Сценарий спортивного мероприятия для дошкольников «Веселые эстафеты»

Лилия Никитина
Сценарий спортивного мероприятия для дошкольников «Веселые эстафеты»

Цель: формировать у дошкольников здоровый образ жизни, желание беречь свое здоровье, заниматься закаливанием. Развивать спортивный дух и стремление к победе.

Ход мероприятия:

Воспитатель: ребята, сегодня мы с вами собрались в этом спортивном зале, чтобы поговорить о здоровье, спорте и проведем эстафеты. Вы готовы?

Дети: да!

Воспитатель: тогда давайте громко скажем наш девиз «В здоровом теле – здоровый дух!»

Публикация «Сценарий спортивного мероприятия для дошкольников „Веселые эстафеты“» размещена в разделах

• Веселые старты. Сценарии эстафет
• Работа инструкторов по физической культуре
• Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки

Дети: «В здоровом теле – здоровый дух!»

(Слышится за дверью громкий плачь, появляется грустный Незнайка)

Воспитатель: Что случилось? Незнайка, почему ты плачешь?

Незнайка: я вчера долго играл, поздно лег спать и сегодня у меня сильно болит голова. А еще я утром съел много конфет и большой кусок торта, теперь у меня болят зубы и живот.

Воспитатель: ну вот, Незнайка, ты сам себе навредил. Ты причинил вред своему здоровью. Наши ребята – дошколята сейчас тебе расскажут о том, как надо беречь здоровье.

Саша П.

Чтоб здоровье сохранить,

Организм свой укрепить,

Знает вся моя семья

Должен быть режим у дня.

Маша Н.

За осанкой ты следи,

Спину, выпрямив, сиди.

Если ты ложишься спать,

Жёстче выбери кровать!

Кирилл Д.

Тот, кто с солнышком встаёт,

Делает зарядку,

Чистит зубы по утрам

И играет в прятки, —

И вполне весёлый.

Постарайся быть таким

В школе или дома.

А. Болюбаш

Ксюша Н.

Чтобы мне здоровым быть,

Надо овощи любить.

Свёкла, репка, лук, морковь —

Моя первая любовь.

Тимур С.

Солнце, воздух и вода –

Наши лучшие друзья.

С ними будем мы дружить,

Чтоб здоровыми нам быть.

По утрам ты закаляйся,

Карина С.

Водой холодной обливайся.

Будешь ты всегда здоров.

Тут не нужно лишних слов.

Воспитатель: ты теперь понял, Незнайка, свои ошибки?

Первое правило – нужно соблюдать режим дня. Долго не играть, вовремя ложиться спать и вовремя вставать.

Второе правило – правильно питаться. Утром нельзя кушать сладости. Ребята, а вы знаете поговорку о правильном питании?

Дети: да! «Щи, да каша – пища наша!»

Воспитатель: молодцы, ребята! Скажите, что вы кушаете на завтрак?

Дети (перечисляют) : манную, рисовую, пшенную, овсяную каши, молочную вермишель. Фрукты.

Воспитатель: правильно, тогда живот болеть не будет. Ребята, если кушать много сладостей, что будет?

Дети: будут болеть зубы.

Воспитатель: вот видишь, Незнайка, ребята тебе все объяснили.

Незнайка: спасибо ребятишки, девчонки и мальчишки! Просто я этого не знал. Теперь буду делать как вы. Честное слово, я не хочу болеть.

Воспитатель: этого мало, Незнайка! Чтобы не болеть и сохранить свое здоровье, нужно закаляться и заниматься физкультурой. Оставайся и поучаствуй в наших «Веселых эстафетах».

Незнайка: я согласен!

(дети делятся на 2 команды «Богатыри» и «Силачи»)

"Вини-пух на воздушном шаре"

Участник в одну руку берёт ведро, в котором мячи, кегли, кубики и так далее. В другую - шарик. И бежит с ними к линии финиша, где находится обруч. Игрок выкладывает в обруч один предмет из ведра. Вернувшись к команде, он предаёт ведро и шар следующему участнику. Тот проделывает то же.

"Черепашки"

Ведущий формирует две команды с равным количеством участников, а затем строит их в две колонны. На расстоянии двух-трёх метров от игроков проводится воображаемая финишная черта. Ведущий даёт двум детям, стоящим первыми в колоннах по тазику. Их цель – встать на четвереньки, поставить на спину тазик (чтобы получилась «черепашка») и как можно быстрее добраться до финишной черты и обратно, чтобы отдать таз следующему участнику.

"Передай мяч"

Игроки выстраиваются в колонну по одному на расстоянии вытянутой руки друг от друга. Первый ребенок (это капитан) берет в руки мяч и поднимает его над головой. Затем по сигналу капитан передает мяч над головой стоящему сзади, тот, в свою очередь передает мяч дальше и т. д. Как только мяч оказывается в руках у последнего участника, он должен с мячом перебежать в начало колоны, став первым в ней. Затем он опять передает мяч над головой назад и т. д. В эстафете побеждает та команда, в которой капитан, снова оказавшись первым в колоне. поднимет руки с мячом над головой

"Паук"

Одновременно участвуют 4 человека. Они встают спиной друг к другу и сцепляются руками, согнутыми в локтях. Теперь "пауку" необходимо быстро пройти от старта до стоики и обратно. Но двигаться придётся не по прямой линии, а по заданной траектории "ниточке" паука (верёвка или начерченная мелом линия).

"Быстрые водоносы"

Участвуют два человека. На двух стульях стоит миска с водок и лежит по одной ложке. В нескольких шагах стоит еще два стула, а на них пустой стакан. Кто первый заполнит пустой стакан, тот победил.

"Кажется, дождь начинается"

Разделите группу на 2 команды. Каждая команда получает плащ и зонтик. Все это складывается на стуле, на противоположном конце комнаты. По команде ведущего первый игрок из каждой команды бежит к стулу, надевает плащ, шляпу, раскрывает зонт над головой и обегает стул вокруг, при этом припевая: «Кажется, дождь начинается!» Затем он снимает все с себя, оставляет это на стуле, бежит к своей команде и передает эстафету следующему.

"Близнецы"

Два участника встают друг к другу спиной и крепко сцепляются руками. Бегут они боком. Спины игроков должны быть плотно прижаты друг к другу.

(Незнайка тоже принимает участие в эстафетах)

Незнайка: ух как здорово! Как весело у вас!

(осматривает себя, трогает)

Ой, а у меня уже ничего не болит! Спасибо вам, ребята!

(заходит доктор)

Доктор: мне сказали, здесь есть больной? У кого болят зубки и живот?

(Доктор начинает слушать детей, достает таблетки. Незнайка прячется за детей).

Воспитатель: здравствуйте, уважаемый доктор. Спасибо что пришли. Но у нас все уже здоровы. Правда, ребята!

Дети: да! Мы соблюдаем режим дня, правильно питаемся, закаляемся и дружим со спортом!

Доктор: тогда вы молодцы! Точно больных среди вас нет?

Дети: нет!

Доктор: хорошо, тогда мне здесь делать нечего. Пойду к больным пациентам. А вас хочу угостить витаминами. Зимой они очень кстати.

Дети: спасибо!

(Доктор оставляет витамины и уходит. Спортивное мероприятие заканчивается).