Анастасия Дроздова
Сценарий спортивного развлечения «Новогодняя дискотека»
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение города Кургана
«Детский сад комбинированного вида №17 «Рябинка»
Сценарий развлечения
«Новогодняя дискотека»
Инструктор по ФК: Дроздова А. О.
г. Курган, 2021
Цель:
Создать праздничную атмосферу, доставить радость детям.
Задачи:
- развивать творческие и артистические способности, коммуникативные навыки
- воспитывать эстетический вкус, эмоциональную отзывчивость
-создать положительный эмоциональный настрой
Действующие лица: Карлсон, Домовой
Публикация «Сценарий спортивного развлечения „Новогодняя дискотека“» размещена в разделах
- Новый Год в детском саду
- Новый год. Сценарии новогодних праздников
- Работа инструкторов по физической культуре
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Ход развлечения
Дети заходят в зал и садятся на стульчики. Под музыку «влетает» Карлсон.
Карлсон: Привет девчонки и мальчишки! Здравствуйте, те, у кого на носу 100 веснушек и у кого нет ни одной веснушки. Здравствуйте, кто с косичками, торчащими в разные стороны. Здравствуйте, у кого прямые чёлочки и кудрявые чубчики. Здравствуйте, все, все, все! Разрешите представиться – самый лучший летун – Карлсон, который живёт где?
Дети: На крыше.
Карлсон: Верно, на крыше. О, ребята, слушайте, что я придумал. Ведь вы знаете, что самый лучший выдумщик в мире – это кто?
Дети: Карлсон.
Карлон: Ну, конечно же, я – Карлсончик! Который живёт где?
Дети: На крыше.
Карлсон: у меня много разных идей в голове и именно сейчас мне хочется устроить для вас дискотеку! Я хочу посмотреть, как лучшие в мире девочки и мальчики умеют танцевать. Вот мы с вами сейчас начнем с танцевального знакомства!
Сейчас будут танцевать только те, кто услышит свое имя. (Например: «Сейчас танцуют все Саши, а теперь Елены» и т. д. Можно называть несколько имен одновременно)
Танец: «Знакомство»
Карлсон: Ой, как я мог не заметить, что у вас ёлка такая красивая, нарядная. Просто чудо! Когда я к вам летел, то столько ёлочек видел, и больших, и маленьких. Давайте вот что сделаем. Встанем в круг и как только я скажу: «Высокие!», вы поднимайте руки вверх. Скажу: «Низкие!» — приседайте и опускайте руки. При слове «широкие» — делайте круг шире, а при слове «тонкие» — делайте круг уже. Ну что ж, начинаем!
Игра: «Ёлочки»
Карлсон: А вот скажите, елочку украшать вы умеете? Сейчас проверим. Я буду задавать вам вопросы, а вы будьте внимательны и отвечайте «Да» или «Нет».
Что вешают на елку?
Яркие игрушки? — Да!
Звонкие хлопушки? — Да!
Зайчиков из ваты? — Да!
Ржавые лопаты? — Нет!
Сладкие конфеты? — Да!
Жирные котлеты? — Нет!
Бусы и флажки? — Да!
Пыльные мешки? — Нет!
На макушку — звезду? — Да!
Горячую сковороду? — Нет!
Правда, умеете.
Игра-танец: «Мы повесим шарики»
Карлсон (устало): Я, конечно, самый весёлый на свете, но и мне отдохнуть надо. Давайте ребята присядем на стульчики.
Выключается свет. Под музыку в зал заходит Домовой, в колпаке, в домашних тапочках и со свечой (имитация).
Карлсон: Ой, кто это? Тише, ребята. Давайте спрячемся.
Домовой (зевает): Кто здесь шумит, кто покой нарушает? Я же всё проверил, никого не было. Новый год уже закончился, пора и отдохнуть от этих праздников. (Домовой уходит за ёлку.)
Карлсон: Ребята, кто это?
Дети: Домовой.
Карлсон: А давайте его напугаем. Дружно, хором скажем: «Это мы».
Дети: Это мы!
Домовой: (Испуганно бегает по залу, в поисках двери.) Ой, кто? Где? Откуда? Мне б какую-нибудь щелочку, какую-нибудь дырочку. Меня же видеть никто не должен.
Карлсон: (Смеётся.) Да успокойся, Домовой, мы никому не скажем, что ты поселился в детском саду. Не скажем, ребята?
Дети: Нет.
Домовой: Ух, спасибо. А что вы здесь делаете?
Карлсон: Мы с ребятами устраиваем дискотеку.
Домовой: Дискотеку? Сколько лет живу на свете, про утренники знаю, про праздники знаю, про дискотеки ничего не знаю. Что это такое, ребята?
Ответы детей.
Домовой: Всё понятно. Разве вы не устали веселиться, петь, танцевать? (Ответы детей). Ну, раз так, то я с вами тоже повеселюсь, только танцевать я не умею.
Карлсон: А ты, Домовой, смотри на нас и учись. У меня танец есть простой, не сложный, ты повторяй за нами и у тебя все получится!
Танец: «Буги-вуги»
Карлсон: Ой, я, кажется, начинаю худеть. Я же с утра не съел ни одной ложечки варенья, ни одной крошечки печенья. Всё, мне пора на крышу.
Домовой: Ну, вот, я только танцевать научился, а ты на крышу. А мы с ребятами тебе варенье сварим прямо здесь, на дискотеке.
Танец с движениями: «Варенье»
Карлсон: Какое вкусное варенье мне сварили. Спасибо. Молодцы, ребята! Как много сил у меня появилось на игры, танцы, шутки, песни, прибаутки.
Домовой: Что-то мы тут все танцуем и танцуем, придумать бы еще что-нибудь!
Карлсон: Спокойствие, только спокойствие! Я самый лучший в мире выдумщик. (Задумывается.) Кажется, я уже придумал. Посмотрите, сколько под елочкой подарков, они нам пригодятся сейчас в игре. По кругу будут стоять стулья с подарками, вы идете по кругу под музыку, как только музыка выключается, вы должны быстро взять подарок и сесть на стул, кому не достанется, тот выбывает из конкурса.
Конкурс «Возьми подарок»
Домовой: Порезвились, поиграли,
А теперь я приглашаю
Вместе с нами танцевать,
И в сторонке не стоять!
Ах, как здорово у вас!
Ноги так и рвутся в пляс!
Танцы
Герои: Ребята, вы танцевали?
Дети: Да!
Герои: А с нами играли?
Дети: Да!
Герои: Как ни жалко, но пора
С вами, детки, расставаться.
До свиданья, детвора,
Всем счастливо оставаться!
