Татьяна Яшкова
Сценарий спортивного развлечения по антитеррористической безопасности «Мы за мир на Земле»
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ
УЧРЕЖДЕНИЕ ПОЧИНКОВСКИЙ ДЕТСКИЙ САД №3
Сценарий спортивного развлечения по антитеррористической безопасности
«Мы за Мир на Земле»
Разработала: воспитатель
Яшкова Татьяна Владимировна
(год создания работы 2019)
Починки 2019
Цель: Довести до сознания детей важность соблюдения правил антитеррористической безопасности, умения проявлять осторожность и осмотрительность во время прогулки.
Задачи:
Публикация «Сценарий спортивного развлечения по антитеррористической безопасности „Мы за мир на Земле“» размещена в разделах
- Безопасность, ОБЖ. Сценарии развлечений
- День солидарности в борьбе с терроризмом, 3 сентября
- Работа инструкторов по физической культуре
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Экология для детей. Дошколята - защитники природы
- Экология, защита природы. Сценарии
- Экология, экологическое воспитание, природа
- Темочки
Образовательные:
- довести до сознания детей, что нельзя быть одному без надежного взрослого.
- научить детей правилам антитеррористической безопасности.
- объяснить серьезное значение последствий неправильных поступков на примере сказочных героев.
Воспитательные:
- воспитывать у детей ответственность за свою безопасность, объясняя, что соблюдение правил сохранит их жизнь и здоровье.
Ход досуга:
(Мелодия «С чего начинается Родина»)
Ведущий:
Ребята, вы родились и живёте в огромной стране, которая в своё время перенесла две мировые войны.
Но вот уже несколько лет идёт, можно сказать. Третья мировая война – вся планета борется с терроризмом.
Слово «террор», которое сегодня знают все, существует во многих странах мира и обозначает страх и ужас. Именно страх и ужас вызывают у людей действия террористов.
Террористы совершают взрывы, устраивают пожары и поджоги, угоняют самолёты, захватывают заложников, убивают, применяют вещества для массового отравления людей. Жертвами террористов становятся невинные граждане.
Ведущий:
Сейчас я предлагаю вам слайдовую презентацию, из которой вы узнаете о трагедии, которая произошла в Беслане.
Звучит музыка «В. А. Моцарта «Маленькая ночная серенада»
Ведущий:
(слайд 2)
Первого сентября дети с родителями, нарядные, полные радужных надежд, с букетами для своих любимых учителей собираются во дворе школ, чтобы услышать первый школьный звонок, зовущий в новый учебный год
Ведущий:
В тот день они весело в школу шагали,
Было мирное небо над их головой,
И о том, что случится, конечно, не знали,
Тот праздник для них обернулся бедой.
На линейке детей окружили бандиты
И силой загнали в школьный спортзал.
Да, ребята, однако, у террористов на этот праздник были другие планы. В течение трёх дней эти нелюди удерживали в заминированном спортзале более 1100 заложников – детей, их родителей и сотрудников школы, – без воды, без еды, отказывая им даже в минимальных естественных потребностях.
Ведущий: (слайд 3)
Выстрелы. Стоны. Плач. В школу пришёл Палач.
Никто не думал, не гадал…
Но… «Час Х» уже настал.
Боевики никого не щадили
Взрослых, детей они в спортзале, как в консервной банке, закрыли,
И бомбы, как игрушки, в углах разложили.
(слайд 4)
С болью в сердце, затаив дыхание, вся страна жила в ожидании развязки. Она наступила в результате штурма школы, в котором были уничтожены почти все террористы и погибли бойцы групп «Вымпел» и «Альфа».
Ведущий: (слайд 5,6)
Сотни людей в тот день были убиты,
Особенно те, кто кричал и кричал.
Кто выжил в тот день, никогда не забудет,
Тот ужас и страх, что пришлось испытать.
Среди погибших и пропавших без вести в результате теракта в
Северной Осетии сотни детей, пришедших в школу 1 сентября.
(Слайд 7)
И был создан памятник, который назвали
«Древо скорби Беслана, памятник детям жертвам теракта».
И мы эти грозные дни будем помнить,
Погибшим - молчаньем минуту стоять.
И сейчас я предлагаю всем почтить память всех погибших минутой молчания.
(Звучит метроном)
Ведущий:
Ребята, а вы хотели бы защищать свою Родину от террористов? (Ответы детей)
А как вы думаете, каким нужно быть, чтобы защищать свою Родину?
(Ответы: сильным, храбрым, смелым, отважным).
Вот мы сейчас с вами и проверим, какие вы сильные, смелые, храбрые, ловкие!
Мы приглашаем две команды. Команда «Солнышко» и команда «Звёздочка».
Если к вам подошел незнакомый человек, знаете ли вы как себя вести в такой ситуации? (ответы детей)
С незнакомым человеком
Ты в беседу не вступай!
Торопись скорее к дому
Раз, два, три и убегай!
Вот сейчас посмотрим как вы быстро бегаете.
И первым нашим испытанием будет эстафета:
• Кто быстрее (дети кубики обегают змейкой, добегают до фишки и возвращаются обратно).
• Порази террориста (необходимо попасть капитану команды в цель мячиком, кто больше попадет, тот и выиграл).
Ведущий:
А если вы увидели подозрительный предмет, можно ли его брать? (нет)
Подозрительный предмет
Если ты найдешь.
Ты к нему не подходи-
Потихоньку обойди.
Чтобы не было беды.
Сразу взрослым сообщи.
Вот и вы должны будете сейчас осторожно пройти по следам, как - будто обходите подозрительный предмет.
• Минное поле (следы) (Следы расположены на небольшом расстоянии друг от друга, и каждый член команды, должен по ним, перейти «минное поле, кто первый перейдет, тот и победил).
А сейчас мы с вами будем спасать людей от террористов.
• Спасатели (обручи) (Капитан команды, держа обруч, подбегает к каждому члену своей команды, они прикрепляются к нему и пока всех «не спасёт, эстафета не кончается).
Ведущий:
А сейчас, ребята, в завершении нашего праздника мы предлагаем поиграть в игру «Салют», («Собери салют»). В кругу разноцветные звёздочки, дети подбегают к большому кругу, берут по одной звезде, несут каждый в свой обруч, делая маленькие салюты.
Ведущий:
Ребята, наш праздник подошёл к концу, вы доказали какие вы сильные, смелые, отважные, ловкие, умелые и победила у нас дружба.
Мы надеемся, что в вашей жизни, вы не столкнетесь с такими трагическими событиями, и пусть мирное небо всегда будет у вас над головой (вручение детям памяток).
Исполняется песня «Пусть всегда будет солнце»
