Сценарий развлечения для муниципального конкурса «Зелёный огонёк» для детей старшей группы «Мир волшебной Светофории» (13 фото)

Татьяна Абрамова
Сценарий развлечения для муниципального конкурса «Зелёный огонёк» для детей старшей группы «Мир волшебной Светофории»
▼ Скачать + Заказать документы

Сценарий развлечения для

муниципального конкурса «Зелёный огонёк»

для детей старшего дошкольного возраста

«Мир волшебной Светофории»

МДОУ «Детский сад общеразвивающего вида «Колосок»

2017г.

Цель: профилактика дорожно-транспортного травматизма на дорогах.

Задачи

- привлечь внимание дошкольников к изучению правил дорожного движения;

- обобщить знания детей о транспорте, о правилах дорожного движения, правилах поведения на улицах города;

Публикация «Сценарий развлечения для муниципального конкурса „Зелёный огонёк“ для детей старшей группы „Мир волшебной Светофории“» размещена в разделах

• ПДД. Правила дорожного движения для детей
• ПДД. Сценарии развлечений
• Светофор
• Старшая группа
• Сценарии конкурсных мероприятий
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки

- развивать ловкость, внимание, сосредоточенность, смекалку, логическое мышление, координацию речи и движения;

- воспитывать грамотных пешеходов.

Под веселую музыку в зал входят дети.

Ведущий:

Здравствуйте, дорогие ребята! Здравствуйте, гости! Сегодня мы совершим удивительное путешествие в Мир Сказки! Ребята, а вы любите сказки? (Дети отвечают.)

Новой сказки чудеса,

Лучше нет которой,

С ней пройдём мы сквозь леса,

Сквозь моря и горы.

Начинается она.

Вы слыхали, дети?

Светофория-страна

Есть на белом свете!

Разный там живё т народ:

И автомобили,

И шофёр, и пешеход.

Да, чуть не забыли!

Управляет той страной

Светофор Великий,

Чтобы не было какой

Там неразберихи.

Есть у этого царя

(Вам секрет откроем сразу)

Три сокровища! Не зря

Бережёт их пуще глаза!

Три заветные вещицы,

Три волшебных огонька –

Красный, жёлтый и зелёный,

А без них ему нельзя!

Хотя машин в стране его

Огромное количество,

Но там порядок и покой!

А вот - Его Величество!

1 действие

Входит Царь, следом дети, изображающие цвета светофора - Красный, Желтый, Зеленый Огоньки. Танец Царя и Огоньков ( музыка: минyс-фонограмма песни Г. Струве «про козлика»). После танца Царь садится.

Красный Огонек :

На перекрестке с давних пор –

Всем известный Светофор!

Желтый:

Заранее предупреждает,

От опасностей оберегает!

Зеленый:

Чтоб тебе помочь

Путь пройти опасный,

Горим мы день и ночь:

Зелёный! -Жёлтый! -Красный!

(Два последних слова произносят дети, изображающие соответственно желтый и красный цвета светофора).

Огоньки садятся возле Царя, он гладит их по голове.

Ведущий:

День прошел, настала ночь,

Город сонный, тихий.

Отдохнуть и Царь не прочь,

Светофор Великий!

Ведущий: Спит Царь Светофории и не знает, что беда крадется.

Под тревожную музыку, входит Бармaлeй, хитро оглядывается, замечает Огоньков, потирает руки, восклицает «Ха-ха-ха!» и, накрыв темной тканью, уводит Огоньков.

Ведущий: А наутро - вот несчастье!

Пробудившись ото сна,

Обнаружила пропажуСветофория-страна.

Царь: Ох, напали силы злые,

Ой, как плохо, ой, тоска!

Где сокровища родные -

Три заветных огонька?

Ведущий (Царю) :Без сокровищ, Царь, никак!

Непорядок! Кавардак!

Слышится визг тормозов, шум машин, удары, скрежет, сигналы. Царь смотрит в подзорную трубу, огорченно качает головой.

Царь: Сколько тут машин побитых,

Вот авария - опять!

Нужно меры принимать!

(Разворачивает «указ», читает) :

Эй вы, люди, звери, птицы!

Кто заветные вещицы

Мне добудет - сей же час

Награжу по-царски вас!

2 действие

Входит Марфуша.

Марфуша: Маманька! Мама-ань!

Вбегает Мамаша, вносит пирог.

Мамаша:Марфушечка, душечка!

Посмотри, какая ватрушечка!

Ну, прям-таки в ротик Марфушечке просится.

Марфуша:

Да тихо! Из города, слышишь, доносится?

Пропали сокровища царские ночью,

Кто их отыскать добровольно отважится,

Тому и награды царёвы достанутся!

Мамаша: Конечно, тебе, моя раскрасавица!

