Сценарий спортивного праздника для старшего дошкольного возраста «Мама, папа, я — здоровая семья!»

Юлия Савина
Сценарий спортивного праздника для старшего дошкольного возраста «Мама, папа, я — здоровая семья!»
▼ Скачать + Заказать документы

Сценарий спортивного праздника для детей старшего дошкольного возраста «Мама, папа, я – здоровая семья!»

Задачи:

1. Актуализировать умение детей использовать основные движения в ситуациях соревновательного характера.

2. Создавать у детей и родителей радостное настроение, высокий эмоциональный подъем.

3. Воспитывать у детей умение быть организованными, поддерживать дружеские отношения со сверстниками.

4. Обогащать родителей знаниями, практическими умениями в организации и проведении детского досуга.

Публикация «Сценарий спортивного праздника для старшего дошкольного возраста „Мама, папа, я — здоровая семья!“» размещена в разделах

• ЗОЖ, здоровье. Cценарии развлечений, праздники
• ЗОЖ, здоровье. Все о здоровье для детей
• Работа инструкторов по физической культуре
• Семья. Сценарии семейных развлечений
• Спортивная семья. Сценарии семейных спортивных развлечений
• Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
• Старшая группа
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» декабрь 2014

5. Прививать любовь к занятиям физической культурой, спортом, к здоровому образу жизни.

Предварительная работа:

1. Разучивание упражнений спортивной разминки, построений и перестроений.

2. Беседы о здоровье, спорте.

3. Разучивание стихов, пословиц, поговорок, отгадывание загадок о здоровье, спорте, физкультуре.

4. Формирование спортивных команд.

5. Придумывание названий команд, девизов, эмблем.

Оборудование: аудиоаппаратура, записи маршей, веселой музыки для эстафет, запись «Песенка Микробуса»(композитор Евгений Крылатов, текст Гарри Бардин)ориентиры, обручи, гимнастические палки, воздушные шары, игрушки по количеству детей в команде, флажки красного и зеленого цвета, 2 пары брюк, подставки под обручи, барьеры, грамоты, медали.

Место проведения: спортивный или музыкальный зал.

Ход:

Под веселый марш и аплодисменты болельщиков в зал заходят дети и родители – участники соревнований.

Ведущий: Добрый день дорогие ребята, уважаемые взрослые и гости нашего праздника! Сегодня мы собрались с вами вместе с мамами и папами, братьями и сестрами на спортивный праздник «Папа, мама, я – здоровая семья!». И помогут открыть этот праздник наши ребята!

Дети читают стихи: Кто гантели поднимает,

Дальше всех ядро бросает

Бегает быстро и метко стреляет,

Как одним словом их называют?

Дети: Спортсмены!

Ведущий:Правильно, это спортсмены. Сегодня на нашем празднике присутствуют настоящие спортсмены – дети и их родители. Спортсменам ура!

Все: Ура, ура, ура!

Ребенок: Я, как мама, я, как папа,

С детства спортом увлекаюсь.

Вместе с мамой, вместе с папой

Физкультурой занимаюсь.

И скажу я вам, друзья,

У нас здоровая семья!

Ведущий: Я приглашаю наши спортивные команды построиться для приветствия.

Команды выстраиваются в шеренги возле своих эмблем.

Ведущий: Командам приготовиться к приветствию!

Капитаны команд озвучивают название команды и вместе с командой озвучивают девиз.

Ведущий представляет командам судей, которыми являются болельщики. Они оценивают команды с помощью флажков: красный – команда справилась с заданием без нарушений и пришла первой, зеленый – команда допустила грубые нарушения или пришла второй. Так же представляет счетную комиссию, которая подсчитывает баллы.

Ведущий: Хорошо бы нам размяться, прежде чем соревноваться!

Участники соревнований строятся на разминку «Виды спорта». После разминки болельщики называют, какие виды спорта были показаны в разминке.

Звучит «Песенка Микробуса». В зал входят «микробы». Сценка – пантомима.

Ведущий: Ребята, кто это был? Мы их не приглашали на наш праздник! Что они хотели?

Ответы детей.

Ведущий: Молодцы ребята! Не смогли вас обмануть микробы и помешать нашим соревнованиям! Потому, что мы знаем правила: «Мойте руки перед едой!» и «Мойте овощи и фрукты!» Ну а теперь приступаем к состязаниям!

1 эстафета: «Принеси игрушку»

В эстафете участвуют только дети, а взрослые их поддерживают. У ориентира, напротив каждой команды выставляют игрушки по количеству детей в команде. По сигналу, первые участники бегут до ориентира, забирают одну игрушку и возвращаются к своей команде. Далее задание выполняет следующий ребенок. Итоги эстафеты.

2 эстафета: «Гонка шаров»

В эстафете участвуют только взрослые. У первых участников, стоящих в команде, воздушный шар и гимнастическая палка, напротив ориентиры, до которых нужно двигаться, отбивая палкой шар, так, чтобы он не упал на пол. Если шар упал на пол, его нужно поднять палкой, без помощи рук и двигаться дальше. Обратно участники возвращаются бегом и передают шар и палку следующему участнику. Итоги эстафеты.

Интеллектуальный конкурс: «Ребусы»

Командам предлагается расшифровать по три ребуса, в которых зашифрованы слова: гигиена, спорт, закалка, чемпион, улыбка, поход.

3 эстафета: «Одни штаны на двоих»

Участвуют дети и взрослые. По сигналу первая пара в команде (взрослый – ребенок) одевают по штанине одних брюк и в таком виде добегают до ориентира, оббегают его и возвращаются к своей команде, передают штаны следующей паре. Итоги эстафеты.

4 эстафета: «Комбинированная»

Команды строятся на старте по схеме ребенок, взрослый, ребенок, взрослый. Впереди каждой команды обруч на подставке, барьер. По сигналу первые участники бегут, пролезают в обруч, бегут до барьера, перепрыгивают через него, делают присядку и бегом возвращаются к своей команде. Итоги эстафеты.

Интеллектуальная пауза: Викторина.

Каждой команде ведущий задает по одному вопросу. Сначала отвечают дети, взрослые дополняют ответы детей.

1. Что значит быть здоровым?

2. Что надо делать, чтобы быть здоровым?

Ведущий: Вот и подошел к концу наш спортивный праздник и пока счетная комиссия подводит итоги и определяет места, я предлагаю всем поиграть в игру «Капканчики».

Общая игра «Капканчики».

Все взрослые встают парами, берутся за руки и поднимают их вверх – это капканы. Пока звучит музыка, капканы открыты и дети бегают по залу, забегая в каждый из них. С окончанием музыки взрослые опускают руки – капканы закрыты, и стараются удержать ребенка, который оказался в капкане. Те дети, которых поймали, тоже становятся капканами. Игра продолжается.

Дети читают стихи: Если хочешь быть умелым,

Ловким, быстрым, сильным, смелым

Научись любить скакалки, обручи, мячи и палки.

Будешь ты тогда здоров и не надо докторов!

Всем известно, всем понятно, что здоровым быть приятно

Только надо знать, как здоровым стать!

Слово предоставляется счетной комиссии. Итоги соревнований, награждение команд, призы для болельщиков.

Литература:

1. Харченко Т. Е. Спортивные праздники в детском саду. – М: ТЦ Сфера, 2013.

2. Харченко Т. Е. Утренняя гимнастика в детском саду. Упражнения для детей 5-7 лет– М: МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2011.