Сценарий развлечения к 23 февраля в старшей группе

Русалина Бикова
Сценарий развлечения к 23 февраля в старшей группе
▼ Скачать + Заказать документы

Цель: формирование представления детей о празднике «День защитника Отечества».

Задачи:

Обучающие:

- Продолжать формировать представления детей об армии, о родах войск, об особенностях военной службы;

- Закреплять знания детей о разнообразии военной технике;

Развивающие:

- Способствовать развитию познавательных процессов;

- Активизировать словарный запас;

- Развитие чувства коллективизма, умение играть в команде;

Публикация «Сценарий развлечения к 23 февраля в старшей группе» размещена в разделах

• День защитника Отечества. 23 февраля
• День защитника. Сценарии к 23 февраля
• Старшая группа
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки

Воспитывающие:

- Воспитывать любви к своей Родине.

- Воспитывать смелость, решительность, чувство товарищества, уверенность в своих силах;

- Воспитывать интерес к здоровому образу жизни.

Интеграция образовательных областей: речевое развитие, познавательное развитие, физическое развитие.

Оборудование и материалы: эмблемы для двух команд, иллюстрации с различными видами войск, два конверта с разрезными картинками военной техники, два автомата игрушечных, конусы, обручи, кегли, мячи, корзинки.

Воспитатель: Ребята, 23 февраля наш народ будет отмечать праздник День защитника Отечества. А вы знаете кто такие защитники Отечества?

Дети: Солдаты, которые защищают Отечество.

Воспитатель: А что такое Отечество?

Дети: Это Родина.

Воспитатель: Правильно, защитники Отечества – солдаты, которые защищают нашу Родину. А еще Родина значит «родная», как папа и мама. Родина - место, где мы родились, страна в которой мы живем. И каждый мальчик должен быть таким же сильным, смелым, умным и когда подрастет быть готовым, в любой момент защитить свою Родину.

23 февраля принято поздравлять всех мужчин и мальчишек. Им нужно напомнить, что мы их любим и ценим за мужество и отвагу.

Стихи:

1-й ребенок.

Когда лежит на речках лёд

И вьюга мчится вдаль,

Чудесный праздник нам несёт

Задумчивый февраль.

2-й ребенок

С Днем защитника страны

Всех мужчин мы поздравляем

И здоровья, и добра

От души мы вам желаем!

3-й ребенок.

У нас сегодня день особый

Для мальчишек и мужчин

День защитника Отечества

Знает каждый гражданин.

4-й ребенок.

Наступит праздник всех солдат,

Защитников, бойцов.

Поздравить будет каждый рад

И дедов, и отцов!

5-й ребенок.

Папы, дедушки и братья,

С двадцать третьим февраля!

Мы желаем непременно

Быть счастливыми всегда!

6-й ребенок.

Мы мальчишек поздравляем,

И здоровья им желаем,

Чтоб росли большими,

И защитниками были.

Исполняется песня: «Шли солдаты».

Воспитатель: А теперь посмотрим на картинки. Что изображено?

(Рассматривание иллюстраций с различными видами войск).

Дети: корабль, подводная лодка, самолет, вертолет, ракеты, танк.

Воспитатель: А как назвать одним словом?

Воспитатель: А одним словом это называется «Военная техника». А как назвать солдат несущий службу на этой технике?

Ответы детей

Воспитатель: Верно, это танкисты, моряки, артиллеристы, летчики, пограничники и т. д.

1) Пограничники – это солдаты, которые охраняют границу. Они первыми встречают вражеские войска, когда переходят границу. Пограничники, как и все военные, являются защитниками нашего Отечества. В пограничном отряде есть проводник с собакой. Собака помогает пограничникам, идёт по следу.

2) Военно-морской флот. Морские просторы нашей Родины защищают военные корабли. Там служат моряки, среди них есть и капитаны. Командиры корабля – в ответе за весь корабль.

3) Военно-воздушные войска. Кто из вас знает, кто такие десантники? Это войска, предназначенные для высадки с воздуха, из самолета. Солдаты этих войск не должны бояться высоты, умеют прыгать с парашютом и должны быстро действовать в сложной ситуации.

4) Сухопутные войска. В сухопутных войсках служат пехотинцы, артиллеристы, ракетчики, танкисты. Они защищают – сушу.

Воспитатель: Ребята, а теперь я предлагаю вам поиграть в игру «Кто что делает»!

Игра «Кто что делает»!

Что делает военный летчик? (Военный летчик управляет самолетом).

Что делает танкист? (Танкист едет на танке).

Что делает парашютист? (Парашютист прыгает с парашюта).

Где охраняют пограничники границу? (На суше).

Кто охраняет водную границу? (Моряки, подводники).

Кто охраняет воздушную границу? (Военные летчики).

Кто летает на вертолёте? (Вертолётчик).

Воспитатель: Ребята давайте разделимся на две команды.

Игра: «Шифровка».

Воспитатель: Перед вами на столе разрезные картинки, как видите, шифровка нeoбычнaя — надо собрать картинку, чтобы понять, что на ней нарисовано. По окончанию выполнения задания, команда, которая соберет картинку, поднимает руку.

Каждая команда получает по конверту. В каждом конверте — разрезанная на части картинка военной тематики, нужно собрать картинку.

Воспитатель: Для того чтобы служить в Армии, быть отличным солдатом, нужно многое знать, быть сильным, ловким, выносливым. Для этого нужно любить спорт.

Игра: «Самые ловкие».

Играющие выстраиваются в колонны. У капитанов команд в руках эстафетные палочки или мяч. Напротив каждой на расстоянии 5м стоят по конусу. По сигналу первые игроки, стоящие в колонне первыми бегут до конуса, огибают его и бегом возвращаются к своей колонне, передают палочку или мяч следующему игроку и встают в конец своей колонны.

Воспитатель: Пришло время испытать ребят в меткости и ловкости.

Игра: «Меткие стрелки».

Участники команд по очереди бросают небольшие мячи в корзинки - «мишени». Чья команда больше забросит в свою «мишень», та и победит.

Игра: «Передача автомата».

Дети выстраиваются в колонну в каждой команде и по сигналу начинают передавать друг другу автомат назада и вперел. Капитан, которому первому передадут автомат, поднимает его вверх.

Воспитатель: В следующем задании нужно быть внимательным и пройти препятствия незамеченным. И применить ловкость и сноровку.

Игра: «Донесение в штаб».

По очереди с письмом пройти по гимнастической скамейке; перепрыгивают из обруча в обруч, обходят кегли и возвращаются на свое место. Затем передать письмо следующему.

Стихи:

7-й ребенок.

Подрастём совсем немного,

Сил сумеем накопить,

Чтобы в Армии народной

Честно людям послужить!

8-й ребенок.

Мы подрастаем быстро,

Взрослеем с каждым днем,

Осталось уж немного

И в армию пойдем.

9-й ребенок.

Мы шагаем браво

Левою и правой,

Потому что все солдаты

Были тоже дошколята!

10-й ребенок.

Все мальчишки всей страны

Быть отважными должны,

Чтоб границы охранялись,

Чтобы мамы улыбались,

Чтобы не было войны!

Воспитатель: Вот и закончилось наше мероприятие, посвященное празднику Защитника Отечества. Молодцы, ребята! Вы хорошо отвечали на вопросы, справились со всеми заданиями, показали, что вы сильные, ловкие, умелые, что сможете служить в армии и станете достойными защитниками нашей Родины, которую будете беречь и любить.

Давайте еще раз поздравим всех Защитников Отечества с их праздником, а нашим мальчикам подарим небольшие подарки!