Хрячкова Ольга Николаевна
Сценарий спортивного праздника «Богатыри земли русской», посвященный отечественному золотому фонду кинематографа
▼ Скачать + Заказать документы
Сценарий спортивного праздника
среди дошкольных образовательных учреждений «Богатыри земли русской», посвященный отечественному золотому фонду кинематографа
Выполнила: воспитатель МБДОУ «Детский сад №5 р. п. Ровное» Хрячкова Ольга Николаевна
Публикация «Сценарий спортивного праздника „Богатыри земли русской“, посвященный отечественному золотому фонду кинематографа» размещена в разделах
- Богатыри
- Богатыри. Сценарии развлечений
- Работа инструкторов по физической культуре
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Оформление: мультимедийное оборудование; презентация к спортивному празднику, выставка детских рисунков «Сила богатырская», шары.
Задача:
-популяризация среди дошкольников отечественного золотого фонда кинематографа
Цель:
- развитие двигательных способностей;
-воспитание чувства коллективизма, товарищества, взаимовыручки, творческого мышления;
Место проведения: спортивный комплекс
Инвентарь: рисунок ракеты разрезанный на 10 частей; барьер, гимнастическая скамейка, верёвка; слова «Венера», «Сатурн» разразанные на шесть частей» сложенными в конверт, костюм инопланетянина, инвентарь для участия в конкурсе (тарелка, стакан, ложка, вилка, тюбик с зубной пастой, мяч, игрушка, носовой платок, расчёска, набор фломастеров, маркер, ватман, тринога для рисования.
Участники: дети дошкольных образовательных учреждений (6-7 лет, ведущий, герои - Три богатыря, члены жюри, воспитатели.
Предварительная работа: знакомство с былинами, просмотр презентации «Как снимают кино», беседа с деть на тему «Космос».
Ход проведения спортивного праздника:
Ведущая. Здравствуйте, дорогие друзья! В былинах и легендах три богатыря — Илья Муромец, Алеша Попович и Добрыня Никитич — часто вместе совершают подвиги. Но на самом деле они никогда не встречались. Их разделяли века — Добрыня Никитич жил в 10 веке, Алеша Попович — в 13 веке, а Илья — в 12-м веке. И сегодня мы пригласили их на наш спортивный праздник : «Богатыри земли русской» посвящённый году кино. Благодаря кинематографии, мы с вами ывать в сказке и увидеть величие и красоту космоса.
Звучит русская народная мелодия, в зал входят три богатыря, торжественно обходят всех делая круг, приветствуя детей.
Алё ша Попович: Слава нашей стороне! Слова нашей старине!
Добрыня Никитич: Скакали мы выше лесу стоячего,
Чуть ниже облака ходячего,
С горы на гору перескакивали,
На славный праздник поспешали!
Илья Муромец: А прибыли мы чтоб на вас поглядеть.
Алё ша Попович: Капитаны, выходите свой девиз вы говорите!
Команды представляют название, девиз, приветствие.
Ведущая. Для того, чтобы начать путешествие, необходимо размяться. первое задание «Интеллектуальная разминка». Отвечает первой та команда, капитан которой первой поднимет руку. А вы богатыри следите, кто первым поднимет руку.
1 Кто (человек, когда, на каком корабле первым побывал в космосе? (Ю. А. Гагарин, 12 апреля1961 г., на корабле «Восток»).
2 Какие животные, насекомые побывали в космосе?
Назвать их. (Мыши, крысы, тараканы, пчёлы, собаки, лягушки, обезьяны.)
3 Сколько планет насчитывает солнечная система?
Назвать их. ( Девять: Земля, Венера, Марс, Юпитер, Плутон, Сатурн, Меркурий, Уран, Нептун.)
4 Какая планета в солнечной системе самая большая?
(Юпитер. В 13 раз больше земли.)
5 Какую планету солнечной системы называют красной?
Почему? (Марс. Песчано- каменистая поверхность имеет красноватый цвет.)
6 Назвать русских женщин космонавтов. (Валентина Терешкова, Светлана Савицкая.)
7 Кто первым вышел в открытый космос? (Кто первым вышел в открытый космос)
8 Какая планета планета Солнечной системы самой яркой на небе ночью? (Венера)
9 Какая планета самая маленькая? (Плутон).
10 Кто был гениральным конструктором первых советских космических кораблей?
(С. П. Королёв.)
Жюри оценивает.
Ведущая. Молодцы, ребята! Я вижу, что вы много знаете. Для того чтобы отправиться дальше в путешествие, необходимо построить космический корабль.
Добрыня Никитич:
Если в космос вы хотите,
Значит скоро полетите!
Самым дружным будет ваш,
Развеселый экипаж.
Ведущая :Второе задание так и называется «Построй корабль», а вы Богатыри внимательно следите за строительством ракеты. Выигрывает та команда, которая первой построит ракету.
Команды строятся за линией в колонны. По сигналу первый участник бежит до второй линии, берёт одну часть ракеты и несёт её команде (держит в руках, то же задание выполняет второй участник и так до тех пор, пока все части ракеты не будут перенесены участниками. Команда собирает ракету из 10 частей.
Жюри оценивает
Ведущая: Корабль есть, теперь необходимо выбрать маршрут.
Алё ша Попович: Вам хочется в космосе всем побывать
И сделать один только шаг на луну.
Желанье скорее успей угадать.
Увидев упавшую с неба звезду.
Ведущая: Третье задание называется «Выбери маршрут». Приглашая к участию по 5 человек от каждой команды. Выигрывает та команда, которая первая и с наименьшим количеством ошибок соберёт слово из шести букв.
