Анна Троицкая
Сценарий праздника «Эх! Масленица!»
тема: «Эх! Масленица!»
Цель: Знакомство детей с русским народным календарным празднеством
Масленицей, посвященным концу зимы.
Задачи: - знакомить с русским народным праздником Масленица, ее значением, символами, традициями;- знакомить с обрядами масленичной недели и праздничной кухней;- разучить народные подвижные игры и обрядовые песни; - развивать непосредственное эмоциональное восприятие;- воспитывать уважительное отношение к традициям русского народа, умение и желание применять их в жизни;- воспитывать любовь к родному краю.
Публикация «Сценарий праздника „Эх! Масленица!“» размещена в разделах
- Масленица. Русский народный праздник
- Масленица. Сценарии праздников, развлечений, проводы зимы
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» апрель 2017
Интеграции образовательных областей: социально-коммуникативное развитие, познавательное развитие, речевое развитие, физическое развитие, художественно- эстетическое развитие.
Методы и приемы: практические, наглядные, словесные.
Практические: пальчиковая гимнастика, артикуляционная гимнастика, физминутка, подвижная игра.
Наглядные: картинки из серии «Масленичные гулянья».
Словесные: беседа, загадки.
Материалы и оборудование: картинки из серии «Народные масленичные
гуляния», ватные снежки, маска «Солнышко»,, фланелеграф,
картинки: солнце и лучи (для фланелеграфа).
Ход занятия
1. Сюрпризный момент.
В группу вносится волшебная шкатулка, в которой прячется солнышко. Оно
приглашает детей в гости на праздник.
2. Беседа.
-Ребята, я хочу вас познакомить с веселым праздником – Масленицей. Вы
заметили, что дни постепенно становятся длинными и светлыми, небо -голубым, а солнце – ярким. Именно в это время на Руси устраивались народные гулянья. И назывался этот праздник – Масленица. Веселый и озорной, длился он целую неделю. В эти дни устраивались ярмарки, уличные игры, выступления ряженых, пляски. В народе недаром этот праздник величали широкой Масленицей. С пес- нями и веселыми закличками звали Солнце, чтобы оно теплее согревало землю, а Весна – красна не задерживалась.
2. Работа с фланелеграфом. Коллективная работа «Солнце и лучики».
Дети по очереди прикладывают к фланелеграфу лучики к солнышку.
3. Подвижная игра «Гори, Солнце, ярче».
Ход игры:
В центре круга – «Солнце» (на голову ребенку надевают шапочку с изображением Солнца). Дети хором произносят:
- Гори, Солнце ярче
Летом будет жарче,
А зима теплее,
А весна милее.
Дети идут хороводом. На 3- ю строку подходят ближе к «солнцу», сужая круг, поклон; на 4- ю – отходят, расширяя круг. На слово «Горю!» - солнце догоняет детей.
4. Беседа «Масленичная неделя». -Длились масленичные гуляния семь дней. Целую неделю все от души веселились: катались с гор на санках, принимали участие в кулачных потехах, соревновались. Дети играли в снежки, строили снежные крепости, а заливая ледяные горы, приговаривали: «Душа ли, ты моя Масленица, перепелиные косточки, бумажное твое тельце, сахарные твои уста, сладкая твоя речь! Приезжай ко мне в гости на широкий двор, на горах покататься, в блинах поваляться, сердцем потешиться. Уж ты, моя Масленица, красная краса, русая коса, тридцати братьев сестра, ты ж моя перепелочка! Приезжай ко мне в гости в тесовый дом, душою потешиться, умом повеселиться, речью насладиться!». А по- том ребятишки сбегали с гор и кричали: «Приехала Масленица!». Иногда дети лепили из снега бабу, которую называли Масленицей, сажали на санки и скатывали с горы со словами: «Здравствуй, широкая Масленица!» Во всю Масленицу пекут блины, оладьи. От этого и произошла поговорка: «Не житье, а Масленица». Что же самое главное в Масленице? Ну, конечно, блины! Без них нет и Масленицы. Хозяйки пекли блины каждый день из гречневой или пшеничной муки. В первый день- блинища, во второй- блины, в третий- блинцы,
в четвертый- блинчики, в пятый- блинки, в шестой- блиночки, в седьмой-царские блины. К блинам подавались сметана, варенье, сливочное масло, мед, рыбья икра, яйца. На масленой неделе выпекались ритуальные блины- олицетворение солнца, девушки водили хороводы, пели песни. В песнях говорилось об изобилии масла, сыра, творога.
5. Пальчиковая игра «Стала Маша гостей созывать…».
Стала Маша гостей собирать (хлопают в ладоши) И Иван приди, (кончиком полусогнутого указательного пальца правой руки проводят по всем пальцам левой руки по очереди, начинают с большого пальца).
И Степан приди,
Да и Андрей приди,
Да и Матвей приди,
А, Митрошечка, ну, пожалуйста! (указательным пальцем правой руки четыре раза качают мизинец левой руки).
Стала Маша гостей угощать (хлопают в ладоши)
И Ивану блин, (левую кисть поворачивают ладонью вверх, большим пальцем правой руки нажимают на подушечки каждого пальца по очереди).
И Степану блин,
Да и Андрею блин,
Да и Матвею Блин,
А Митрошечке Мятный пряничек! (большой палец правой руки нажимают на мизинец левой руки четыре раза).
Стала Маша гостей провожать (хлопают в ладоши)
Прощай, Иван! (по очереди загибают пальцы на левой руке,
Прощай, Степан,
Прощай, Андрей,
Прощай, Матвей,
А, Митрошечка до свидания!
6. Беседа «Соломенная Масленица».
Главная участница Масленицы – большая соломенная кукла по имени Масленица, Маслена, Авдотья Изотьевна… Ее наряжали в платье, на голову повязывали платок, а ноги обували в лапти. Куклу усаживали на сани и везли в гору с песнями, катали на каруселях. Веселье продолжалось всю неделю, а в заключение всех затей «провожали Масленицу» - сжигали чучело, а пепел разбрасывали по полю, чтобы на следующий год собрать богатый урожай. В этот же день ходили друг к другу мириться и просили прощения, если обидели раньше. Говорили: «Прости меня, пожалуйста!». «Бог тебя простит»,- отвечали на это. Потом целовались и больше не вспоминали об обидах. Но если даже не было ссор и обид, все равно
говорили: «Прости меня». Даже когда встречали незнакомого человека, просили у него прощение. Так заканчивалась Масленица.
Масленица, прощай!
А на тот год приезжай!
Масленица, воротись!
В новый год покажись!
Прощай, Масленица!
Прощай, красная!
7. Подвижная игра «Карусель».
Ход игры: Дети образуют круг, берутся за руки и двигаются по кругу под слова: «Еле, еле, еле, еле завертелись карусели.
А потом, потом, потом, все бегом, бегом, бегом.
Тише, тише, не спешите, карусель остановите!
Раз- два, раз-два, вот и кончилась игра.»
Сначала дети идут по кругу, затем бегут, с окончанием словостанавливаются.
8. Итог:
-Что это за праздник?
-Зачем провожают зиму?
-Как долго длится праздник?
-Почему это праздник так нравится детям?
-Какое главное угощение на Масленицу?
-на что похожи блинчики?
-Что мастерят люди на масленичной неделе?
-Для чего сжигали чучело Масленицы?
-Как называется последний масленичный день?
Солнышко благодарит детей за праздник, прощается с ним и угощает блинами.
