Юдина Анжела Александровна
Сценарий развлечения в подготовительной группе «День рождения Балалайки»
«День рождения Балалайки»
(Музыкальное развлечение для детей подготовительной группы)
Действующие лица:
Ведущий: музыкальный руководитель
Балалайка – взрослый,
Музыкальные инструменты – дети.
Публикация «Сценарий развлечения в подготовительной группе „День рождения Балалайки“» размещена в разделах
- Балалайка
- День балалайки, 23 июня
- Подготовительная группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Материалы и оборудование: костюм Балалайки, аудиозаписи игры на балалайке, дудочке, гармошке; инструменты: балалайка, бубен, гармошка, ложки, колокольчики, дудочка, плоскостной домик-балалайка, дирижёрская палочка, пирог для угощения.
Предварительная работа:
Беседа с детьми о балалайке и её истории.
Дети разучивают песни в подарок для балалайки.
Ход развлечения
Дети в группах получают приглашения на День рождения Балалайки и с воспитателем решают, что подарить имениннице. В музыкальном зале гостей встречает Балалайка.
Балалайка :
Здравствуйте, гости дорогие! Как я рада, что вы приняли моё приглашение. Сегодня, 27 июня - мой день рождения.
Будем петь и веселиться,
Танцевать, плясать, резвиться.
В игры шумные играть
И подарки получать.
Я – русская балалайка, главная героиня оркестра народных инструментов. Посмотрите на меня, разве не красавица. А как играю…
Звучит запись игры на балалайке
001. Балалайка
Ведущий:
Погоди, балалайка, хвалиться, послушай, что про тебя ребята расскажут.
1реб. :
В лесу деревце срубили
Мне подружку смастерили.
Заиграли три струны
Выходите плясуны.
Балалайка :
Правильно, сделана я из дерева, у меня всего три струны, а как заиграю, сразу ноги в пляс пойдут. А ну, ребята, кто готов сплясать.
Дети пляшут под балалайку
002. Плясовая на балалайке
Ведущий:
Прими от нас, Балалайка, в подарок песню.
Дети исполняют любую песню по выбору
Балалайка :
А сейчас, ребята, садитесь и диву дивитесь. Мои загадки отгадайте и гостей принимайте.
Что берёт пастушок в заплечный мешок
Чтоб в лесу не грустить,
Себя и стадо веселить?
Дети: - Дудочка!
Выходит девочка-дудочка
Дудочка:
А я дудочка- звонкогудочка.
Поутру люблю играть,
Коров, козляток созывать.
Звучит запись игры на дудочке
003. Дудочка
Балалайка :
Слушайте следующую загадку:
У меня есть звонкий друг,
Постучишь – ответит вдруг.
Звонко, звонко зазвенит.
Не стучишь, и он молчит.
Сразу скучно людям,
Что за друг мой?.
Дети: Бубен!
Выходит мальчик-бубен
Бубен:
Я бубен весёлый и заводной.
Прошу, поиграйте ребята со мной.
Проводится игра с бубном на усмотрение музыкального руководителя.
004. Бубен
Балалайка :
Ещё для вас загадка.
У моей коробочки пуговички-кнопочки,
Как начну их нажимать,
Так и хочется плясать.
Дети: Гармошка!
Выходит ребёнок-гармошка
Гармошка:
А я вздохну и развернусь,
И по деревне вдоль пройдусь.
И соберётся в круг народ,
Что хочешь, спляшет и споёт.
Звучит наигрыш на гармошке
005. Гармошка
Балалайка :
Деревянные, резные,
Хохломские, расписные.
Хочешь ими щи хлебай,
А желаешь – поиграй!
Дети: Ложки!
Выходят двое детей-ложки
Ложки:
Мы принесли для вас ложки.
Поиграйте на них немножко!
Раздают детям деревянные ложки
(Звучит р. н. мелодия «Ах вы, сени», дети подыгрывают на ложках).
006. Ах вы, сени
Балалайка :
Вот и последняя загадка.
Слышен топот, стук копыт,
А под дугою он звенит.
Дети: Колокольчики!
007. Колокольчики
Выходят двое детей-колокольчики
Колокольчики:
Мы колокольцы звонкие,
Голосочки тонкие.
На каравай всех приглашаем!
Все исполняют песню «Каравай» имениннице.
Балалайка :
Молодцы ребята, хорошо умеете загадки разгадывать. А сейчас мои друзья приготовили для вас сказку, которая называется «Балалайка – теремок». Слушайте и смотрите.
На передний план ставится домик-балалайка
Ведущий:
Стоит в поле теремок, теремок.
Он ни низок, ни высок, ни высок.
Вот по полю гармошка бежит,
У дверей остановилась и стучит.
Гармошка:
Кто же, кто же в теремочке живёт?
Кто же, кто же в невысоком поёт?
Ведущий:
Не услышала ответа она,
Стала в домике играть она одна.
Ребёнок исполняет мелодию на гармошке
Ведущий:
Эту песню сразу бубен услыхал,
К теремочку быстрым шагом подбежал.
Бубен:
Это кто же так чудесно поёт?
В гости песенкой друзей к себе зовёт.
Будем вместе мы с тобою играть
И другие инструменты зазывать.
Ведущий:
Вот по полю-полю дудочка бежит,
У дверей остановилась и стучит.
Дудка:
Это кто же в теремочке живёт,
Так чудесно и красиво поёт?
Вы меня к себе возьмите в оркестр,
Неужели не осталось больше мест?
Бубен:
Проходи сестрица в наш теремок,
Чтобы песенку послушать каждый мог.
Ребёнок играет на дудочке
Ведущий:
Ложки дружные ту песню услыхали,
Поспешили, прямо к дому подбежали.
Ложки:
Не найдётся ли местечка для нас,
Мы сыграем плясовую для вас.
Дети играют на ложках
Дудка:
Нам понравился ваш славный дует,
В нашем домике для скуки места нет.
Ведущий:
А по полу колокольчики летят,
У дверей остановились и звенят.
Колокольчики:
Вы пустите тоже нас поиграть,
Надоело нам одним горевать.
Ложки:
Не печальтесь, проходите в наш дом,
Заиграем мы в оркестре впятером.
Бубен:
Подождите, не спешите выступать,
Нужно срочно дирижёра нам позвать.
Выходит дирижёр
Дирижё р:
Вижу, в домике собрался оркестр,
В зале не найти свободных даже мест.
Пусть же музыка сильнее звучит
И ребяток наших славных веселит.
Играют все инструменты
Балалайка :
Спасибо вам, ребята, за такой праздник. Примите от меня вкусный пирог.