Задание «Выбери маршрут» :
1. Бег в обручи змейкой (обручи держат волонтёры кадеты).
2. Пролезание в трубу (волонтёры помогают).
3. Гимнастическая скамейка подтягивание руками.
4 .Взять конверт и бегом вернуться в свою команду.
Жюри оценивает.
Илья Муромец: Тот кто в космос полетит,
он профессии любой, должен знать секреты,
ведь на высоте такой, не спросить совета.»
Ведущая. Маршрут известен и мы летим на планету Венера, это не только планета, но и богиня красоты. Поэтому прилетев туда мы встретим гостью из будущего.
Алёша Попович.
Космонавт сидит в ракете
В иллюминатор солнце светит.
Вдруг по курсу впереди –
НЛО летит, смотри!
Ведущая: Четвертое задание, нужно нарядить одного участника команды в костюм жителя планеты Венера. Выигрывает команда которая создала самый оригинальный костюм. На выполнение задания командам даётся 5 мин.
Жюри оценивает.
Ведущая. Ребята путешественники отличаются от других людей тем, что не могут находиться на одном месте. И поэтому мы прощаемся с красивой планетой под названием Венера и летим на Сатурн. Но вы обратили внимание что у неё есть кольца? Чтобы их преодолеть надо выполнить следующее задание. Пятое задание: «Переноска предметов с завязанными глазами.»
Добрыня Никитич.
Что возьмёшь с собой в полет?
Межпланетный космолет?
Самолет или ракету?
Может, с играми дискету?
Может, взять вам клей «Момент»,
склеить все в момент?
Компас, разные приборы?
«Легко» несколько наборов?
Чашку, ложку и тарелку?
Тазик и большую грелку?
Нелегко, скажу вам, братцы,
Будет в космос собираться!
.
Ведущая: Для выполнения этого задания необходимо перенести из одного обруча в другой, где находятся предметы необходимые в быту у космонавтов: зубная щётка, расчёска, одноразовая тарелка, стакан, ложка, тюбик, мяч, игрушка, носовой платок. Выигрывает команда, игрок которой быстрее других выполнит задание и сделает меньше ошибок в выборе предметов. Для выполнения задания приглашаем по 1 мальчику от каждой команды, и для повтора задания по 1 девочки.
Жюри оценивает.
Ведущая: Молодцы ребята, все трудности преодолели и мы отправляемся на самую большую планету Солнечной системы Юпитер. А на самой большой планете живут огромные космические животные. Земляне их не видели, но я точно знаю что у вас прекрасно развито воображение, и вы сможете нарисовать этих невиданных зверей. Шестое задание: Команды должны нарисовать космического зверя и назвать его.
Добрыня Никитич: Я рисовал кота – не вышел,
Не получился крокодил.
Нарисовал я домик с крышей,
На крыше льва изобразил.
Но лев похож был на собаку,
А слон совсем не выходил.
Не огорчился я, однако,
И вновь к работе приступил…
Не выходили даже мыши,
Но к неудачам я привык.
Но вдруг смотрите! Вышел! Вышел!
Весёлый, милый ТИГРОБЫК,
Ведущая: Приглашаются по 10 участников от каждой команды, чья команда оригинально и первой нарисует силуэт космического зверя та команда и победила.
Жюри оценивает.
Ведущий: Ребята, интересно было на планете Юпитер? А сейчас мы уже летим на Нептун, это самая дальняя планета. У них уже вечер и мы попадём к ним на дискотеку. А вы умеете танцевать. Тогда вы легко выполните седьмое задание.
Илья Муромец: Кружусь я в космическом танце счастливый,
Синхронно с вселенной веду хоровод,
Во мне есть все солнце и звезды с луною,
В глазах моих ярко горит небосвод.
Ведущая: Команды показывают по очереди космический танец в замедленном действии. «Невесомость» принимает участие вся группа.
Побеждает команда исполнившая самый оригинальный танец.
Жюри подводит итоги.
Ведущая: Мы посетили несколько планет и забрались на самую далёкую. Что бы добраться домой, каждая команда должна ещё раз показать, как она дружно может выполнить задание. Выигрывает команда, которая первой закончит эстафету и сделает меньше ошибок.
Восьмое задание: У капитана в руках обруч, команда выстраивается за капитаном в колонну. По сигналу капитан бежит по дистанции с обручем обегают стойку возвращается к команде, за обруч берётся второй участник, и так далее пока вся команда, взявшись за обруч не обежит стойку и построится на исходной позиции за капитаном.
Алё ша Попович: Закончился космический полёт,
Корабль спустился в заданном районе,
И вот уж целиной пилот идёт,
Чтоб снова, землю взять в свои ладони…
Ведущая: Ну что ж, ребята, вы показали себя дружными командами. И сейчас мы уже на земле. Не все планеты удалось посетить нам в этот раз. Но мы обязательно их посетим.
Илья Муромец: Мы смотрим на синее небо.
Добрыня Никитич: А в небе нам звёзды видны,
Алё ша Попович: Сверкая, летают кометы
И дарят мальчишкам мечты.»
Ведущая: Для подведения итогов слово предоставляется жюри, которое награждает участников космического путешествия.
Ведущая: Дорогие друзья, вот и закончилось космическое путешествие. Я благодарю всех кто принимал участие, и думаю, что вы сможете стать отличными космонавтами.
Под звуки музыки: «Я земля, я своих провожаю питомцев…» дети уходят.