Марфуша: Мешок с серебром!. Нет, с этими, Как их там? Вспомнила! С самоцветами!

Мамаша: Скорей собирайся, еду не забудь!

Да вмиг отправляйся,растяпой не будь!

(подбегает к Царю) :

Ах, Ваше Величество! Готовьте награду! Марфуша вам вмиг раздобудет, что надо!

Марфуша и Мамаша уходят. Звучит музыка, появляется Кот Матроскин.

Матроскин: Царь-хозяин, не печалься,

Повели мне отправляться!

Я поплавал по морям,

Нынче здесь, а завтра - там!

Ой, нет времени стоять,

Надо огоньки искать!

Без матросов - никуда!

Эй, матросы, все сюда!

Танец моряков.

Матроскин: Коли я за дело взялся,

Вмиг сокровища найду!

Царь: Ну, тогда и в добрый путь,

Желаю огоньки вернуть!

Царь u Кот Матроскин уходят в разные стороны.

3 действие

Под музыку вбегают трое детей с дорожными знаками в руках) : «Поворот налево», «Движение прямо», «Поворот направо».

Озираясь, выходит Марфуша.

l -й ребенок: На перекрестке трех дорог один, другой. И третий знак!

2-йребенок: И каждый догадаться б смог, что этот знак - не просто так!

3-йребенок: Мой путь - налево поворот.

l -йребенок: А мне лежит направо!

Марфуша: Мамань! Куда!

Матроскин: Тебе вперед! (Хихикает за спиной.)Не знаешь правил! Чао! (Убегает.)

Марфуша (поёт) :А мне правила любые

Совершенно ни к чему!

Они скучные такие,

И без них я всё пойму!

(Замечает знак «Движeниe пешеходов запрещено».)

Вот в кружочке человечек,

Что же это может быть?

Всем понятно, здесь дорогу

Можно мне переходить!

(Пытается перейти дорогу, но падает в канаву.)

Ведущий: Ну, Марфуша, удивила!

В лужу сразу угодила!

Марфуша: Люди добрые, спасите!

Помогите! Помогите! Мамань! Маманька!

Моряки спасают МарфушуПосле танца дети надевают спасателъный круг на Марфушу. Далее читают стихи о правилах дорожного движения.

l -й ребенок: Этот знак (показывает на знак)

Предупреждает здесь старательно :

Если видишь ты его, то будь внимательна!

2-йребенок: Не вздумай здесь дорогу перейти!

Здесь хода нет, здесь нет пути!

Марфуша: А ну, чего раскомандовались! Вот я вас! (Грозит детям.)

(Поёт) :Перейду дорогу эту,

Даже если ходу нет!

Огоньки найти мне надо,

Ваш не нужен мне совет!

3-йребенок: Ты, девочка, не знаешь, к сожаленью,

Правила дорожного движенья!

4-йребенок: И чтобы не было аварий на пути,

Дорогу в нужном месте перейди! (Дети убегают.)

Марфуша: Фи, подумаешь, пустяк!

Вижу я красивый знак!

(Подбегает к другому знаку.)

Ой, да это вилка-ложка!

Можно сесть, поесть немножко!

(Развязывает узелок, садится и поёт) :

До чего же я умна и мила,

Что понять этот знак я смогла,

Узелок поскорей развяжу,

На язык что-нибудь положу.

Может, это кусок пирожка,

Может, выпью стакан молока!

Хорошо здесь под знаком лежать

И кусочек колбаски жевать!

Под музыку ест булку, пьет молоко. Когда музыка стихает, замечает еще один знак - «Гостиница».

Марфуша: А вот это знак другой,

Что ж, пора мне на покой.

Раз на знаке есть кровать,

Значит, можно тут поспать!

Ложится, засыпает. Появляются мальчик и девочка (Иванушка и Алёнушка). Увидев спящуюМарфушу, останавливаются.

Иванушка: Ой, глазам своим не верю!

Это же Марфушка!

Отыскать взялась потерю,

Лёжа на подушке.

Алё нушка: Светофор от горя тает,

А она здесь почивает!

Иванушка: Эй, красавица, проснись! Поднимайся! (Тянет Марфушу за рукав.)

Марфуша: Отцепись! (Дергает ногой.)

Знак велел мне здесь поспать,

Иль не видите - кровать!

Алё нушка: Ну, а ты тому и рада!

Нет гостиницы тут рядом!

Кто в пути совсем устал -

Знакдорогу указал.

Марфуша: Ой, совсем устала я,

Ноют руки и нога.

Иванушка и Алёнушка (поднимают под руки Марфушу) :

Вставай, иди скорей вперёд!

Светофор Великий ждёт! (Уходят из зала.)

4 действие

В зал входит Царь Светофор.

Царь: Ох, авария опять,

Нужно меры принимать!

Что же делать, как же быть,

Огоньки где раздобыть?

