Елена Шулимова
Сценарий спортивного развлечения «Пришла весна, медведь проснулся ото сна» для детей второй младшей группы
Цель: Воспитание у детей потребности в занятиях физической культурой, в здоровом образе жизни.
Задачи:
Развивать ловкость, координационные способности, скоростно-силовые.
Воспитывать внимание, терпение, отзывчивость.
Способствовать положительному эмоциональному подъёму детей.
Закреплять знания о признаках наступления весны.
Материалы и оборудование:
Искусственная ёлка - 1 шт., мат - 1 шт., конусы – 4 шт., зеленые кружочки (пенечки) – по количеству детей, игровой парашют, музыкальное сопровождение.
Публикация «Сценарий спортивного развлечения „Пришла весна, медведь проснулся ото сна“ для детей второй младшей группы» размещена в разделах
- Весна. Все материалы на весеннюю тему
- Весна. Сценарии спортивных и физкультурных развлечений
- Медведь. Сценарии развлечений с медведями
- Работа инструкторов по физической культуре
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Сценарии зимних развлечений
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» март 2023
Ход мероприятия:
Под музыку дети входят в зал и садятся на скамейку.
В зал забегает Маша.
Маша: Здравствуйте ребята. Я вся такая расстроенная!
Ведущий: Здравствуй Маша, а что случилось?
Маша: А вы ничего странного не замечаете?
Ведущий: Да вроде всё в порядке. Правда, ребята?
Дети: Да!
Маша: А вам не кажется странным, что я одна? Что со мной кого-то не хватает!
Дети с ведущим рассуждают и вспоминают, что рядом с Машей нет Медведя.
Маша: Вот именно! Все медведи уже проснулись, а мой мишка ещё нет. Я вся такая несчастная! (рыдает)
Ведущий: Маша, не плачь! Чем же мы можем тебе помочь?
Маша: Давайте мы вместе отправимся в лес, найдем мишку и разбудим его. Согласны?
Дети: Да!
Ребята во главе с Машей под минус песни «Про следы» из мультфильма Маша и медведь» отправляются по тропинке в лес.
Ведущий:
Все за Машей мы шагаем,
Выше ноги поднимаем!
Обычная ходьба.
Гляньте, белочка шагает,
Перед нами воображает!
Ходьба на носочках, руки на пояс.
А вот волк по лесу рыщет,
Хвостик выше, носик ниже.
Ходьба, опираясь на стопы и ладоши.
Обычная ходьба, с последующим построением в определенное место.
Ведущий выставляет четыре конуса (камешки).
Ведущий: Сколько камней на пути нам попалось. Как же нам побыстрей между ними перебраться!
Маша: Я вся такая умная! Я знаю, что делать! Нужно превратиться в весенний ручеёк. Он быстро побежит между камешками и приведёт нас в нужное место.
Дети во главе с Машей бегут «змейкой», оббегая конусы, и переходят на ходьбу и останавливаются.
Ведущий: Ребята, посмотрите, сколько пенёчков (зеленые кружочки, давайте скорее на них встанем. Маша, что это за полянка такая замечательная?
Дети встают в определённые места на ориентиры.
Маша: Это лесная спортивная полянка. Мы здесь со зверями делаем каждое утро зарядку. Я вся такая физкультурная.
Ведущий: Маша, мы тоже с ребятами, делаем каждый день зарядку. Правда, ребята?
Да: Да!
Маша и дети под песню из мультфильма «Маша и Медведь» делают зарядку.
Маша: Ребята, посмотрите. А вот мой мишка. Он под елочкой лежит,
Растянулся и храпит.
Дети с Машей подходят к мишке.
Маша: Мишка, мишка, хватит спать.
Мишенька, пора вставать.
Ты гостей принимай,
Вместе с нами поиграй!
Мишка: Как долго я спал. Все бока отлежал. (Мишка встает, потирает глаза, зевает, потягивается).
Маша: Мишка, весна на улице, пора просыпаться. Какая же я вся счастливая! Я так по тебе всю зиму скучала.
Маша обнимает мишку.
Медведь : Спасибо тебе Маша, что меня с ребятами разбудили! Так бы я и лето все проспал, ни меда, ни ягод бы не попробовал!
Маша: А теперь мишка, давай поиграем с ребятами в игру «У медведя во бору»
Мишка: Побегал с вами, мне так жарко стало! Ух! Ух!
Мишка вытирает пот со лба.
Маша: Мишка, не переживай. Мы сейчас с ребятами на тебя подуем. Дети встают вокруг мишки и дуют на него.
Мишка: Как здорово мы с вами поиграли! Я теперь стал бодрым и весёлым. За это я вас, ребята, благодарю и приглашаю прокатиться на карусели.
Игра «Карусель»
Ведущий: Ребята, нам пора возвращаться в детский сад, а ты, Мишка, приходи к нам в гости поиграть с ребятами. До свидания.
Под музыку дети возвращаются в группу.
