Ксения Балычева
Сценарий спортивного праздника «Один день в армии» для средних и старших групп ко Дню Защитника Отечества
Цель: Создание доброжелательной, праздничной атмосферы в преддверии Дня защитника Отечества.
Задачи:
Образовательные: Расширять представление детей о государственном празднике.
Развивающие: Развивать основные физические качества дошкольников (ловкость, силу, быстроту, выносливость, гибкость); способствовать развитию положительных эмоций.
Воспитательные: Воспитывать у детей чувства патриотизма.
Публикация «Сценарий спортивного праздника „Один день в армии“ для средних и старших групп ко Дню Защитника Отечества» размещена в разделах
- День защитника Отечества. 23 февраля
- День защитника. Сценарии к 23 февраля
- Работа инструкторов по физической культуре
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Старшая группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Оформление: воздушные шары, самолет, пароход, растяжка «23 февраля», разные плакаты детей в военной форме.
Оборудование: Гимнастические коврики, 2 корзинки с овощами, 2 кастрюли, канат, 3 игрушечных пистолета с пульками, кегли, 4 якоря на веревке, 4 бинта, скамейка, музыкальный центр.
Ход развлечения
Под песню «Буду военным» дети заходят в спортивный зал и строятся в одну шеренгу.
Ведущий: Здравствуйте дорогие ребята! Все мы знаем, что наступил последний месяц зимы – февраль. А какой главный праздник отмечают в феврале? (день защитника Отечества)
Воспитатель: Сегодня мы собрались, чтобы поздравить всех мальчиков и мужчин с Днем защитника Отечества. Защитники есть в каждой семье – это и дедушки, и старшие братья, и, конечно же, ваши любимые папы!
ДЕТИ:
С детства я учусь быть смелым,
Ведь я - будущий солдат.
Защищать свою Отчизну
Буду я ужасно рад.
Подрасти хочу быстрей,
Махну в армию скорей :
Буду есть я в поле кашу
Покажу я силу нашу,
Русь родную — отстою,
Всей душой ее люблю!
Как мой папа, буду сильным,
И, как деда, боевым.
И тогда враги уж точно
Все растают, словно дым!
Ведущий: Вы, мальчишки наши будущие защитники! Когда вы подрастете, то будете служить в армии, защищая нас и нашу Родину!
Воспитатель: Ну а сегодня предлагаем вам побывать в роли солдат. Мы с вами отправляемся в армию, и проведем один день из жизни настоящего солдата. Вы покажете нам свою силу, быстроту, ловкость и смекалку? (да) Отлично!
Дети поют военную песню
….
«ОТБОЙ!» - «ПОДЪЕМ!»
Ведущий: Утро и вечер у всех солдат начинается одинаково. Каждое утро командир заходит в казарму - в комнату где спят все солдаты и дает команду «ПОДЪЕМ!» А вечером перед сном командир дает команду - «ОТБОЙ!» Сейчас мы с вами научимся выполнять данные команды.
Приглашается по 4 мальчика. «ОТБОЙ!» - дети разварачивают гимнастический коврик, снимают головной убор и обувь и быстро ложатся.
«ПОДЪЕМ!» - дети быстро встают, надевают головной убор и обувь сворачивают коврик
Воспитатель: Все отлично справились с заданием! Хотите знать что еще есть в распорядке дня у солдата? (Да)
ПОЛЕВАЯ КУХНЯ
Воспитатель: Так же в течении всего дня у солдат есть прием пищи – завтрак, обед и ужин. Сейчас мы с вами будем варить армейский борщ
Дети делятся на две команды по 7 человек. Перед ними ставится две корзинки с разными овощами. Каждый ребенок выбирает один ингредиент, который используется для приготовления борща и относит его в кастрюлю. Ведущий проверяет правильность выполнения задания.
БОЕВЫЕ УЧЕНИЯ
Ведущий: Самое главное в режиме дня у солдат это боевые учения.
На тренировках каждый день
Попасть старается в мишень.
Как называется стрелок,
Что асом стать в итоге смог? (Снайпер)
Ведущий: Мы с вами будем стрелять и попадать в цель как настоящие снайперы!
Ведущий вызывает по три участника, перед ними лежат коврики и заряженый бластер, ребята ложатся на коврики, берут бластер, целятся в кегли которые стоят перед ними и по свистку начинают стрелять.
Воспитатель: Какие же меткие у нас ребята! Послушайте следующую загадку:
Кто плывет на корабле
К неизведанной земле?
Весельчак он и добряк.
Как зовут его? (моряк)
Воспитатель: Каждый моряк и морячка должны уметь поднимать якорь на военном корабле.
Приглашается по 4 мальчика. Они на скорость должны свернуть якорь на палочку. Затем приглашаются девочки.
Ведущий: Отлично! Все справились с непростым заданием. Внимательно посмотрите на плакат (на плакат с военной медсестрой). Скажите пожалуйста как называется эта профессия? военная медсестра! Верно! Она помогает раненым солдатам. Сейчас девочки побудут в роли военных медсестер.
В середину зала приглашется 4 мальчика и 4 девочки. Девочкам необходимо по свистку обмотать мальчикам определенную часть тела – рука и нога.
СТОЙ! СМОТРИ!
Ведущий: Вот мы с вами и познакомились с распорядком дня в армии. А сейчас давайте поиграем в военную игру Стой! Смотри!
Включается мелодия и дети выполняют движения под слова в песне
Воспитатель: Вот и подошел к концу один день из жизни солдата. Вам понравилось?
Мальчишки, девочки приготовили для вас поздравления:
1. 23 Февраля —
Праздник всех мужчин
И вас, наши мальчики,
Поздравить мы хотим.
2. И пусть пока что мал
Будущий солдат,
Но даже генералы
Ходили в детский сад.
3. Желаем, чтоб вы крепкими
Бойцами вырастали,
Но никогда, чтоб взрослыми
В войны не играли.
Ведущий:
Ребята, сегодня вы все проявили ловкость, силу, выносливость и доказали, что готовы нас защитить.
Разрешите на прощанье вам здоровья пожелать
Дальше спортом заниматься,
На диване не лежать, на скакалочке скакать.
До новых встреч!