Дети исполняют сценку - девочка на самокате, мальчик в форме инспектора ГИБДД, в руках держит макет машины ДПС.

Хочу я, ребята, к вам обратиться,

И ваша поддержка мне пригодится!

Дети-зрители исполняют песню «правила движения».

Дети исполняют сценку - девочки пешеходы, мальчики исполняют роль шоферов.

После сценки под музыку появляется Бармaлей.

Бармалей: Маленькие дети! Ни за что на свете

Правила движенья соблюдать не смейте,

На дорогах, дети, не будьте осторожны!

Что вы захотите - всё вам будет можно!

Ты на красный свет - иди!

На зелёный - стой!

Если желтый впереди - то беги трусцой!

Царь: Что за чушь? Как вам не стыдно?

Не знакомы с правилами, видно!

Бармалей: Ваши головы забиты

Настоящей ерундой!

Вы про правила забудьте,

Вот совет простой!

Мяч бери и - на дорогу,

Ты в футбол там поиграй!

Там машин бывает много,

Ты машине пас подай!

Если с горочки зимой

Хочешь покататься,

На дорогу выезжай,

Это клёво, братцы!

Царь (вскакивает с места) :

Нет, ну это уже слишком!

Бармалей: Эй, девчонки и мальчишки!

А к машине прицепиться,

С ветерочком прокатиться

Кто-то пробовал из вас?

Нет? Да это просто класс!

Царь: Больше слушать не желаем!

Мы без вас прекрасно знаем!

Ну-ка, дети, отвечайте.

Только вы не подкачайте:

Можно прямо на дороге

Поиграть с мячом немного?

Дети: Нет!

Царь: Ну, а с горки на дорогу Можно съехать?. .

Бармалей: Ради бога!

Царь: Ну, а если съедешь, что ж - под колёса попадёшь!

А к трамваю прицепиться -

Это нам, друзья, годится?

Дети: Нет!

Царь: Можно сразу очутиться

В лучшем случае - в больнице!

Бармалей:Ваши правила движенья ты подальше спрячь!

На дороге непременно поиграю в мяч! Ничего не будет вам,

Огоньки я не отдам!

В зал вбегают Иванушка, Алёнушка, Марфуша, Кот Матроскин.

Иванушка (Бармалею) : Ну-ка, выходи на бой!

Бармалей (смеется) :Ой, а кто это такой? Я от страха сам не свой!

Иванушка: Чтоб вернуть огни назад,

Я сразиться буду рад!

Алё нушка: Отдавай сокровищ свет!

Бармалей: У меня такого нет. Хоть спросите у кого!

Марфуша (обращается к детям-зрителям) :Огонёчки у него?

Дети: Да!

Матроскин: Мяу! Верни Царю Огоньки! А не то все глаза выцарапаю! Пф-ф-ф! Ф-р-р!

Марфуша (подбоченясь, приближается к Бармалею) : А ну, разбойник, отдавай сокровища! Кому говорят, а не то худо будет! (Хватает его за куртку и трясет.)

Бармалей: Что вы, что вы. (испуганно) : Я же пошутил, пошутил я. забирайте свои огоньки!

Марфуша: Веди, да поскорей, некогда нам с тобой возиться! (Бармалей выводит Огоньков, те подбегают к Царю, обнимают его.)

Царь: Огонёчки вы мои дорогие!

Вы помощнички мои золотые!

Матроскин: Ваше Величество, Царь Светофор!

Много прошли мы оврагов и гор!

Марфуша: Отдыха тоже в дороге не знали!

Алё нушка: Но Огоньки всё равно разыскали!

Царь: Мой вам поклон и моя вам награда!

Иванушка: Нет, благодарствуем, вовсе не надо!

Марфуша: Мы ведь награды не ждем никакой,

Был бы порядок в стране и покой!

Ведущий: И опять с тех давних пор

Царь - Великий Светофор

На посту своем стоит

И страной руководит!

Царь: Чтобы все без исключенья

Знали правила движенья,

И не только твердо знали,

Но и строго выполняли!

Под торжественную музыку исполнители раскланиваются, дети покидают зал.

Литература:

1.«От рождения до школы»Примерная общеобразовательная программа дошкольного образования/Под редакцией Н. Е. Вераксы,Т. С. Комаровой,М. А. Васильевой. -М. :МОЗАИКА-СИНТЕЗ,2014г.

2. Новые сценарии утренников для дошкольников: «Праздник начинается», Т. Н. Липатникова, 2001 год.

3. «Праздник в детском саду», С. И. Бекина,

М: Просвещение, 2003г.

4. «Развлечения в детском саду», Л. С. Фурмина, Л. В. Пантелеева, М: Просвещение, 2005г.

5. Пикулева Н. "Дорожная азбука".

6. Коган М. С. " Правила дорожные знать каждому положено".