Людмила Гришакова
Сценарий спортивного развлечения во второй младшей группе «Здравствуй, доктор Айболит»
Людмила Гришакова.
Новоизборский детский сад «Сказка»
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение - Новоизборский детский сад «Сказка» общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением познавательно-речевого развития детей.
Разработчик Гришакова Людмила. 2018 год.
Цель: Формирование первичных навыков здорового образа жизни.
Задачи
Образовательные
1. Закрепление знаний о назначении гигиенических предметов: зубной пасты и щётки, мыла, полотенца, воды, расчёски, шампуня, зеркала.
Публикация «Сценарий спортивного развлечения во второй младшей группе „Здравствуй, доктор Айболит“» размещена в разделах
- Работа инструкторов по физической культуре
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Чуковский. Сценарии развлечений
- «Айболит», Чуковский К.И.
- «Айболит». Сценарии развлечений
- Темочки
2. Закрепление умения ходить и бегать, не обгоняя друг друга, в обход по залу.
3. Закреплять умение ходить друг за другом по узкой дорожке, руки в стороны.
4. Упражнять в подлезании под предметом.
Оздоровительные
1. Формирование правильной осанки.
Воспитательные
1. Воспитание гигиенических навыков.
2. Воспитание интереса к занятиям по физической культуре.
3. Воспитание положительных черт характера, таких как: вежливость, ответственность, умение слушать и заниматься в коллективе.
(Перед детьми в спортивном зале появляется Доктор Айболит, под музыку).
Дети здороваются: (пальчиковая гимнастика)
Здравствуйте,ладошки
Хлоп,хлоп,хлоп
Здравствуйте ножки
Топ. Топ, топ
Здравствуйте щечки (погладить)
Плюх, плюх, плюх (пошлепать)
Здравствуйте губки
Чмок. Чмок. Чмок (почмокать)
Здравствуйте зубки
Щелк, щелк, щелк
Здравствуй мой носик
Биб. Биб, биб
Здравствуйте гости (руки вперед)
Здравствуйте мы (руки вверх, помахать).
Айболит : Здравствуйте, дети и взрослые!
Я – тот самый Айболит,
Что всех излечит, исцелит.
Я надеюсь, вы здоровы?
Дети: Здоровы!
Айболит : Прошу все встать и команды выполнять:
Все дышите, не дышите
Все в порядке! Отдохните.
Вместе руки поднимите.
Превосходно! Опустите.
Наклонитесь. Разогнитесь.
Станьте прямо, улыбнитесь!
Да, осмотром я доволен, из ребят никто не болен!
Айболит : Зубы чистите всегда?
Дети: Да!
Айболит : А мочалка и вода с вами тоже дружат?
Дети: Да!
Айболит : Знать хочу еще ответ: а не ряхи есть здесь?
Дети: Нет!
Айболит : Молодцы! Сегодня мы с вами собрались на праздник День здоровья.
Мы будем веселиться, играть и танцевать. Но сначала нужно сделать зарядку.
Нам лениться, не годиться.
Помните, ребятки,
Даже звери, даже птицы
Делают зарядку.
Музыкальная зарядка «Скачут зайки на лужайке»
Айболит : Ой, какие молодцы!
А вы знаете, что для того чтобы быть здоровым нужно кушать витамины, а они живут в овощах и фруктах. У меня с собой целая корзина фруктов и овощей, но я так торопился, что перемешал все фрукты и овощи. Ребята! Помогите мне их разобрать.
Игра «Разбери фрукты и овощи»
(Айболит рассыпает фрукты и овощи, а дети собирают их в разные корзинки.)
Айболит : Вот как здорово! Нравится вам со мной играть? Тогда давайте еще веселиться! А как вы думаете гулять по лесу полезно? Конечно полезно! А расскажите мне, можно ли шлепать по лужам? Конечно же нельзя! А то промочите ноги и будете чихать. Как вы будете чихать?
(Дети вместе с Айболитом чихают).
Айболит : Нет, мне это не нравиться! Хватит болеть! Я вас сейчас научу правильно перешагивать лужи и приглашаю вас на прогулку в лес!
(по кругу раскладываются маленькие обручи имитирующие лужи, и между ними ставятся кегли — имитирующие деревья)
Айболит : Ребята! Смотрите внимательно и делайте так же как я! Лужи мы перешагиваем, а деревья — обходим!
