Кузнецова Оксана
Сценарий развлечения ко Дню Матери «Ярмарка для мамы» для детей старшего дошкольного возраста
Хочу поделиться сценарием "Ярмарка для мамы".
Идея развлечения -" устроить ярмарку для мамы, выбрать для неё подарок". В содержание развлечения включены народные игры русских областей, произведения Орловских композиторов (песня "Ярмарка" Елены Гомоновой, пьеса "Лирическое настроение" Евгения Петровича Дербенко). На праздник был приглашён гармонист - Степан (студент Орловского музыкального колледжа).
Все участники развлечения одеты в русские народные костюмы или в одежде присутствуют элементы народного костюма. Все игры проводятся с родителями, заранее некоторым мамам. раздаются строчки про ложки, платочки.
Публикация «Сценарий развлечения ко Дню Матери „Ярмарка для мамы“ для детей старшего дошкольного возраста» размещена в разделах
- День Матери, ноябрь
- День Матери. Сценарии развлечений
- Старшая группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Ярмарка. Фольклорные развлечения
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» декабрь 2018
Стихотворные строчки взяты из подобных сценариев, опубликованных в интернете.
Реквизит: столы с «товаром»:
• стол со шкатулками, лентами, платками
• лавка со сладостями, бубликами
• лавка гончаров
• овощная лавка
• стол с хохломской посудой
• стол с музыкальными инструментами
картуз, шапочка петуха
расписные платки
балалайки и платочки для танца
свистульки на подносе (свистульки-птички, в которые наливается вода)
Звучит русская народная музыка, дети и родители вместе заходят в зал, дети останавливаются по центру зала, родители располагаются в зрительном зале. Около центральной стены стоят столы, на которых лежит «товар».
Ведущая: В честь праздника – Всемирного Дня матери, мы решили устроить для наших милых мам ярмарку.
Мальчик: Нам поздравить нужно маму
И подарок подарить,
Ты, подружка дорогая,
Что-то можешь предложить?
Девочка: Я всё думала, гадала,
Чем же маму удивить.
Может, купим покрывало
Или миксер её купить?
Мальчик: Нет, не то, совсем не то,
Миксер не годится,
Нам на ярмарку с тобой
Нужно торопиться!
Выберем подарок сами
И подарим нашей маме!
Девочка: Тогда нечего стоять,
Пора на ярмарку бежать!
Исполняется песня «Ярмарка» Е. Гомонова
Ведущая: Открываем ярмарку для милых мам! Традиционно на Руси ярмарку открывали весёлые скоморохи.
Скоморохи: Народ собирается,
Ярмарка для мам открывается!
Мы сегодня мам на ярмарку зовём,
Игры, песни, хороводы заведём.
Веселись честной народ!
В гости ярмарка идёт.
Открываются палаты,
Смотрите, чем они богаты.
Дети садятся на стулья, кроме «продавцов», они становятся за «лавками».
Ведущая: А вот и продавцы зазывают к себе, приглашают покупателей.
Продавцы все: Тара-бары-растабары,
Расторгуем все товары!
Есть у меня булочки,
Крендельки и бублички!
Сладкие петушки
И с капустой пирожки!
Вот орешки, вкусные орешки!
Сладкие на меду,
Давай в шляпу полажу.
У меня для мам игрушки,
Ленты, бусы, безделушки.
Иголки не ломки, нитки, тесёмки!
Румяна, помада, кому что надо!
Для мам шали мастера вышивали!
Платки расписные, посадские,
Можно сказать, даже царские.
А ну, налетай, платочки покупай!
1-ый вариант:
Мама: Платочки с радостью возьмём,
С ними мы играть пойдём.
Проводится игра «Передай платок»
Содержание: Дети стоят по кругу на расстоянии вытянутых рук друнг от друга. Каждый участник игры держит двумя руками платок, руки вытянуты вперёд. Под музыку (рус. нар. мелодия «Калинка») на первую (нечётную) сильную долю все выполняют полуприседание, на вторую (чётную) долю разводят руки в сторону, держа платок в правой руке, передавая его соседу справа и одновременно левой рукой принимают платок от соседа слева. Таким образом, повторяется четыре полуприседания и четыре передачи платка. На вторую часть музыки все дети выполняют любые танцевальные движения. Игра повторяется.
2-ой вариант:
Мама: Платочки с радостью возьмём,
С ними мы плясать пойдём.
Исполняется танец с платками.
Музыка Е. Дербенко «Лирическое настроение»
Ведущая: А вот хозяйка овощной лавки.
