Анастасия Мкртчян
Сценарий спортивного развлечения «Грязнуля в гостях у ребят»
24.01.2018, 09:07
Спортивно-развлекательный досуг
«В гостях у Мойдодыра»
Цель:
- прививать первоначальные навыки личной гигиены;
- развивать двигательную активность детей;
- закреплять умение свободно двигаться по залу;
- доставлять радость от встречи с любимыми персонажами сказки К. И. Чуковского «Мойдодыр»
Действующие лица: Мойдодыр и ведущий – взрослые, мальчик – грязнуля – ребенок подготовительной группы.
Публикация «Сценарий спортивного развлечения „Грязнуля в гостях у ребят“» размещена в разделах
- КГН, гигиена. Сценарии развлечений
- Работа инструкторов по физической культуре
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Пособия: костюм Мойдодыра; предметы личной гигиены (по 2 мыла, тюбика зубной пасты, мочалки, полотенца, зубные щетки, расчески); игрушки и спортивный инвентарь : кубики, обруч.
Ход праздника:
Дети входят под музыку в зал и встают в круг.
Ведущая: - Ребята, знаете, куда вы попали? В сказку! Да еще в какую! Отгадайте мою загадку и узнаете:
Этот сказочный герой
Кривоногий и хромой.
Он повсюду знаменит
И на всех грязнуль сердит.
Дети: Мойдодыр
- Ведущий:- Правильно, ребята, это Мойдодыр! А кто автор этой сказки? (ответы детей).
Вбегает Грязнуля
Ведущая: - Мальчик, мальчик, ты откуда?
Как ты к нам попал сюда?
Грязнуля : - Одеяло убежало, улетела простыня,
И подушка, как лягушка, ускакала от меня…
Ведущая: - И это совсем не удивительно! Посмотри, какой ты чумазый, грязнуля.
Грязнуля : Какой же я грязнуля, я просто не люблю воду, и умываться не люблю. Я хочу играть! Давайте с вами поиграем.
Ведущая: Да что ты? Как же с таким грязнулей играть? Тебе и руки никто не подаст, убегут все от тебя!
Грязнуля (грустно) : - Так совсем не интересно, никто со мной не играет…
Ведущая: - А ты хочешь узнать – почему?
читает строки из стихотворения
Рано утром на рассвете
Умываются котята, и мышата, и утята,
И жучки, и паучки.
Ты один не умывался и грязнулею остался,
И сбежали от грязнули
И чулки, и башмаки.
Надо, надо умываться по утрам и вечерам,
А немытым трубочистам – стыд и срам! Стыд и срам!
Ведущая: - Вот теперь ты знаешь, почему с тобой никто не хочет играть.
Грязнуля : - Теперь знаю…Только как же я буду умываться, я не умею…
Ведущая: - Ребята, а давайте поможем мальчику: научим Грязнулю умываться.
Самомассаж
Ведущий: Кран,откройся! Нос, умойся!
Мойтесь сразу, оба глаза!
Мойтесь, уши, мойся, шейка!
Шейка, мойся хорошенько!
Мойся, мойся, обливайся!
Грязь, смывайся!
Грязь, смывайся!
Раздается стук, треск, под музыку входит Мойдодыр.
Мойдодыр (внезапно появляется) :
- Я – великий умывальник,
Знаменитый Мойдодыр,
Умывальников начальник
И мочалок командир!
Ведущий: Здравствуй, Мойдодыр!
Мойдодыр:- Здравствуйте, ребята! - Ах ты гадкий, ах ты грязный, неумытый поросенок…Я очень надеюсь, что среди вас нет таких неумытых и грязных.
Грязнуля : - Знаешь, Мойдодыр, а ребята меня уже научили умываться.
Мойдодыр: - Это мне нравится. А с чем же вы моете руки?
Дети: С мылом.
Мойдодыр: - Правильно, ребята, мыло и вода – мои главные помощники. Именно они помогают нам быть чистыми, опрятными, помогают бороться с вредными микробами.
Ребенок:
От простой воды и мыла
У микробов тает сила.
Ребенок:
Чтобы ни один микроб
Не попал случайно в рот.
Руки мыть перед едой
Нужно мылом и водой!
Мойдодыр: Молодцы! Очень я люблю с такими детьми играть!
Проводятся игры с Мойдодыром:
1.«Запасаем мыло» - бег до ориентира и обратно (в качестве эстафетной палочки используем мыльницу с мылом).
2. «Выбери правильно»- бег змейкой между кубиками (из предметов, лежащих в обруче нужно выбрать банные принадлежности).
Ведущий: Ну, вот грязнуля, можешь отправляться в баню.
Грязнуля уходит.
Мойдодыр: Ребята, пока грязнуля отмывается, я вам буду загадывать загадки, а вы попробуйте их отгадать.
Она и туча, и туман,
Она ручей и океан,
Она летает и бежит
И стеклянной может быть. (вода)
Ускользает, как живое,
Но не выпущу его я.
Белой пеной пенится,
Руки мыть не ленится (мыло).
Вместе с мылом и водой,
Она следит за чистотой,
Пены для нее не жалко,
Спинки всем потрет… (мочалка)
Мягкое, пушистое
Беленькое, чистое.
В душ его возьму с собой
Буду чистый и сухой. (полотенце)
Костяная спинка,
Жесткая щетинка.
С мятной пастой дружит,
Нам усердно служит. (зубная щетка)
В тюбике она живет,
Змейкой из него ползет,
Неразлучна с щеткой часто
Мятная… (зубная паста)
Все она по волосам,
Ходит тут и ходит там,
Где проходит, не спеша,
Там прическа хороша. (расческа)
Мойдодыру я родня,
Отверни- ка ты меня,
И холодною водою
Живо я тебя умою. (водопроводный кран)
Вбегает мальчик (теперь он чистый и опрятный) и подходит к Мойдодыру.
Мойдодыр (внимательно рассматривает мальчика) :
- Вот теперь тебя люблю я,
Вот теперь тебя хвалю я,
Наконец-то, грязнуля,
Мойдодыру угодил!
Теперь не забывай каждое утро умываться, чистить зубки, чтобы всегда быть чистым и аккуратным!
Мойдодыр: -Дети, а вы рады, что помогли грязнуле исправиться? (ответы детей). И вы сами, ребята, никогда не забывайте дружить с водой и мылом!
Все исполняют общий танец под песню «Умывальная» (из мультфильма «Маша и медведь»).