Движения выполняются под музыку
Айболит : Какие вы молодцы! Вы сегодня меня порадовали. Все здоровы, веселы, хорошо прогулялись, а теперь давайте сделаем самомассаж «Неболейка»
Самомассаж «Неболейка».
(массаж биологически активных зон для профилактики простудных заболеваний)
Чтобы горло не болело, мы его погладим смело.
(поглаживать ладонями шею мягкими движениями сверху вниз)
Чтоб не кашлять, не чихать, надо носик растирать.
(указательными пальцами растирают крылья носа)
Лоб мы тоже разотрем, ладошку держим козырьком.
(прикладывают ко лбу ладони «козырьком» и растирают его движениями в стороны - вместе)
Вилку пальчиками сделай, массируй ушки ты умело.
(раздвигают указательный и средний пальцы и растирают точки перед и за ушами)
Знаем, знаем – да, да, да! Нам простуда не страшна!
(потирают ладони друг о друга)
Ах: Молодцы! Какие вы ловкие и быстрые.
А теперь ребятки, отгадайте-ка загадки:
Я начну, а вы кончайте
Дружно вместе отвечайте:
1. Мне загадку загадали:
Это что за чудеса?
Руль, седло и две педали,
Два блестящих колеса.
У загадки есть ответ –
Это мой.
( Ответ: велосипед.) картинка
2. Не обижен, а надут,
Его по полю ведут.
А ударят – нипочем,
Не угнаться за.
( Ответ: мячом.) картинка
3. Силачом я стать хочу.
Прихожу я к силачу:
– Расскажите вот о чем –
Как вы стали силачом?
Улыбнулся он в ответ:
– Очень просто. Много лет
Ежедневно, встав с постели,
Поднимаю я.
( Ответ: гантели.) картинка
4. Зубаста, а не кусается.
Как она называется? (Расчёска) картинка
— Посмотрите, малыши, что это у меня? (ответы детей) А вы знаете, сколько витаминов в них содержится! Вот, пожалуйста, поднимите руки те малыши, которые любят морковку. Молодцы! Пожалуйста, хлопните в ладоши те малыши, которые любят лимон. Молодцы! Пожалуйста, топните ножкой те, кто любят апельсины. Вот молодцы!
От простуды и ангины Помогают апельсины!
Ну а лучше съесть лимон,
Хоть и очень кислый он.
Ешьпобольше апельсинов,
Пей морковный вкусный сок,
И тогда ты точно будешь
Очень строен и высок.
Нет полезнее продуктов —
Вкусных овощей и фруктов.
— Но знаете ребята, витамины содержатся не только в овощах и фруктах, но и в других продуктах. Очень полезно кушать кашу с маслом, мед, много витаминов содержится в рыбе, обязательно надо есть мясо. Богаты витаминами и ягоды. А какие вы знаете ягоды? (ответы детей)
Если хочешь быть здоровым,
Правильно питайся.
Ешь побольше витаминов
И с болезнями незнайся.
— Вот видите, малыши, сколько пользы от витаминов! Поэтому ешьте витамины, которые покупают вам в аптеке. Но, а самое главное, хорошо кушайте, чтобы не болеть, расти здоровыми и умными!
Пальчиковая игра «Пирожки».
Раз, два, три, четыре
Ловко тесто замесили. Сжимают и разжимают пальцы.
Раскатали мы кружки. Трут круговыми движениями
И слепили пирожки, ладони друг о друга.
Пирожки с начинкой: Поочередно хлопают одной
Сладкою малинкой, ладонью сверху по другой.
Морковкой и капустой,
Очень-очень вкусной.
Из печи достали,
Угощать всех стали.
Айболит :Ребята. А какие предметы личной гигиены нам нужны, чтобы не болеть?
1 эстафета «Собери предметы гигиены»
Дети становятся в 2 колонны. По команде добегают до обруча, в котором лежат: зубная щётка, зубная паста, мыло, расчёска, полотенце, шампунь, носовой платочек и берут по одному предмету. Возвращаются бегом назад по прямой. Добегают до финиша и складывают в корзину. Выигрывает та команда, которая правильно и быстро выполнить задания
Айболит благодарит всех детей.
