Елена Халевина
Сценарий развлечения «Бал цветов» для детей младшей группы
Цель:
формировать представления детей о разнообразии цветущих растений, насекомых.
Задачи:
-воспитывать бережное отношение к растениям, окружающему миру,
-пополнять активный словарь детей,
- учить проговаривать стихотворения и загадки четко, с интонацией, выразительно.
Материалы и оборудование:
Презентации «Загадки о цветах», «Цветочная фантазия», «игра «Четвертый лишний», «Город Березники», цветы напольные 4 шт. ; экологические знаки.
Предварительная работа:
Публикация «Сценарий развлечения „Бал цветов“ для детей младшей группы» размещена в разделах
- Бал цветов. Сценарии развлечений
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» август 2014
Беседа с детьми о цветах (луговых, лесных, чтение стихов о полевых цветах, заучивание стихотворений о цветах, разучивание пальчиковой гимнастики «Цветки», разучивание игры в движении «Танец в кругу»; выставка детского творчества «Мир цветов», «Мир насекомых»).
Ход развлечения:
В развлечении участвуют дети из двух младших групп.
Воспитатель: Отчего так много света?
Отчего вдруг так тепло?
Оттого, что это лето
На всё лето к нам пришло.
Воспитатель: Послушаем стихи о лете.
Есть много праздников весёлых
На свете и у нас в стране:
Есть День учителя, шахтёра,
Есть даже праздник – День земли!
А почему бы не устроить
Нам новый праздник – Бал цветов?
Цветам и взрослый, и ребёнок
Любовь свою отдать готов.
Воспитатель: Ребята, сегодня мы отправимся в путешествие. Готовы?
Дети: Да.
Воспитатель: Мы отправимся с вами на летний луг. Кто из вас был на лугу? А знаете ли вы, какие растения там растут? А какие насекомые ползают и летают? (ответы детей). На летнем лугу очень красиво! Цветы белые, желтые, лиловые, красные. Самые разные! А как они пахнут! Даже голова кружится. Вот на летний луг мы и отправимся. Сейчас мы с вами превратимся в волшебных бабочек и полетим (дети превращаются в бабочек и летят под музыку по залу)
Неси нас, бабочка, над полями.
Неси нас, бабочка, над лесами.
Опустимся на лугу.
Воспитатель: Вот мы и прилетели. Сейчас еще раннее утро, цветы еще не раскрыли свои лепестки, не жужжат пчелы и шмели, трава вся в росе. Идем по росе на носочках, осторожно, чтобы ножки не промокли. (дети идут высоко поднимая ноги на носочках).
А вот и солнышко взошло!
Динамическая пауза «Солнышко»
Солнышко, солнышко, в небе свети! (Встать на носочки, потянуться вверх, вытянув руки.)
Яркие лучики к нам протяни. (Вытянуть руки вперёд, ладонями вверх.)
Ручки мы вложим в ладошки твои. (Дети берутся за руки.)
Нас покружи, оторвав от земли. (Покружиться.)
С солнышком водим мы хоровод. (Держась за руки, спокойным шагом «хоровод»)
Солнышко с нами по кругу идёт. (то же.)
Хлопают радостно наши ладошки. (Хлопаем)
Быстро шагают резвые ножки. (Топаем.)
Воспитатель: Без солнышка не вырастут цветы, не полетят бабочки, не вырастут ягоды и грибы, давайте, и мы с вами споем песню про солнышко и поднимем друг другу настроение.
Песня «Солнышко, солнышко, ярче нам свети».
Воспитатель: На лугу много цветов самых разных, а вы знаете цветы? Сейчас проверим. Отгадайте загадки.
Презентация «Загадки о цветах».
Воспитатель: А вы внимательные, сейчас проверим. Скажите, что здесь лишнее.
Презентация – игра «Четвертый лишний».
Воспитатель: Как прекрасно украшают нашу землю цветы, давайте посмотрим, какие цветы есть на свете.
Презентация «Цветочная фантазия»+ музыка.
Воспитатель: Наши дети такие ловкие и умелые, смогут быстро собрать цветок. Выходите и соберите цветок (4 ребенка – 4 цветка – собирают под музыку).
Воспитатель: На лугу очень хочется танцевать и я приглашаю ребят показать свой веселый танец.
Стихотворение «Цветы».
Воспитатель: Приглашаем наших ребят на веселый танец.
Танец «С цветами».
Воспитатель: А еще мы можем встретить на лугу замечательных лягушат.
Стихотворение «Две лягушки»
Воспитатель: Встречайте наших лягушат.
Танец «Ква-ква».
Воспитатель: На лугу, в лесу, на природе мы должны соблюдать правила поведения. Я буду показывать вам экологические знаки, а вы мне расскажите, какие правила они обозначают.
Показ экологических знаков.
Воспитатель: Чтобы наш город оставался чистым и красивым нужно в городе соблюдать чистоту и не мусорить, и тогда город наш останется таким же цветущим и прекрасным.
Презентация «Город Березники» под музыку «Здравствуй город, Березники».
Воспитатель: А наше путешествие ребята на луг закончилось. Давайте превратимся в волшебных бабочек и полетим назад в детский сад.
Неси нас, бабочка, над полями.
Неси нас, бабочка, над лесами.
Прямо в детский сад.
Елена Халевина | Все публикации
