Светлана Тюрина
Сценарий развлечения ко Дню улыбки во второй младшей группе «Улыбнись, хорошим настроением с друзьями поделись»
Цель: Создать радостное, веселое настроение в группе. Вызвать положительные эмоции от общения со сверстниками через улыбку и эмоционального восприятия весёлого настроения детей. Воспитывать коммуникативные навыки. Воспитывать чувство взаимовыручки. Дружеские отношения между участниками. Развивать внимание, быстроту реакции, ориентировку в пространстве.
Ход развлечения: Дети стоят в кругу.
Ведущая: Сегодня необычный день – праздник посвящённый улыбке: «День Улыбки». Сегодня нужно всем улыбаться и делиться своим хорошим настроением с окружающими.
Публикация «Сценарий развлечения ко Дню улыбки во второй младшей группе „Улыбнись, хорошим настроением с друзьями поделись“» размещена в разделах
- День улыбки, октябрь
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» октябрь 2014
Ищите улыбку, цените улыбку,
Дарите улыбку друзьям.
Любите улыбку, храните улыбку.
Нам жить без улыбки нельзя!
Под весёлую музыку появляется кукла Петрушка.
Петрушка.
Здравствуйте, детишки.
Девчонки и мальчишки!
Я пришёл вам сказать:
«Можно праздник начинать!»
Всех вас без исключения
Ждут сегодня приключения!
Будем в игры играть,
Будем петь да плясать.
Ведущая (вместе с Петрушкой): Ах, как хочется поиграть! А вам нравятся игры? Сейчас узнаем! Делайте, как я.
Проводится игра «Делай, как я»
Давайте все дружно, как я!
Давайте все вместе, как я!
Давайте все хлопать, как я (дети повторяют движения, как в тексте).
Давайте все топать, как я.
Давайте смеяться, как я.
Давайте пищать все, как я! …
Давайте чихнем все, как я.
Давайте кричать все Ура.
Ведущая: Молодцы, ребята, разминка прошла успешно, к празднику вы готовы.
Петрушка: Мы просто не можем жить без смеха, он нужен нам как воздух и вода. Так давайте, чтобы поднять настроение сыграем в игру «Море волнуется раз!» - выбирается один ведущий, встает в центр круга, остальные дети танцуют вокруг него под веселую музыку, а когда музыка стихает, встают в какую-либо позу, замирают. А ведущий ловит тех, кто пошевелился. Первый пойманный становится следующим ведущим.
Петрушка: Ну как, вам хочется еще поиграть? Что-то я вас плохо слышу! Давайте сейчас я буду задавать вам вопросы, а те, кто любит игры и шутки, отвечайте громко – я!
Итак!
• Кто любит игры?
• Кто любит мультики?
• Жевательные резинки?
• Корзинки?
• Пирожное?
• Мороженое?
• Шоколад?
• Мармелад?
• Клад?
• А подзатыльники?
• Кто любит загорать?
• Кто любит орать?
• Купаться в грязной луже?
• Кто не моет уши?
• Петь и танцевать?
• А играть?
Ну что ж, все любят играть, тогда давайте продолжать…
Конкурс «Кто быстрей поймает пузыри».
Ловим мыльные пузыри.
Петрушка:
А теперь все вместе будем танцевать! Под музыку дети повторяют движения за воспитателем.
Чтоб пыл веселья не угас,
Чтоб время шло быстрее.
Опять мы приглашаем всех
Собраться в круг скорее!
Танец «Маленьких утят»
Петрушка.
Вам жарко? На щеках румянец?
Вас утомил, наверно, танец!
Сейчас для отдыха — игра,
Вам явно отдохнуть пора!
Петрушка и Ведущая загадывают загадки.
Загадки:
1. Он зимой в берлоге спит, Потихонечку храпит,
А проснётся, ну реветь, Как зовут его — (медведь).
2. Всё время по лесу он рыщет, Он в кустах кого-то ищет.
Он из кустов зубами щёлк, Кто скажите это — (волк).
3. И в лесу мы и в болоте, нас везде всегда найдете.
На поляне, на опушке, мы зеленые… (лягушки).
4. По тропинке в лесу, Я большое яблоко несу,
На иголки я похож, Звать меня конечно — (ёж).
Петрушка: Отдохнули, друзья, тогда еще одна игра. В две команды становитесь, сил скорее наберитесь, будет трудная игра, справитесь вы с ней? – Да!
Игра «Найди свой ботинок».
Игра. (Описание: Две или более команд, состоящих из 6-7 игроков, снимают свою обувь и собирают в одну кучу примерно за 10 шагов до них самих. Обувь должна быть хорошо перемешана, чтобы издалека никто не смог распознать именно свою. Обе команды выстраиваются в линию, и первый игрок очереди бежит к куче и ищет свою обувь. Как найдет, одевает ее и бежит обратно к своей команде. Следующий в очереди игрок проделывает то же самое, и так до того момента, пока все члены команды не окажутся вновь обутыми.)
Петрушка:
Слушайте, а мне ведь пора,
Хоть и очень весёлая эта игра
Насмеялись? Наплясались? Вот пришла пора нам прощаться детвора! (Прощается, уходит).
Ведущая: Вот и подошёл наш праздник к концу.
Закончился праздник, окончена встреча,
Настал расставания час.
Шутили, играли и всех согревали
Улыбки и блеск ваших глаз.
Запомните этот веселый День улыбок и смеха!
Желаем вам счастья, здоровья, успеха!
