Ермолова Светлана
Сценарий спортивно-оздоровительного мероприятия «Игра по станциям» в начальных классах
Цель: приобщение детей к традициям большого спорта.
Задачи:
1. Развивать быстроту, силу, ловкость, выносливость, гибкость.
2. Совершенствовать двигательные умения и навыки детей.
3. Формировать у детей потребность в здоровом образе жизни.
4. Развивать у детей чувство гордости за собственные успехи и достижения, побуждать совершенствовать положительный нравственный выбор.
5. Расширять представления детей о спорте, совершенствовать пространственные, количественные, временные представления.
Публикация «Сценарий спортивно-оздоровительного мероприятия „Игра по станциям“ в начальных классах» размещена в разделах
- ЗОЖ, здоровье. Все о здоровье для детей
- Начальная школа. 1-4 классы
- Работа инструкторов по физической культуре
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Сценарии праздников и мероприятий в начальной школе
- Школа. Материалы для школьных педагогов
- Темочки
6. Расширять и уточнять представления детей о способах безопасного поведения в различных видах двигательной деятельности.
Виды детской деятельности: игровая, двигательная.
Ход мероприятия.
Ведущий:
Добро пожаловать, участники!
Веселья вам да радости желаем!
Давно мы вас ждём-поджидаем,
И путешествие по станциям без вас не начинаем.
Песнею звонкой,
Дружным парадом
Мы начинаем нашу игру!
Дружно крикнем, детвора,
Самым смелым,
Самым ловким,
Самым сильным и умным
Ура! Ура! Ура!
Мы начинаем торжественную церемонию открытия нашей игры.
Наша игра – путешествие – это состязания лучших спортсменов.
Спорт – это Жизнь…
В том сомнения нет!
Спорт – это Мир! …
Без войны и без бед!
Спорт – это Молодость! …
Сила огня, воля к победе
И родная страна!
Ведущий:
Спорт – это значит,
Образ здоровой жизни хранить!
Спорт – это значит, голы забивать,
А не в ворота свои пропускать!
Ведущий:
А что такое игра?
Это честный спортивный бой!
В ней участвовать – это награда!
Победить же может любой!
Сегодня спорт - сближает всех людей,
«Быстрее, выше, дальше» с каждым годом
И с каждой новой встречей всё дружней.
Ведущий:
А теперь разрешите представить участников наших соревнований.
Сейчас каждая из команд получит свои маршруты. Начинаете с любой станции. Но каждая и команд должна пройти весь маршрут, все 5 станций.
Главное правило, это дружное выполнение и дисциплина. На каждой станции вы будете получать баллы за выполнение. Наивысший бал – 5. По сумме баллов мы и определим победителей. Награждение победителей будет на линейке, посвященной закрытию недели.
Мы желаем каждой из команд удачи.
Соревнуйтесь в дружбе, мире,
Места нет у нас задире.
Маленьких не обижать.
И друг другу помогать.
Сегодня, вижу, собрались,
Здесь сильные и ловкие.
Пусть вам удастся проявить
Терпенье и сноровку.
Ну, что ж, начинаем.
Наше путешествие начинается.
Станция «Спортивная»
«Самый меткий»
Для соревнования нужно поставить корзину в конце площадки. Ребята добегают до метки и бросают мячи в корзину.
«Голову вниз»
Все, что нужно для этой эстафеты – палочка. Каждый участник команды зажимает инвентарь под подбородком и бежит в таком положении до кегли, не помогая руками. Если палочка упала, то нужно начинать с начала, пока все не пройдет успешно.
«Со скакалкой»
Участник прыгает на скакалке на двух ногах до кегли, а на обратном пути ему надо сложить скакалку и крутить ее под ногами в вертикальном положении.
«Кто быстрее»
На всем пути кладут обручи друг за другом, оставляя пробел между ними, в конце кладут скакалку. Участники – должны прыгать с обруча на обруч, перепрыгивая препятствия. Добегает, делает 3 прыжка, ивозвращается к команде. Далее ребята выполняют то же самое.
«Солнышко»
У старта перед каждой командой лежат палки по количеству игроков. Впереди каждой команды на расстоянии 3-5м кладут обруч. Задача участников эстафеты – поочерёдно по сигналу ведущего разложить их лучами вокруг своего обруча («нарисовать солнышко»). Побеждает команда, которая быстрее справится с заданием.
Релаксация
Цель: создание позитивного настроя на дальнейшую деятельность.
1. «Солнышко» Представьте, что вы деревья. Деревья тянутся к солнышку каждой веточкой, каждым листочком. (Дети вытягивают руки вверх, поднимаются на носочки, шевелят пальцами)
2. «Ветерок». Но вот подул ветерок, веточки и листочки шевелятся и раскачиваются. (Дети раскачиваются и раскачивают вытянутые вверх руки вправо и влево)
3. «Ветер усилился». Ветер дует сильнее, но корни в земле. (Дети сильнее раскачиваются)
4. «Солнышко». Ветер закончился, деревья (дети встряхнули руками) опять потянулись к солнцу (вытягивают руки вверх и шевелят пальцами).
Итог путешествия.
Ведущий:
Закончилось наше путешествие
Значит прощаться пора.
Всем вам, ребята - спортсмены,
Мы пожелаем добра,
Мира и радость победы,
В спорте, в учёбе, в труде.
Где бы и кем бы вы ни были,
Будь спортивными всегда.
Ребята, все счастливы будьте,
Здоровы, послушны и спорт не забудьте!
