Светлана Зимина
Сценарий праздника в детском саду «Мама, я — спортивная семья»
Цель:- способствовать приобщению детей и родителей к здоровому образу жизни.
Задачи:
1. Осуществлять преемственность в физическом воспитании детей между ДОУ и семьей.
2. Развивать ловкость, выносливость, волевые качества в достижении цели, умение ориентироваться в пространстве.
3. Вызвать положительные эмоции к занятиям физкультурой.
4. Создать доброжелательную атмосферу, веселое спортивное настроение у детей и их родителей.
Участники: дети старшей и подготовительной групп с родителями.
Место проведения: спортивный зал.
Публикация «Сценарий праздника в детском саду „Мама, я — спортивная семья“» размещена в разделах
- День Матери. Сценарии развлечений
- Работа инструкторов по физической культуре
- Спортивная семья. Сценарии семейных спортивных развлечений
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Оформление: спортивный зал оформлен шарами,плакатами спортивными.
Оборудование: 2 мяча больших,кубики по количеству человек,9 обручей,2 конуса.
Ход праздника:
Звучит «Марш спортсменов», команды входят в зал,проходят 2 круга и становятся полукругом.
Болельщики рассаживаются в спортивном зале, в центр зала выходит инструктор.
1. Инструктор:- Добрый день, дорогие мамы и дети!
-Сегодня мы проводим спортивное мероприятие «Мама, я – спортивная семья!». И праздник у нас совместный, в котором будут принимать участие не только ребята, но и их родители.
2. Инструктор: - Давайте поприветствуем наши команды.
3. Инструктор: - Каждое соревнование начинается с зарядки. Перед любыми соревнованиями необходимо провести разминку, т. е. подготовить свое тело к физическим нагрузкам, размять все мышцы, все как у серьезных спортсменов. И сейчас наши команды под музыку, продемонстрируют свои умения выполнять зарядку, под «Солнышко лучистое». (Стать в шахматном порядке).
4. Инструктор: Команды! Готовы? Построение команд для соревнований с помощью жребия (нужно каждому из родителей вытянуть любой кружок,с помощью кружков по цвету выстраиваются в колонны)
(Команда выстраиваются в 2 колонны,мама с ребенком,против другой команды мама с ребенком)
5. Инструктор:- Командам предоставляется слово (объявляют название команд и девиз).
1. Команда «Улыбка». Девиз: Улыбайся каждый раз, для здоровья это класс!
2. Команда «Дружба». Девиз: Дружба и успех, мы победим сегодня всех!
6. Инструктор: - Начинаем состязанье.
Эстафеты.
1 эстафета «Эстафетный мячик».
Первые участники команды (дети, с мячом в руках, оббегают конус и также возвращаются обратно, передав эстафетный мячик следующему члену команды (маме)
2 эстафета «Построим стадион».
По сигналу первый участник (дети, держа кубик в руках, добегает до ориентира и кладёт кубик, возвращается, передаёт эстафету следующему (маме). По окончании эстафеты должен быть построен стадион.
3 эстафета «Загадка»
1. Просыпаюсь утром рано
Вместе с солнышком румяным,
Заправляю сам кроватку,
Быстро делаю (зарядку).
2. Не обижен, а надут.
Его по полю ведут,
А ударят — нипочем
Не угнаться за. .(мячом).
3. На ледяной площадке крик,
К воротам рвется ученик.
Кричат все: «Шайба! Клюшка! Бей!»
Веселая игра. (хоккей).
4. Два березовых коня
По снегу несут меня.
Кони эти рыжи
И зовут их. (лыжи).
5. Кто на льду меня догонит?
Мы бежим вперегонки.
А несут меня не кони,
А блестящие. (коньки).
6. Взял дубовых два бруска,
два железных полозка.
На бруски набил я планки
Дайте снег. Готовы. (санки).
7. Инструктор: Отдохнули? Продолжаем состязанья!
4 .Эстафета «Крабики»
Ребенок ползет на коленях до конуса, обратно бегом, передает эстафету маме. А мама принимает исх. положение сидя на полу, руки упор сзади и ползут вперед, обратно бегом и так далее, ребенок, мама.
5. Эстафета «Классики»
Эстафета выполняется сначала ребенком, потом мамой.
Задание: пропрыгать из обруча в обруч «ноги вместе – ноги врозь» (обручи разложены «классиками», добежать до конуса, обогнуть его и вернуться к своей команде.
6. Эстафета «Баскетболисты» (дети и родители)
(ребенок и родитель в паре передвигаются,передавая мяч друг другу от груди до фишки и назад также возвращаются)
8. Инструктор:- сейчас,я предлагаю отдохнуть командам,проведем небольшую разминку.
Интеллектуальная разминка «Спортивная викторина».
Пусть первым будет тот, кто со спортом дружно живет!
1. Что нужно делать по утрам, чтобы быть бодрым и здоровым (зарядку)
2. Как зовут спортсмена, катающего под музыку (фигурист)
3. Сколько команд играет в хоккей? (две)
4. Сколько человек в футбольной команде? (11 человек)
5. Как зовут людей,которые зимой купаются в проруби? (моржи)
6. Спортивный снаряд,которым спортсмены играют клюшками (шайба)
7. Где прошла Олимпиада в 2014 году? (Сочи)
8. Детский зимний транспорт? (санки)
9. Коньки на лето, это….? (ролики)
10. Что собой представляет Олимпийская эмблема? (5 колец)
8. Эстафета «Гуси-лебеди».
Родитель берет ребенка на спину,несет до финиша,обратно бегом бегут, держась за руки.
9. Инструктор: - Сейчас,я предлагаю поиграть в игру
«Игралочка - обнималочка»
Дети и мамы образуют два круга: мамы- большой круг, а дети внутри – маленький. Под музыку дети и мамы идут противоходом, держась за руки. Как только музыка смолкает. Дети бегут к своим мамам и крепко их обнимают.
НАГРАЖДЕНИЕ МЕДАЛЯМИ. ВРУЧЕНИЕ ГРАМОТ КАЖДОЙ СЕМЬЕ. ОБЩАЯ ФОТОГРАФИЯ НА ПАМЯТЬ.
10. Инструктор: Наша встреча подошла к концу. Мы благодарим всех участников за доставленное удовольствие и веселое настроение.
Благодарим мам за отзывчивость и активность.
Спасибо всем за внимание. До новых встреч!
Светлана Зимина | Все публикации
