Татьяна Патрушева
Сценарий спортивного праздника в День здоровья «Ах ты, Зимушка-зима!»
Задачи:
1. Воспитывать привычку к здоровому и активному образу жизни.
2. Закрепить знания детей о зимних видах спорта.
3. Развивать ловкость, быстроту и силу.
4. Вызвать положительные эмоции.
5. Воспитывать интерес и любовь к фольклору (пословицам и загадкам).
Ведущий: Ребята, мы собрались сегодня на праздник здоровья!
А вы знаете, что важно для здоровья? (заниматься физкультурой, делать утром зарядку, много двигаться, закаляться, любить спорт)
Об этом нам расскажут ребята из подготовительной группы.
Публикация «Сценарий спортивного праздника в День здоровья „Ах ты, Зимушка-зима!“» размещена в разделах
- День здоровья в детском саду
- День здоровья. Сценарии развлечений
- Зима
- ЗОЖ, здоровье. Все о здоровье для детей
- Работа инструкторов по физической культуре
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Сценарии зимних календарных праздников
- Сценарии зимних развлечений
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Дети читают стихи:
1. Чтоб здоровым быть сполна,
Физкультура всем нужна.
Для начала по порядку
Утром сделаем зарядку!
И без всякого сомненья
Есть хорошее решение:
Бег полезен и игра.
Занимайся, детвора!
2. Чтоб успешно развиваться,
Нужно спортом заниматься.
От занятий физкультурой
Будет стройная фигура.
Нам полезно без сомненья
Всё, что связано с движеньем.
3. Здоровье, сила, ловкость –
Вот спорта пламенный завет.
Покажем нашу дружбу, смелость,
Весёлым стартам шлём привет!
Ведущий: А сейчас ребята нам споют песню про здоровье :
Песня «Как здоровым стать» сл. Т. Волгиной муз. А. Филиппенко.
Ведущий: А вы знаете пословицы и поговорки о здоровье?
(Дети рассказывают пословицы и поговорки о здоровье)
А теперь послушайте, какие знаю я:
1. Двигайся больше – проживёшь дольше.
2. Здоровому – всё здорово!
3. Здоровье сгубишь – нового не купишь.
4. Кто к здоровью относится беспечно, тот и болеет вечно!
Особенно сложно сохранить здоровье сейчас, в зимнее время года. Ведь зимой холодно, сильный мороз и ветер. Но наши ребята знают, что надо делать, чтобы зимой не болеть.
Дети читают стихи:
1. Чтоб зимою не хворать,
Надо закаляться,
На коньках выступать
И с горы кататься.
2. Мы в снежки сражаться будем,
Мы с горы кататься будем,
И поэтому нам очень,
Очень нравится зима.
3. Пусть мороз трещит,
Вьюга в поле кружит,
Нам ребятам – крепышам
Не страшна стужа!
Ведущий: Да, ребята, зимой холодно не только нам, но и зверям в лесу. И они, чтобы не замёрзнуть, тоже двигаются: бегают и прыгают по лесу.
Давайте поиграем в хороводную игру «А в лесу полно зверят».
Все дети встают в круг, идут друг за другом и говорят слова:
А в лесу полно зверят,
Все под ёлками сидят (приседают)
Только зайке не сидится,
Он поёт и веселится (скачут)
А в лесу полно зверят,
Все под ёлками сидят. (приседают)
А олени-то не плачут,
Быстро по сугробам скачут (высоко поднимают ноги, руками
изображают рожки).
А в лесу полно зверят,
Все под ёлками сидят.
Только рыжие лисицы
Шествуют, ну, как девицы. (идут плавно и грациозно)
А в лесу полно зверят,
Все под ёлками сидят,
А большие мишки (идут вразвалочку)
Собирают шишки (наклоняются).
Ведущий: Итак, ребята, мы с вами узнали: чтобы не болеть зимой, надо много двигаться, а лучше заниматься спортом.
А какие зимние виды спорта вы знаете? (Дети перечисляют разные виды спорта).
А хотите узнать, чем любят заниматься зимой Варя, Артур и Марк? Сейчас они нам расскажут:
1. Ах, лыжи мои, лыжи –
Без вас я сам не свой.
Ну что на свете ближе
Мне снежною зимой?
2. На валенки нацепишь
Хрустящие ремни
И день гоняешь целый,
И напролёт все дни.
Ну, а потом чуть дышишь,
Чуть на ногах стоишь…
Ах, лыжи мои, лыжи –
Нет в мире лучше лыж!
3. Я не хочу смотреть футбол,
А лучше сам заброшу гол.
Люблю я шайбу погонять,
С друзьями с клюшкой поиграть.
Идёт весёлая игра,
Я забиваю «гол» - Ура!
И в жизни буду победитель,
А не пассивный вялый зритель.
Ведущий: Ну, а сейчас новые задания – непростые испытания. Давайте поиграем:
I Эстафета «Лыжные гонки» (Дети на маленьких лыжах с палками едут до ориентира и обратно).
II Эстафета: «Хоккеисты» (Дети по команде бегут с клюшкой и шайбой между ориентирами вперёд и обратно).
Ведущий: Ребята, хочу загадать вам загадки, а вы отгадайте, о каких зимних развлечениях идё т речь:
1. Во дворе с утра игра,
Разыгралась детвора.
Крики: «Шайбу!», «Мимо!», «Бей!»
Значит, там игра - … (Хоккей)
2. Кто по снегу быстро мчится,
Провалиться не боится? (Лыжник)
3. Каждый вечер я иду
Рисовать круги на льду.
Только не карандашами,
А блестящими (Коньками)
4. Меня хлопали лопатой,
Меня сделали горбатой,
Меня били, колотили,
Ледяной водой облили.
И скатились все потом
С моего горба гуртом. (Горка)
5. До чего же повезло –
Сколько снегу намело!
Выходим спозаранку
Кататься мы на (Санках)
А сейчас продолжим наши зимние игры:
III Эстафета – игра на ледянках: «Черепаха»
По два игрока спиной друг к другу должны на ледянках добраться до ориентира и вернуться в свою команду.
IV Эстафета – «Не урони снежок»
Дети строятся в две команды. В руках ложка со снежком. По сигналу «Начали!» дети бегут, стараясь не уронить снежок. Побеждает та команда, которая быстрее выполнит задание.
Ведущий: Молодцы у нас ребята:
Сильные и смелые,
Дружные, весёлые,
Быстрые, умелые!
На этом наш праздник заканчивается. Хочу пожелать вам, ребята, не болеть, быть здоровыми, заниматься спортом и есть побольше витаминов.
А на прогулке мы с вами:
Покатаемся на лыжах
Устроим гонки на санках
3. Поиграем в снежки и начнём делать горку.
Используемая литература:
1. Журнал «Инструктор по физкультуре» : №4 – 2009г.
2. Журнал «Музыкальный руководитель» : №8 2007г.
Подготовила и провела:
Патрушева Татьяна Игоревна – инструктор по физической культуре
МБДОУ ДС «Родничок», Челябинская область, г. Озёрск