Хозяйка: Продаётся лук, капуста,
Кабачки, всё очень вкусно!
Подходите, поглядите
И в корзинку положите!
Проводится игра «Горошина»
Содержание: Дети стоят по кругу, выбирается мальчик на роль петушка, ему надевают шапочку. Петушок под пение детей идёт за кругом, высоко поднимая колени и помахивая руками-«крыльями». На слова «и горошину нашёл» дотрагивается до плеча ребёнка (желательно девочки, который оказался ближе всех к нему. Петушок проходит в центр круга и медленно кружится, как будто ищет горошину. А горошина на слова «а горошина упала, покатилась и пропала» бежит за кругом и прячется (приседает) за любым ребёнком. На слова «Ох, ох, ох, ох, где-то вырастет горох» все дети, держась руками за голову, постепенно приседают. На слова «где-то вырастет горох» горошина встаёт и поднимает руки вверх, как будто показывает свои листочки. Все встают и берутся за руки, выпускают петушка, который догоняет горошину. Горошина имеет право бегать в любом направлении, петушку забегать в центр круга не разрешается.
Ведущая: А вот ещё одна лавка с товаром для мам.
Продавец: Метёлки везли из Рязани,
Метёлки в Рязани вязали.
Деньги получили,
Конфет накупили.
Вас на ярмарке встречаем,
Сладостями угощаем!
Проводится игра «Пирог».
Содержание: Дети делятся на две команды, образуют две шеренги и становятся друг напротив друга. По центру в конце шеренг садится ребёнок-пирог. Все поют и выполняют движения.
Вот такой высокенький, эх! (поднимают руки вверх)
Вот такой широкенький, эх! (разводят руки в стороны)
Вот такой вкусненький, (гладят по животу)
На столе пирог с капустою.
Режь да ешь! (выполняют махи вытянутыми вперёд руками)
После этих слов первые стоящие игроки в шеренгах бегут к пирогу и дотрагиваются до его плеча. Первый, кто коснулся пирога, уводит его в свою шеренгу, становятся последними, а добежавший вторым, становися пирогом.
Ведущая: А вот лавка гончаров.
Гончары: Подходи, налетай,
Выбирай, покупай!
Горшки для мёда, горшки для каши,
Продам дешевле, все будут ваши!
Посуда наша
Для щей и каши,
Не бъётся, не ломается.
И порче не подвергается!
Проводится игра «Горшки»
Содержание: Дети делятся на две команды. Дети одной команды садятся на колени в кружок, становятся «горшками», дети другой команды становятся за каждым «горшком», они становятся «хозяевами». Один ребёнок изображает покупателя, он подходит к одному из «хозяину» и спрашивает:
- Почём горшок?
- По денежке.
- А он не стрещиной?
- Проверь.
«Покупатель» проверяет «горшок», говорит:
- Крепкий, покупаю!
«Хозяин» и «покупатель» берутся за руки, проговаривают приговорку:
Чичары, чичары,
Собирайтесь, гончары.
Вон!
Дети бегут в разные стороны вокруг играющих. Кто первым прибежит к купленному «горшку», тот становится его хозяином.
Ведущая: А вот лавка с музыкальными инструментами.
Продавец: Тут балалайки звонкие,
Для песен, плясок годные.
Исполняется парный танец с балалайками.
Выходит мальчик с балалайкой.
Ведущая: А вот наш Иванушка. Где был Иванушка?
Иванушка: На ярмарке.
Исполняется песня-инсценировка «Где был Иванушка?»
Ведущая: А вот лавка с красивой хохломской посудой.
Продавцы: Подходите, посмотрите
Ложки деревянные,
Выбирай себе любую,
Самую расписную!
Звонкие, резные,
Ложки расписные.
От зари до зари
Веселятся ложкари!
Мама:Думал, ложкой щи хлебают?
Ложками давно играют.
Эй, бегите все скорей
Здесь ансамбль ложкарей!
Звучит детский оркестр.
Ведущая: А вот здесь
Зайцы, птички, петушки –
Музыкальные свистки,
По-народному – свистульки.
И свистульки, спору нет,
Покорили целый свет!
(Н. Агошкова)
Ведущая подходит с подносом, на котором стоят свистульки, к детям, дети берут свистульки (за голову) и свистят.
Затем ведущая собирает свистульки.
Ведущая: Время ярмарки кончается,
Ярмарка закрывается!
Все дети: Поздравляем всех наших милых мам!
Звучит русская народная музыка, развлечение заканчивается.
Подарки, приготовленные для мам, дети дарят в группе.
