Ольга Чернова
Сценарий спортивного праздника для детей подготовительной группы «Мы ловкие, смелые! Мы дружные, умелые!»
Под веселый марш дети входят на физкультурную площадку, строятся.
Вед: Дети! Сегодня у нас физкультурный праздник. Мы будем играть, веселиться, соревноваться. Посмотрите, сколько гостей к нам пришло! (здороваются).
Начнем наш праздник с зарядки.
Все ребята по порядку - становитесь на зарядку!
Ну-ка все на правой ножке,
Поскачите по дорожке!
А на левой, как приятно,
Поскакали все обратно!
А двумя ногами вместе!
А теперь мы стали львами,
Замотали головами.
На четыре лапы встали,
По площадке побежали.
Поднимитесь, отряхнитесь
Публикация «Сценарий спортивного праздника для детей подготовительной группы „Мы ловкие, смелые! Мы дружные, умелые!“» размещена в разделах
- Подготовительная группа
- Работа инструкторов по физической культуре
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
И вокруг вы оглянитесь.
Как орлы, взмахнем крылами,
Полетаем над полями.
А теперь как обезьянки,
Порезвимся на полянке!
(раздается рычание медведя)
Вед: Ребята, слышите, кто-то рычит!
(входит медведь, накрытый платком)
Медведь: Кто в лесу гуляет?
Кто мне спать мешает?
Вед: Кто это? Кто в гости к нам пришел?
Медведь: Отгадайте!
Я хозяин леса строгий,
Спать люблю зимой в берлоге,
И всю зиму напролет
Снится мне душистый мед!
Громко я могу реветь.
Кто же я?
Скажи!
Дети: Медведь!
Вед: снимает платок, все видят медведя.
Здравствуй, мишка - медведь! Будь гостем на нашем физкультурном празднике! Очень нам понравилась твоя загадка. Ты, наверное, и играть умеешь?
Медведь: А как же! Конечно, умею! Я хороший физкультурник. Бегать могу, кого хочешь, догоню. И кувыркаться умею, и по-медвежьи ходит.
Вед: Ну-ка покажи нам свои умения!
(медведь ходит на четвереньках, кувыркается, бегает)
вед: Молодец, мишка, ты хороший физкультурник! Похлопаем ему, дети! Приглашаю детвору на веселую игру:
У медведя во бору, грибы-ягоды беру!
Медведь: Дружно, весело играйте.
В лапы мне не попадайте!
Игра «У МЕДВЕДЯ ВО БОРУ»
Вед. Хвалит детей и Медведя.
Мишка: расскажи нам про своих ребяток - медвежат. Наши дети любят в них играть, (помогает детям повторять движения за медведем)
Медведь: Медвежата в чаще жили, головой своей крутили,
Вот так, вот так, головой своей крутили
Медвежата мед искали, дружно дерево качали.
Вот так, вот так, дружно дерево качали.
Вперевалочку ходили и из речки воду пили.
Вот так, вот так и из речки воду пили.
А потом они плясали, выше лапы поднимали.
Вот так, вот так, дружно лапы поднимали!
Вед. хвалит детей и Медведя
Дети, а ведь к нам на праздник обещала прийти еще одна гостья.
Ну – ка, отгадайте кто! Рыжий хвост, сама хитрица!
Правильно, лисичка! А где же она? (звенит колокольчик).
Дети слышите? Колокольчик звенит! Лисичка где-то здесь, но где же?
Лиса (вылезает из норки, а вот и я!
Здравствуйте, мои друзья! (здороваются)
Вед: Ай да лисичка - хитричка! Как ловко спряталась! Дети, посмотрите, какая у лисички норка!
Хотите в ней побывать? (ответ)
Лисичка, пригласи нас к себе в гости!
Лиса: Приглашаю! Заходите, мою норку посмотрите!
Вед: Дети, я придумала! Мы сейчас поиграем, чья команда быстрее пролезет в норку. Лисичка проведет вас по зеленой норке, а мишка - по голубой!
Чья команда быстрее пролезет?
Игра «КТО БЫСТРЕЕ?»
Вед: (хвалит детей). Лисичка, понравилось тебе с ребятами играть?
Лиса: Очень понравилось!
Вед: Тогда еще поиграем. Завяжем мы тебе глаза вот этим платочком.
1. 2. 3. 4. 5, ну попробуй нас догнать!
Игра «ЖМУРКИ»
Вед. Хвалит детей и лисичку
Дети, вот там далеко я вижу красивую полянку, на ней много красивых цветов. Но чтобы добраться до нее, нам нужно пройти по узкому мостику, потом - по извилистой лесной дорожке, и перепрыгнуть через глубокую канаву.
Ну-ка, кто у нас ловкий и смелый? Все ловкие и смелые? Тогда идите за мной!
Большие ноги идут по дороге,
Маленькие ножки побежали по дорожке.
(проделывают путь к полянке).
Вот мы и пришли. Смотрите, сколько цветов! Соберем из них букеты и украсим нашу группу. Маша будет собирать ромашки, а Ваня - тюльпаны.
А чтобы наши цветы не завяли, поставим их в вазу.
Едет на велосипеде Айболит
Вед: Дети, смотрите, кто это? (Айболит подъезжает, ставит велосипед, подходит к детям)
Айболит: Здравствуйте, дети! (ответ) Кто у вас болен?
Вед: Здравствуй, добрый доктор Айболит! Спасибо тебе за заботу. Но у нас нет больных.
Айболит: Не может быть!
Вед: Ребята, разве у нас кто - ни будь болен? (ответ)
Айболит: Я должен это проверить. (Раскрывает чемоданчик, достает стетоскоп, начинает «обход».) У кого живот болит? А есть ли у вас девочки чумазые? А кто мыла боится? Посмотрите все на меня, сейчас я узнаю, кто не любит зарядку делать. Вед: Доктор, зарядку наши дети каждый день делают, любят ее! Дети, скажите доктору Айболиту, как мы любим зарядку.
Дети: Мы зарядку любим очень,
Каждый быть здоровым хочет.
Айболит: Очень, очень хорошо! Но я сам хочу это видеть!
Выполняет с детьми несколько упражнений, приговаривая:
Раз, два, три, четыре, выше ноги, грудь вперед! И т. п.
Молодцы, дети. Теперь я вижу, что физкультуру вы любите, а солнце, воздух и вода - ваши лучшие друзья! Как я рад, что все здоровы!
А играть со мной, вы готовы?
Дети: Да!
Вед: Доктор, посмотри, как наши дети быстро бегают!
Игра «ЛОВИШКИ»
Айболит хвалит детей : Молодцы, дети быстро бегаете, хорошо играете. Весело тут у вас на празднике. Ради праздника для вас, я тут кое-что припас.
Где мои помощники, звери лесные? Принесите-ка с моего огорода морковку. Мы будем детей угощать. Только морковку покрупнее выбирайте, чтобы всем детям хватило.
Айболит: Ну-ка, мишка, помогай-ка! (открывают морковку «игрушку», и достают настоящие морковки для детей.)
Пей всегда морковный сок и грызи морковку,
Будешь ты тогда дружок, крепким, сильным, ловким!
Ведущая и дети благодарят Айболита и зверей за угощение и за участие в празднике. Айболит: Угощайтесь на здоровье! А нам с лесными жителями пора в лесную больницу. До свиданья, дети!
Вед: Вот и закончился наш праздник. Весело у нас было? (ответ)
А теперь пора нам в группу. Захватим наши красивые букеты — и в путь!
(под веселую музыку дети уходят)
