Екатерина Васильева
Сценарий развлечения в подготовительной группе «Цирковое представление»
Цель: Создание условий для повышения двигательной активности детей.
Задачи:
Публикация «Сценарий развлечения в подготовительной группе „Цирковое представление“» размещена в разделах
- Подготовительная группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Цирк. Занятия и сценарии на цирковую тему
- Цирк. Сценарии цирковых развлечений
- Темочки
1. Способствовать совершенствованию техники ходьбы, бега, подлезания под дугу, пролезания в обруч в группировке, метания в цель;
2. Способствовать развитию умения детей согласовывать движения с музыкой; 3. Способствовать освоению умения сохранять устойчивое равновесие при прохождении между двумя шнурами, приставляя пятку к носку;
4. Способствовать воспитанию умения преодолевать трудности физического характера, терпение и выносливость.
Оборудование:
1. Волшебная палочка;
2. Обручи – по количеству детей;
3. Шнуры – 4 шт;
4. Гимнастические палки – 2 шт;
5. Стойки с обручем – 2 шт;
6. Дуги для подлезания – 2 шт;
7. Мячи резиновые для метания – по количеству детей;
8. Корзины большие (для попадания в цель) – 2 шт;
9. Шарики для украшения зала;
10. Флажки для украшения зала;
11. Грамоты для награждения – 2 шт;
12. Магнитофон.
Ход мероприятия.
Дети построены в шеренгу в спортивном зале. В зале разложены обручи в 3 ряда по количеству детей, сигнальные конусы по углам зала.
Инструктор:
Здравствуйте, ребята! Сегодня мы отправимся в очень интересное место. Для того чтобы узнать куда мы отправимся, вам надо послушать мою загадку:
Все глядят на середину.
В середине – волшебство:
Там чудак зайчишку вынул
Из кармана своего.
Там под купол танцовщица
Улетела, как синица.
Там собачки танцевали.
И слоны там выступали.
А котята – акробаты,
Через голову – кувырк,
Ну, конечно – это
Ответы детей: - Цирк!
Инструктор:
Правильно. Я знаю, что все дети любят цирк. Хотели бы вы быть артистами цирка?
Ответы детей.
Инструктор: Ну, тогда, я возьму волшебную палочку, а вы закройте глаза. Каждого из вас я коснусь палочкой, и вы превратитесь в артистов цирка.
Представление в цирке начинается с парада артистов. Внимание! Участники парада, напра – во! Шагом марш!
(Под песню «Цирк! Цирк! Цирк!» происходит парадное шествие артистов с выполнением различных заданий)
1. – Выходят на арену гимнасты. (Ходьба на носках, руки прямые вверх, ладони навстречу друг другу.)
2. - Выходят на арену силачи. (Ходьба на пятках, руки согнуть к плечам, пальцы сжать в кулаки.)
3. - Выходят дрессированные петухи. (Ходьба с высоким подниманием колен, руки на пояс.)
4. - Выходят жонглёры. (Ходьба приставным шагом правым (левым) боком, попеременные хлопки прямыми руками перед собой.)
5. - Выбегают дрессированные лошадки. (Бег в среднем темпе.)
6. – Ходьба. Внимание! Перестроение в три звена в обручи на полу.
(Каждый вид ходьбы и бег чередуется с обычной ходьбой.)
Инструктор: - Первым номером нашей цирковой программы я объявляю «Выступление гимнастов».
Выступление гимнастов с обручами под песню «Куда уехал цирк»?
Деление детей на две команды.
Инструктор: - Вторым номером нашей программы я объявляю «Выступление канатоходцев».
Эстафеты:
1.«Канатоходцы».
Задание: Взять в руки «шест для равновесия на канате» гимнастическую палку, пройти по «канату» между двумя шнурами приставляя пятку к носку. Обратно вернуться бегом,
Передать палку в вертикальном положении следующему участнику команды.
Инструктор: - Третьим номером нашей программы я объявляю «Выступление дрессированных тигров».
2.«Дрессированные тигры».
Задание: Пролезть в огненное кольцо в группировке, не задев его края, проползти на четвереньках под дугой, не задев её, назад бегом, передать эстафету касанием по плечу.
Инструктор: - Следующий номер нашей программы я объявляю «Выступление жонглёров».
3.«Жонглёры».
Задание: Взять мяч, принять правильное исходное положение, прицелиться, бросить мяч в корзину. (Эстафета не на скорость выполнения, а на количество попавших мячей в корзину)
Инструктор: - Вот и заканчивается цирковое представление. Цирковые артисты выходят на арену попрощаться со зрителями. Звучит оркестр.
Проводится подвижная игра «Оркестр».
Дети встают врассыпную по залу
Дружно наш оркестр играет, Имитируют движения дирижёра.
Инструменты подпевают
Нежно скрипочка поёт, Имитируют игру на скрипке.
За собой она зовёт
Трубы громко затрубили Имитируют игру на трубе.
И тарелки в такт забили Хлопают в ладоши. (3раза)
Следом дудочка дудит Имитируют игру на дудочке.
И струна гитар звенит Имитируют игру на гитаре.
Барабан вступил, как гром, Топают ногами. (4раза)
Всех перекрывает он.
Праздник в цирке завершился, Выполняется вдох через нос,
Наш оркестр остановился. Выдох через нос.
Подведение итогов. Награждение.
Инструктор: - Ребята мы сегодня с вами участвовали в цирковом представлении. Нам было очень весело. Наше представление закончилось. До свидания!
Выход детей из спортивного зала под энергичную музыку.
