-й:
Никогда забыть не сможем
Мы про подвиги солдат.
«Мир для нас всего дороже!»-
Так ребята говорят.
6-ый ребенок:
Салют и слава годовщине
Навеки памятного дня,
Салют Победе, что в Берлине
Огнем повергла зло она!
7-й:
Салют ее большим и малым
Творцам, что шли путем одним,
Ее бойцам и генералам,
Героям павшим и живым!
Ведущая: У стен Кремля в городе-герое Москве горит вечный огонь славы героям, павшим в боях Великой Отечественной войны.
8-й ребенок:
Поклонимся великим тем годам,
Тем славным командирам и бойцам,
И маршалам страны, и рядовым,
Поклонимся и мертвым и живым.
9-й:
Всем миром, всем народом, Всей землей
Поклонимся за тот великий бой!
Объявляется минута молчания.
Воспитатель: (на приглушенном фоне песни «Вставай страна огромная») : 22 июня 1941 года ровно в 4 часа гитлеровские войска напали на нашу Родину. Они бомбили города и села самолетов, расстреливали танками и пушками. На защиту страны поднялись и стар, и млад. Многие уходили на фронт прямо со школьной скамьи. Разбросала вона молодых ребят – кого в зенитчики, кого в телефонисты, кого в разведчики…
Инсценировка стихотворения С. Михалкова «Мы тоже воины»
(дети распределяются по всему залу, надевают элементы костюмов, берут необходимые атрибуты).
Связист (сидит на стульчике, на голове – наушники, в руках – микрофон или телефон) :
Алло, «Юпитер»? Я – «Алмаз»,
Почти совсем не слышу вас,
Мы с боем заняли село,
А как у вас? Алло! Алло!
Медсестра (перевязывает раненого, сидящего на стульчике, он стонет) :
Что вы ревете как медведь?
Пустяк осталось потерпеть,
И рана ваша так легка,
Что заживет наверняка!
Моряк (смотрит в бинокль вдаль) :
На горизонте самолет!
По курсу полный ход вперед!
Готовься к бою, экипаж!
Отставить, - истребитель наш!
Двое летчиков рассматривают карту.
1-й летчик:
Пехота здесь, а танки тут,
Лететь до цели семь минут!
2-й:
Понятен боевой приказ,
Противник не уйдет от нас!
Разведчик (ходит около центральной стены, в руках автомат) :
Вот я забрался на чердак.
Быть может, здесь таится враг?
За домом очищаем дом…
Все вместе: Врага повсюду мы найдем!
Ведущая: В редкие часы отдыха солдаты писали письма своим родным домой. Стихотворение, которое в ноябре 1941 года с фронта отправил Алексей Сурков жене Софье Антоновне, увидел композитор Константин Листов. Теплота и глубина строк до глубины души тронули композитора, и он написал музыку. 25 мая 1942 года песня «В землянке» была опубликована в газете «Комсомольская правда». К тому времени ее любили и пели и бойцы, и те, кто их ждал.
Инсценировка песни «В землянке»
Ведущая: во время войны вся страна встала на защиту своей Родины. И молодые девушки стремились на фронт – многие были санитарками. Разведчиками. Даже летчицами. А помогали бойцам сохранять боевой дух артисты и музыканты. Вот такие. Например, частушки пели они между боями.
Девочка:
Не к лицу бойцам кручина,
Места горю не давай,
Если даже есть причина –
Никогда не унывай,
А частушки запевай!
Частушки (исполняют девочки)
1. Милый мой фашистов бьет
И мне тоже хочется!
Дайте, дайте пулемет,
Буду пулеметчица.
2. Запишуся в партизаны,
Я и там не пропаду,
Я девчонка молодая,
В санитарки попаду!
3. Из колодца вода льется,
Вода – чистый леденец.
Наша армия дерется,
Значит, Гитлеру конец.
4. Немцы с танками пришли,
Партизаны мост сожгли.
Танки стали у воды,
Ни туды и ни сюды!
5. Эх, раз, еще раз,
Счастье будет пусть у вас!
Эх, раз, еще раз-
И здоровье прозапас!
Девочка:
Нынче у нас передышка.
Завтра снова в бой!
Моя боевая подруга,
Вальс потанцуй со мной!
Дети танцуют вальс, песня «Синий платочек».
Моя прабабушка не воевала,
Она в тылу Победу приближала,
У нас в тылу работали заводы,
Для фронта делали там танки, самолеты…
Снаряды делали и пули отливали,
Одежду, сапоги изготовляли,
Для самолетов бомбы, ружья для солдат,
И пушки, и, конечно, провиант.
Ведущая предлагает детям и гостям отведать солдатской каши (в зал ввозят на сервировочном столе большую кастрюлю с кашей. Одноразовыми ложками все дети и гости пробуют кашу. В это время тихо звучит музыка – песни военных лет).
Ведущая: на Руси издавна почитали хлеб, считали его оберегом от смерти и нечистой силы. Но война была кровопролитная. Не все обереги помогли… Не все девушки встретили своих солдат, и не все матери дождались своих сыновей.
Ведущий: Хлеб в Великую Отечественную войну был и оберегом, и спасением. На общей могиле Пискаревского кладбища – кусочек хлеба. А рядом надпись: «Если бы у меня тогда был такой кусочек хлеба, мама бы выжила…».
Фашисты окружили вторую столицу нашей страны. 900 дней ленинградцы жили в условиях блокады. Рабочие получали по 250 граммов хлеба, остальные жители – 125 граммов.
В музее истории города хранится черствый черный хлеб. Блокадная норма на человека в сутки.
Те, кто в далеком голодном детстве все-таки пережил блокаду. На всю жизнь сохранили бережное отношение к хлебу, уважение к нему, почтение.
Взрослые или кто-то из родителей читают стихотворение С. Еремеева «Хлеб».
Привозят хлеб. По графику – до двух.
И грузчики лотками громыхают,
И продавщица с накладной порхает,
И радостно восходит хлебный дух!
А с ним слышнее тёплый детский смех
И краше голубь, севший на ограду.
…Петровна, пережившая блокаду,
Глядит на хлеб задумчивее всех.
Упала булка! И водитель-ас
В сердцах песочит грузчиков бригаду.
…Петровна, пережившая блокаду,
Добра ему желает каждый раз.
Ведущая: Наша армия защищает нас с вами, наше мирное небо, нашу великую землю, нашу Родину.
С памятью о своих дедах и под звуки военных оркестров весной и осенью идут служить молодые солдаты. И служат с честью! Достойно отслужили в армии и ваши папы. Сейчас они споют для нас с вами!
Песня «Военный оркестр»
(Дети читают стихи)
Пусть не будет войны никогда!
Пусть спокойно уснут города,
Пусть сирены пронзительный вой
Не звучит над моей головой.
Ни один пусть не рвется снаряд,
Ни один не строчит автомат.
Оглашают пусть наши леса
Только птиц и детей голоса.
Пусть спокойно проходят года…
Вместе: Пусть не будет войны никогда!
Исполняется музыкальная композиция под песню «Аист на крыше»
